8.3金属资源的利用和保护(第1课时铁的冶炼)课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)下册

2024-11-02
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 第八单元 金属和金属材料 1 2 基础训练 能力提升 课题3 金属资源的利用和保护 第1课时 铁的冶炼 1. 下列矿石的主要成分为Fe3O4的是( B ) A. 赤铁矿 B. 磁铁矿 C. 菱铁矿 D. 黄铁矿 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 铁的冶炼 基础训练 2. (2024·合肥模拟)如图是实验室模拟工业炼铁的实验装置图,下列有 关说法错误的是( B ) A. 实验中可观察到玻璃管内粉末由红棕色变成黑色 B. 需要在玻璃管前增加盛有澄清石灰水的装置,对比说明反应生成了二 氧化碳 C. 熄灭酒精喷灯后继续通入一氧化碳可防止石灰水倒吸导致玻璃管炸裂 D. 酒精灯可以用气球替代,防止一氧化碳污染空气 第2题图 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 铁的冶炼 基础训练 3. (2024·常熟模拟)铁是应用最广泛的金属。下列有关说法不正确的是 ( A ) A. 铁是地壳中含量最多的金属元素 B. 将生铁中的大部分碳反应除去得到的钢是混合物 C. 炼铁原理是用合适的物质将氧化铁转化为单质铁 D. 铁制品高温处理后,表面形成的致密氧化膜有防腐作用 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 铁的冶炼 基础训练 4. 用如图装置(图中a处置于80 ℃热水浴中,夹持装置省略)制取CO并还 原氧化铁,已知甲酸(HCOOH)在热浓硫酸的作用下生成H2O和CO。下 列说法不正确的是( B ) A. 实验中应先滴加甲酸再点燃酒精喷灯 B. b处黑色粉末变红,c处澄清石灰水变浑浊 C. 充分反应后,向最终所得固体中滴加稀盐酸会产 生气泡 D. 该装置缺少尾气处理装置 第4题图 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 铁的冶炼 基础训练 5. (2023·滨州)人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。下列有关 金属材料的说法中,正确的是( A ) A. 生铁中的含碳量比钢的含碳量要高 B. 工业炼铁的原理是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2,该反应属于置换 反应 C. 金属在常温下都是固体 D. 铝制品不易被锈蚀是因为铝不与氧气反应 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 铁的冶炼 基础训练 6. (2024·从化模拟)中国很多典籍中记载了金属的化学知识。 (1)《周礼·考工记》中记载青铜经锻打、碾压可做成不同厚度的青铜 片,说明青铜具有良好的 ⁠。铜和青铜的相关性质见表,推断 铜冶炼过程中熔入锡的作用有 ⁠。 铜 青铜(含25%的锡) 熔点 1 085 ℃ 800 ℃ 硬度 3.0 5~6.6 延展性  降低了铜的熔点,提高了铜的硬度  1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 铁的冶炼 基础训练 (2)《天工开物》中记载了“古法炼铁”(如图1)和“炒钢法”(如图2)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 在图1的炉中鼓入与矿物逆流而行的空气,“逆流而行”的目的是 ⁠ ⁠;请写出现代高炉炼铁中 CO还原Fe2O3的化学方程式: ⁠。图 2“炒钢法”即“持柳棍疾搅,即时 炒成熟铁”,不断翻炒液态生铁, 将 ⁠降低,最终得到钢。 增 大反应物的接触面积,使反应更快更充分  Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2  含碳量  第1课时 铁的冶炼 基础训练 7. 建造铁轨所需要钢铁通常用还原铁矿石制得,如图为实验室模拟炼铁 的改进装置。 (1)写出标号仪器的名称:① ,② ⁠。 铁架台  烧杯  1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 铁的冶炼 基础训练 (2)实验步骤如下: Ⅰ.连接好装置,并检查装置的气密性;Ⅱ.装好药品,先通一会儿CO, 再点燃酒精喷灯; Ⅲ.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却。实验中可 看到A装置中玻璃管里的粉末由 逐渐变为 ,B装置 中澄清石灰水变浑浊。B中反应的化学方程式为 ⁠ 。实验开始时要先通入一氧化碳,其目的是 ⁠ ⁠。 红棕色  黑色  CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O  排尽装 置内的空气,防止一氧化碳和热的空气接触发生爆炸  1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 铁的冶炼 基础训练 (3)关于盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法: a.收集多余的CO b.检验并吸收反应生成的CO2 上述说法中正确的是 ⁠。 ab  1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 铁的冶炼 基础训练 8. 某兴趣小组的同学们利用如图所示的装置对CO还原Fe2O3粉末的实验 进行探究(固定装置略)。 【查阅资料】①CO能溶于铜液[醋酸二氨合铜(Ⅰ)和氨水的混合液];② NaOH溶液可以吸收CO2。 (1)按如图连接装置A-E,在装入试剂前,先 ⁠。 检查装置的气密性  1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 铁的冶炼 能力提升 (2)通入CO2一段时间后,先点燃 处酒精喷灯(选填“A”或 “D”)。 (3)装置B的作用是 ,装置C中玻璃管的作用 是 ⁠。 (4)反应一段时间后,能证明CO与Fe2O3反应的实验现象: ⁠ ⁠; 。写出装置D中反应的化学方程式 ⁠ ⁠。 (5)某同学认为该装置有缺陷,需在装置E后再连接装置F,其目的 是 。装置E、F的接口连接顺序:a连接 (选填 “b”或“c”)。 A  除去气体中的CO2  调节压强  D中玻璃管 内红色固体变成黑色  E中澄清的石灰水变浑浊  3CO +Fe2O3 2Fe+3CO2  吸收一氧化碳  c  1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 铁的冶炼 能力提升 9. 钢铁工业是国家的支柱产业之一。 现有200 t 含氧化铁80%的赤铁矿石。 (1)这些矿石中含氧化铁的质量为 t。 160  1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 铁的冶炼 能力提升 (2)若用这些矿石炼铁,理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是多少? (写出计算过程,结果保留一位小数) 解:设理论上可炼出含铁96%的生铁的质量为x。 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 160 112 160 t x×96% =   x≈116.7 t 答:理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是116.7 t。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 铁的冶炼 能力提升 感谢聆听 $$

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