3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第三课 社会生活离不开规则 第二单元 遵守社会规则 3.1 维护秩序 政治认同:认同社会规则，正确认识社会规则、社会生活与社会秩序的关系。 道德修养:维护公共秩序，讲社会公德，在公共生活中做一个文明的社会成员。 法治观念:了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，遵守法律等规则 健全人格:理解个人与社会、国家关系，能够维护社会秩序，适应社会规则的变化。 责任意识:关心社会，树立秩序意识和规则意识，积极维护社会秩序和规则，有担当精神 重点:社会规则、社会生活与社会秩序的关系 难点:社会规则、社会生活与社会秩序的关系 核心素养目标 社会生活有秩序 01 感受秩序之美： 摆放整齐的车辆 队列整齐的学生 有序排队的乘客 思考：什么是社会秩序？ 公共场所秩序 生产秩序 社会管理秩序 交通秩序 笔记：1.社会秩序的含义及常见种类？（p23） 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 5 图片体现了哪方面的秩序？ 交通警察进行酒驾检测 城管执法 工商部门进行食品安全监测 社会管理秩序是指国家机关对社会的管理活动的秩序； 如: 对公用设施的管理(路灯、自来水管道、公用电话等);对文物的管理(博物馆等);对毒品的管理(吸毒、注射毒品等); 工商行政管理(市场秩序等)。 社会管理秩序 图片体现了哪方面的秩序？ 工人组装电子设备 建筑工地 农业生产 生产秩序 生产秩序是指生产作业时应遵守的规则和规定； 图片体现了哪方面的秩序？ 车辆依次通过十字路口 车辆整齐停放 交通秩序 行人绿灯时通过斑马线 交通秩序是指人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范； 图片体现了哪方面的秩序？ 公共场所秩序是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。公共场所主要是指人员聚集量大，流动量大的地方。 体育馆内观看比赛 图书馆内文明看书 地铁站内排队上车 公共场所秩序 探究与分享 1.校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 2.你认为应该如何改变这种混乱状况？ 社会秩序的重要性 思考一：校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 思考二：你认为应如何改变这种混乱的状态？ 交通堵塞；易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子的时间；易引发人与人之间的矛盾；影响城市风貌 交通管理部门：交警维持交通秩序，需要制定相关的规则，加强交通整治 学校：交通安全教育、路队管理、解决停车问题，分时段放学，号召绿色出行 家长：要自觉遵守交通规则，在路边等孩子，维护秩序。 思考三：由此情境分析社会生活为什么一定要有“秩序”？ （社会）：社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 家长、行人等各有其“需要”又不能处理好彼此间“需要”的关系。 ①社会正常运行需要秩序。P23 有序占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 课堂笔记2.为什么社会生活需要秩序？（秩序的重要性有哪些？） 一、社会生活有秩序 社会层面 整体感知 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。P23 在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 课堂笔记2.为什么社会生活需要秩序？（秩序的重要作用有哪些？） 一、社会生活有秩序 个人层面 整体感知 3.社会秩序的作用： ①社会正常运行需要秩序。 ( 对社会) 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一 定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障 碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。 ( 对个人) 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环 境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇， 从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 02 维护秩序靠规则 1.在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 2.在劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，规定双方的权利与义务。 3.企业在生产经营活动中，要遵纪守法，遵守社会公德、商业道德，承担社会责任。 4.学生在教室听课要遵守课堂纪律……. 探究与分享 结合材料，说说有哪些规则？ 道德 法律 道德、法律 纪律 课堂笔记 3.社会规则的含义及种类？P25AB A含义： 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 B种类： 道德 纪律 法律等 调节我们行为最主要的两种P21 社会规则的种类 是在社会生活中自然形成的，依靠舆论、习惯和人们的信念来维持。 是由一定的社会组织或团体制定的 是由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施。 视频:高铁男子霸座，面对乘警仍态度嚣张，拒不让座 男子的行为有哪些危害？ 对他人： 肆意侵犯其他乘客合法权益； 对社会： 扰乱公共交通秩； 对自己： 受到道德的谴责和法律的制裁 《民法典》规定旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐，承运人应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号运输旅客。如果乘客“霸座”，运输部门有义务保证给乘客提供所购买车票上的座位，可以对霸座者起诉；被占座的乘客可以以合同违约起诉承运机构，以侵犯自己的座位使用权起诉霸座者。 《民法典》对“霸座者”亮剑 1.材料中的社会规则指的是？ 2.请分析材料社会规则是如何维护社会秩序的？ 体现了社会规则明确社会秩序的内容 体现了社会规则保障社会秩序的实现 法律《民法典》 笔记4.社会规则的作用？P25（笔记小结） ①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 ②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 维护秩序靠规则 维护 秩序 社会秩序的含义以及种类 社会生活 有秩序 社会秩序的重要性 社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障 社会规则的含义以及种类 社会规则的重要性 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序 的实现 课堂小结 1.工人在流水线上工作、学生在图书馆安静读书、人们排队到景区游览、红灯停绿灯行这四类行为分别属于社会秩序中的（ ） 　 A.社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序 B.生产秩序、公共场所秩序、社会管理秩序、交通秩序 C.公共场所秩序、社会管理秩序、生产秩序、交通秩序 D.交通秩序、社会管理秩序、生产秩序、公共场所秩序 B 课堂练习 2. 某研究机构对公共场所人们的不文明行为的调查结果显示如下，抢座、围观并起哄、插队和闯红灯在所有不文明行为中共占54%。这项结果提醒人们要(　　) A．养成良好的生活习惯 B．遵守社会公共秩序 C．增强环境保护意识 D．提高自身文化修养 课堂练习 B 3．对于“社会秩序与社会规则的关系”，以下理解正确的是（　　） ①社会规则包括法律、道德、纪律等 ②社会规则明确了社会秩序的具体内容 ③社会秩序保障了社会规则的实现 ④法律是最刚性的社会规则具有强制性 A．② B．③ C．①② D．①④ A 课堂练习 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 $$