1.2抗美援朝课件-2023-2024学年统编版八年级历史下册

美 抗 援 朝 统编版《中国历史》八年级下册 第一单元第2课 课标要求：知道抗美援朝，理解其对巩固人民民主政权的意义 今天就请同学们跟随歌曲的身影，一起走进英雄赞歌——抗美援朝一课的学习。 从英雄赞歌看··········· 1 【课程导入】 学习目标： 1.了解抗美援朝的原因，培养学生分析、理解历史问题的能力；讲述抗美援朝中的战斗英雄及重大战役的故事，培养学生表达和交流的能力，体会志愿军的爱国精神。 2.理解抗美援朝战争胜利的重大意义，培养学生运用历史材料分析问题的能力。 3.体会中国人民志愿军战士的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，理解他们是“最可爱的人”；培养振兴中华的历史使命感和责任感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 目 录 一、保家卫国捍主权 ——抗美援朝的背景 二、舍身忘死铸英魂 ——抗美援朝的过程、英雄人物、精神 三、巩固政权谱新篇 ——抗美援朝的历史意义 第一篇·保家卫国捍主权 ——抗美援朝的背景 一、保家卫国捍主权 （一）抗美援朝背景——①国际局势 根据国际局势时间轴总结抗美援朝国际背景？ 1945年8月，日本战败投降，美、苏以三八线 为界，分别接管朝鲜南北。 1948年，在美、苏等国家的操纵下，三八线 以南建立大韩民国； 以北建立朝鲜民主主义人民共和国。 1950年6月25日，朝鲜战争爆发 1950年7月7日，美国操纵联合国安理会， 纠集“联合国军”， 出兵朝鲜，干涉朝鲜内战。 背景：①朝鲜爆发内战，美国武装干涉。 美军悍然越过三八线，战火烧到中朝边境鸭绿江边。 1950.10 一、保家卫国捍主权 美国空军飞机对中国东北边境地区进行轰炸扫射。 美国第七舰队进驻台湾海峡，阻止解放军解放台湾。 1950.6 背景：②美国的侵略活动严重威胁中国安全。 （一）抗美援朝背景——②国内局势 1950年10月 金日成写给毛泽东的求援信原件 我们不得不请求您给予我们特别的援助，即在敌人进攻三八线以北地区的情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战！…… 敬祝 健康！ ——金日成 1950.10.1 金日成 一、保家卫国捍主权 背景：③朝鲜请求中国政府派兵帮助。 （一）抗美援朝背景——②国内局势 1950年10月1日夜晚，中南海会议室，关于中国出不出兵的艰难抉择， 激烈地讨论了三天。 一、保家卫国捍主权 （一）抗美援朝背景 一、保家卫国捍主权 （一）抗美援朝背景 一、保家卫国捍主权 （一）抗美援朝背景 我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东 出兵！ 美国已经打到了家门口，这场仗，我们不但要打，而且要打胜，打出中国人民的威风来！ 1950年10月19日， 在彭德怀总司令的率领下， 中国人民志愿军隐蔽地开进朝鲜。 一、保家卫国捍主权 （一）抗美援朝背景 ①朝鲜爆发内战，美国武装干涉。 ②美国的侵略活动严重威胁中国安全。 ③朝鲜请求中国政府派兵帮助。 根本原因 直接原因 性质：抗美援朝战争是一场正义的反侵略战争 第二篇·舍身忘死铸英魂 ——抗美援朝的过程、英雄人物、抗美援朝精神 1.概况 二、舍身忘死铸英魂 ▷观看视频，了解抗美援朝战争的概况 联合国军—麦克阿瑟 两个星期内结束朝鲜战，回美国去过圣诞节！ 二、舍身忘死铸英魂 资料卡 战争名称：_______________________ 时间：___________________________ 目的：___________________________ 性质：___________________________ 作战部队：_______________________ 司令员：_________________________ 抗美援朝 1950.10-1953.7 抗美援朝，保家卫国 正义的反侵略战争 中国人民志愿军 彭德怀 1.概况 ▷自主探究：阅读教材，将战争资料卡填写完整 （1）.第一阶段：1950.10-1951.6 1950.10.25 中国人民志愿军首战告捷 1951.4.22—6.10 1950.11.27 长津湖战役 自主探究：阅读教材第9-11页，梳理抗美援朝的经过。 二、舍身忘死铸英魂 2.过程 二、舍身忘死铸英魂 典型战役： 长津湖战役是抗美援朝战争第二次战役中发生在长津湖地区的一场战役。这次战役，历时17天，收复了三八线以北的东部广大地区。志愿军在东西两线同时大捷，一举扭转了战场态势，成为朝鲜战争的拐点，为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。 长津湖战役 （1）.第一阶段：1950.10-1951.6 五战五捷，把美国侵略军赶回到三八线附近。 1950.10.25 中国人民志愿军首战告捷 1951.4.22—6.10 1950.11.27 长津湖战役 自主探究：阅读教材第9-11页，梳理抗美援朝的经过。 二、舍身忘死铸英魂 2.过程 1952年10--11月，美国侵略军发动上甘岭战役，上甘岭是五圣山的主要阵地，它的得失关系到整个中部战线的安危。历时40多天，敌人先后投入6万多兵力，向不足4平方千米的我军阵地上，倾泻近200万颗炸弹和炮弹，使上甘岭化为一片焦土，山头高度被削低2米。志愿军坚守阵地，击退敌军900多次进攻，最终取得上甘岭战役的胜利。 据志愿军统计，自己伤亡1.15万，估计杀伤敌军2.5万人，创造了我军历史上坚守防御成功的范例。 上甘岭战役后“联合国军”遗留下来的炮弹 战后，有记者在上甘岭随手抓了一把土，在里面找出32粒弹片。 典型战役： 上甘岭战役 二、舍身忘死铸英魂 （2）.第二阶段：1951.6--1953.7 2.过程 二、舍身忘死铸英魂 二、舍身忘死铸英魂 3.英雄赞歌 黄继光 邱少云 我是解说员 小组合作：结合教材p10-11页，假如你是抗美援朝纪念馆的一名解说员，你应该怎样介绍他们呢？ “轰的一下子，给我炸了一脸。火烧得是哗哗哗，邱少云不敢动，上面就是391高地。” ——邱少云战友锁德成 “邱少云身上的火在燃烧，只看到他两个手往泥土里下插，在那个位置没有动一下。我已经泪流满面了，不敢哭出来。”——邱少云战友郭安民 “黄继光当时戴着帽子，脸是有点黏土，有点黑。抬下来以后发现血都流干了，沾在衣服上面。(遗体）前面是枪眼，后面脊椎被打穿了。抬到了沟边处理遗体，男同志用温水把他湿润以后，才把缠在枪口上的布慢慢地揭了下来，换干净的衣服。” ——时任志愿军第15军第45师卫生员王清珍 “撩开后边的衣服一看，炸起来一个很大口子，拳头可以放进去。黄继光以他最后一口气、最后一滴血完成了爆破任务。”——黄继光战友 六连连长万福来 3.英雄赞歌 黄继光和邱少云 选自黄继光纪念馆 黄继光血衣复制品 选自邱少云烈士纪念馆 韩远泉等： 映入眼帘的是一具烧焦了的遗体。遗体被烧得仅有70厘米左右，邱少云战友讲他身高可是有一米七啊。 ——整理自抗美援朝纪念馆 二、舍身忘死铸英魂 3.英雄赞歌 从1950年10月至1953年7月，短短两年九个月时间，志愿军涌现出302724名英雄人物，有5989个集体立功受奖。  涌现出杨根思、邱少云、黄继光、孙占元、张计发、罗盛教、胡修道、柴云振等享誉中外的英雄。 其中杨根思、黄继光（一个连长、一个士兵分获最高级别的功勋）分别被志愿军总部追记特等功、授予“中国人民志愿军特级英雄”称号；朝鲜授予他们“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和一级国旗勋章、金星奖章各一枚。 这不能不说是世界军事史上的奇迹，是我军战斗精神和军人血性的集中迸发，成为人民军队精神高地的新标高。 材料 谁是最可爱的人 ——魏巍（1951年） 谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！ 爱国主义精神 革命英雄主义精神 革命乐观主义精神 革命忠诚精神 国际主义精神 抗美援朝精神 4.伟大的抗美援朝精神： 二、舍身忘死铸英魂 “最可爱的人” 二、舍身忘死铸英魂 二、舍身忘死铸英魂 4.伟大的抗美援朝精神 思考：两个数字各自的含义 志愿军入朝作战部队的累计人次 中国人民志愿军战斗牺牲人数 1953年7月，美国不得不在《朝鲜停战协定》上签字，中朝军队打破了美军不可战胜的神话，抗美援朝战争胜利结束。 克拉克在他所著的回忆录中说： “我是历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美军司令官。” 联合国军总司令克拉克 中国人民志愿军总指挥彭德怀 二、舍身忘死铸英魂 5.战争结果 第三篇·巩固政权谱新篇 ——抗美援朝的历史意义 二、舍身忘死铸英魂 三、巩固政权谱新篇 1、抗美援朝历史意义： 习近平总书记在纪念抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话 材料二：首先，抗美援朝沉重打击了美国的嚣张气焰，充分显示了新中国的国威、军威，极大提高了新中国的国际威望，为新中国经济建设赢得了相对稳定的国际环境。 ——赵杰、史秀勇《近十年抗美援朝研究综述》 材料一：它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了。……这对于保障远东和平，是一个重大的贡献。 ——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》摘录 1.抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活； 2.稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平； 3.大大提高了我国的国际地位； 4.巩固了新中国政权，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的国际环境； 结合材料分析抗美援朝战争胜利的伟大意义。 5.抗美援朝的伟大胜利是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 三、巩固政权谱新篇 要看到背后的人 课堂小结 抗美援朝 朝鲜战争 取得胜利 美国侵略活动 威胁中国安全 朝鲜请求 出兵支援 司令员 战斗英雄 彭德怀 黄继光、邱少云 主要战役 结果 上甘岭战役 美国被迫在 停战协定上签字 国内意义 国际意义 抵御帝国主义侵略 捍卫新中国安全 维护亚洲和世界和平提高我国国际地位 抗美援朝精神 1.12015年3月21日，搭载着68具中国人民志愿军烈士遗骸的专机从韩国飞抵沈阳，离开祖国60多年的烈士英灵终于魂归故里．下列史实与抗美援朝没有直接联系（　　） A. 美国第七舰队入侵中国台湾海峡 B. 邱少云严守潜伏纪律，被烈火吞噬 C. 中国远征军出国作战 D. 1953年，美国在停战协定签字 2.某次班会上，同学们讲述了黄继光、邱少云、杨根思、罗盛教等英雄人物的事迹。据此判断，这次班会的主题是（　　） A．“起来，不愿做奴隶的人们” B．“向雷锋同志学习” C．“打过长江去，解放全中国” D．“谁是最可爱的人” C D 巩固练习 3.中国人民志愿军在抗美援朝战争中，谱写了气吞山河的英雄壮歌，涌现出30多万英雄功臣。其中用自己胸膛堵住敌人机枪射口，掩护战友歼敌制胜的英雄是（　　） A．赵登禹 B．佟麟阁 C．董存瑞 D．黄继光 D 1.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡……”这首歌一经问世，迅速传遍大江南北。它体现了 ( ) A. 中国工农红军争取胜利的牺牲精神和革命乐观主义精神 B. 抗日军民抵抗侵略的民族团结意识和民族英雄气概 C. 中国人民志愿军保卫祖国的爱国主义精神和革命英雄主义精神 D. 中国人民解放军进军西藏高寒地区的必胜信念和顽强意志 马革裹尸”“埋骨他乡”的28名志愿军烈士骸骨，终于魂归故土。当年，志愿军战士抗美援朝，保家卫国，被誉为( ) A．“和平卫士” B．“最可爱的人”C．“党的好战士” D．“钢铁卫士” 去年以来，《长津湖》《长津湖之水门桥》《狙击手》等反映抗美援朝战争的电影不断热映，激发了人们对志愿军战士的无限崇敬。以下属于“最可爱的人”的是（　　） A．关天培 B．邓世昌 C．黄继光 D．雷锋 在抗美援朝战场上，为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞，壮烈牺牲的革命英烈是 A.董存瑞 B.黄继光 C.罗盛教 D.邱少云 3．抗美援朝战争胜利的原因是（ 　　） ①抗美援朝是一场反侵略的正义战争 ②党的英明决策和正确指挥 ③全国人民的大力支持 ④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗 ⑤中国军事、经济实力强大 A．①②③④⑤　　B．②③④⑤　　 C．①②③④　　 D．①②④⑤ “雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡!”从这首战歌可以看出，抗美援朝战争 A．提高了中国的国际地位 B．是保家卫国的正义战争 C．赢得了相对稳定的和平环境 D．取得了反侵略战争的胜利 八年级某班同学准备了解黄继光的英雄事迹，他们主要参考的资料是（　　） A．圆明园大水法遗址 B．抗美援朝文献 C．《甲午风云》影片 D．虎门销烟纪念馆 4.右图两位英雄的共同精神是（ ） A.开天辟地、立党为公 B.自力更生、丰衣足食 C.实事求是、开拓创新 D.保家卫国、不怕牺牲 D 巩固练习 5.优秀文艺作品反映时代的主题和心声。下列歌曲内容与历史时期对应正确（　　） A．“风在吼，马在啸，黄河在咆哮”——“一五计划” B．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”——抗美援朝 C．“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”——抗日战争 D．“那是一条神奇的天路，带我们走进人间天堂”——解放战争 黄继光 邱少云 B 1.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡……”这首歌一经问世，迅速传遍大江南北。它体现了 ( ) A. 中国工农红军争取胜利的牺牲精神和革命乐观主义精神 B. 抗日军民抵抗侵略的民族团结意识和民族英雄气概 C. 中国人民志愿军保卫祖国的爱国主义精神和革命英雄主义精神 D. 中国人民解放军进军西藏高寒地区的必胜信念和顽强意志 去年以来，《长津湖》《长津湖之水门桥》《狙击手》等反映抗美援朝战争的电影不断热映，激发了人们对志愿军战士的无限崇敬。以下属于“最可爱的人”的是（　　） A．关天培 B．邓世昌 C．黄继光 D．雷锋 中国人民志愿军在抗美援朝的战争中，谱写了气吞山河的英雄壮歌，涌现出30多万英雄功臣。其中，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，掩护战友歼敌制胜的英雄是（　　） A．赵登禹 B．佟麟阁 C．董存瑞 D．黄继光 在抗美援朝战场上，为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞，壮烈牺牲的革命英烈是 A.董存瑞 B.黄继光 C.罗盛教 D.邱少云 “雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡!”从这首战歌可以看出，抗美援朝战争 A．提高了中国的国际地位 B．是保家卫国的正义战争 C．赢得了相对稳定的和平环境 D．取得了反侵略战争的胜利 八年级某班同学准备了解黄继光的英雄事迹，他们主要参考的资料是（　　） A．圆明园大水法遗址 B．抗美援朝文献 C．《甲午风云》影片 D．虎门销烟纪念馆 截止到2023年11月23日，共接回十批共计938位志愿军烈士回家！ 致敬“最可爱的人” 山河已无恙，英魂归故乡 向中国人民志愿军致敬 今天就请同学们跟随歌曲的身影，一起走进英雄赞歌——抗美援朝一课的学习。 从英雄赞歌看··········· 今日作业 新时代的我们怎样弘扬抗美援朝精神？ 要求：整理成书面文字，明日上交 Lavf60.18.100 Lavf60.15.100 Lavf60.15.100 Lavf60.15.100 Lavf60.15.100 $$