9.3溶质的质量分数(第1课时溶质的质量分数)课件 ---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)下册

2024-11-02
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 第九单元 金牌导学案 溶液 课题3 溶质的质量分数 1 2 课堂导学 随堂检测 金牌导学案 金牌导学案 第1课时 溶质的质量分数 知识点1:溶质的质量分数及其计算 1. 观察下册课本P46实验9-7,填写下表。 烧杯编号 溶液颜色比较 溶剂质量/g 溶质质量/g 溶液质量/g Ⅰ ⁠ 20 0.1 ⁠ Ⅱ ⁠ 20 0.5 ⁠ Ⅲ ⁠ 20 2 ⁠ (1)比较三种溶液的颜色,判断在这三种溶液中,哪种溶液最浓?你的判 断依据是什么? ⁠。 浅蓝色 20.1 蓝色 20.5 深蓝色 22 第Ⅲ瓶溶液最浓,判断的依据是溶液颜色的深浅  课堂导学 第1课时 溶质的质量分数 (2)将溶液分为浓溶液与稀溶液的分法比较粗略,在实际应用中,常要准 确知道一定量的溶液里所含溶质的量,即溶液的浓度,溶液的浓度可以 用 ⁠来表示。 【小结归纳】 ①溶质质量分数的定义:溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比; ②溶质质量分数的计算公式:溶质的质量分数= ⁠ ⁠; ③溶质质量分数的意义:10%的NaCl溶液表示每100份质量的NaCl溶液 中,NaCl的质量为10份,即每100 g氯化钠溶液中含有 ⁠氯化 钠, ⁠水。 溶质的质量分数  ×100% 10 g  90 g  课堂导学 第1课时 溶质的质量分数 2. 观察下册课本P47实验9-8,填写下表。 溶质质量/g 溶剂(水)质量/g 固体能否全部溶解 溶质的质量分数 10 90 ⁠ ⁠ 20 80 ⁠ ⁠ 全溶 10% 全溶 20% 课堂导学 第1课时 溶质的质量分数 知识点2:溶质的质量分数与溶解度的关系 完成下册课本P47“思考与讨论”。 已知20 ℃时,氯化钠的溶解度是36 g。有人说:“20 ℃时氯化钠 饱和溶液中溶质的质量分数为36%。”这种说法对吗? ⁠。为什 么? ⁠。 饱和溶液中溶质的质量分数与该温度下溶解度的关系如下: 饱和溶液中溶质的质量分数= ⁠ 不对  ×100%≈26.5%  ×100%  课堂导学 第1课时 溶质的质量分数 易 错 提 醒 1.溶液的浓度是指在一定量的溶液里所含溶质的量。根据溶质的量 的多少,可将溶液分为浓溶液和稀溶液。 2.浓、稀溶液与饱和、不饱和溶液之间的关系: (1)对于不同溶质,饱和溶液不一定是浓溶液(如饱和的石灰水溶液 就是稀溶液),不饱和溶液不一定是稀溶液。 (2)对于同一种溶质,在一定温度时饱和溶液一定要比它的不饱和 溶液浓。 课堂导学 第1课时 溶质的质量分数 知识点3:溶液配制计算 1. 用固体试剂配制一定浓度的溶液。 计算公式:溶质质量= × ⁠。 溶剂质量= - ⁠。 自主学习:下册课本P48“例题1” 在实验室中用固体配制一定溶质质量分数溶液的步骤: 溶液质量  溶质的质量分数  溶液质量  溶质质量  ①计算所需固体和水的质量; ②用天平称量固体、量筒量取水; ③混合溶解; ④装瓶并贴标签。 课堂导学 第1课时 溶质的质量分数 2. 用浓溶液稀释(溶液的稀释)。 计算依据:稀释前的 质量=稀释后的 ⁠质量。 计算公式: ×浓溶液溶质的质量分数=稀溶液质量 × ⁠。 需要加入水的质量= 质量- ⁠质量。 自主学习:下册课本P48“例题2”。 溶质  溶质  浓溶液质量  稀溶液溶质的质量分数  稀释后溶液  稀释前溶液  课堂导学 第1课时 溶质的质量分数 易错 提醒 1.溶液稀释前后溶质质量不变。 2.如果已知溶液的体积,需要把体积换算成质量再代入公式进行计算。 课堂导学 第1课时 溶质的质量分数 1. 现有一瓶溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液,关于该溶液的说法正确 的是( B ) A. m质∶m剂=1∶10 B. m质∶m液=1∶10 C. m质∶m液=1∶11 D. m剂∶m液=10∶11 2. 常温下,向100 g未知溶质质量分数的KCl溶液中加入5 g KCl后,发现 溶液质量增加,则以下判断一定正确的是( A ) A. 溶液溶质质量分数变大 B. KCl溶解度升高 C. 溶液质量变为105 g D. 溶剂质量增加 B A 1 2 3 4 5 6 7 随堂检测 第1课时 溶质的质量分数 3. 海水淡化可采用膜分离技术,如图所示。对淡化膜右侧的海水加压, 水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能透过 淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分进行分析,正确的是 ( B ) A. 溶质质量减少 B. 溶剂质量减少 C. 溶液质量不变 D. 溶质质量分数减小 B 1 2 3 4 5 6 7 随堂检测 第1课时 溶质的质量分数 4. 下列条件中的氢氧化钙溶液质量分数最大的是( B ) A. 30 ℃的不饱和溶液 B. 30 ℃的饱和溶液 C. 90 ℃的不饱和溶液 D. 90 ℃的饱和溶液 5. 20 ℃时,100 g的饱和氯化钠溶液蒸发掉20 g水后,又冷却到原来温 度,则( C ) A. 溶质的质量分数变大 B. 溶质的质量分数变小 C. 溶质的质量分数不变 D. 溶液中溶质的质量不变 B C 1 2 3 4 5 6 7 随堂检测 第1课时 溶质的质量分数 6. 依据下列20 ℃时的实验和数据回答以下小题。 序号 ① ② ③ ④ ⑤ KCl的质量/g 10 20 30 40 50 水的质量/g 100 100 100 100 100 已知20 ℃时,KCl的溶解度为34.0 g。 (1)①中溶液的质量为( D ) A. 10 g B. 90 g C. 100 g D. 110 g D 1 2 3 4 5 6 7 随堂检测 第1课时 溶质的质量分数 (2)从②所得溶液中取出60 g溶液,剩余溶液中溶质的质量分数( B ) A. 与①的相等 B. 与②的相等 C. 等于②的一半 D. 等于②的两倍 (3)与⑤所得溶液的溶质质量分数相等的是( D ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ B D 1 2 3 4 5 6 7 随堂检测 第1课时 溶质的质量分数 7. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。 (1)20 ℃时,甲的饱和溶液中的溶质质量分数 (选填“>” “=” 或“<”)乙的饱和溶液中的溶质质量分数。 <  1 2 3 4 5 6 7 随堂检测 第1课时 溶质的质量分数 (2)60 ℃时,甲的饱和溶液中的溶质质量分数为 。60 ℃时,将 15 g甲加入50 g水中,充分溶解后,溶液中的溶质质量分数为 ⁠。 (3)将60 ℃甲、乙的饱和溶液分别降温至t ℃,有晶体析出的 是 (选填“甲”或“乙”,下同),溶质质量分数减小的 是 ,溶质质量分数不变的是 ⁠,此时甲、乙溶液中的溶质质 量分数大小关系为 ⁠。 20%  20% 甲  甲  乙  甲>乙  1 2 3 4 5 6 7 随堂检测 第1课时 溶质的质量分数 感谢聆听 $$

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