10.《老人与海(节选)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册

2024-11-02
| 34页
| 1269人阅读
| 5人下载
普通

内容正文:

老人与海 1 欧内斯特·米勒尔·海明威 (1899年--1961年) 猎人、渔夫、拳击手、军人…… 作家、记者 "新闻体"小说创始人 二十世纪最著名的小说家之一 美利坚民族的精神丰碑 “可以被毁灭,但不能被打败的硬汉” 2 军事上的硬汉 1918年,海明威不顾父亲的反对,辞去了记者一职,并尝试加入美国军事以观察第一次世界大战的战斗情况。海明威由于视力缺陷导致体检不及格,只被调到红十字会救伤队担任救护车司机,前往欧洲战场救人。 7月,海明威在输送补给品时几乎被炮弹击中,但他忍痛把意大利伤兵拖到安全地带。他双腿有227处弹片伤痕,至少10处深入骨髓,在战地医院整整治疗了20个月。他也因此次救援,被意大利政府授予银制勇敢勋章。 3 军事上的硬汉 1937-1938年,海明威以战地记者的身份奔波于西班牙内战前线。在一次事故中海明威头部受到重伤,缝了57针,还因一次飞机失事造成了严重的脑震荡。 1941年,太平洋战争爆发,海明威立即将自己的游艇改为巡艇,以搜查德国潜艇的行动。 1941年,海明威结束西班牙内战的战地记者工作之后,与新婚妻子玛莎来到中国,成为第一个报道中国抗战正面战场的美国记者。 4 文学上的硬汉 “我开始写作前,先试着打败我认为特别优秀的去世作家。我先试着打败屠格涅夫先生,这不是很难。再试试莫泊桑先生,我用4篇最好的小说跟他较量。他被击败了……对于亨利·詹姆斯,他一抓到我,我就压倒他,接着朝他没肉的地方给了一拳,就叫裁判停止比赛。” “我是个没有什么抱负的人,除了想当世界冠军之外。我不会跟托尔斯泰博士较量20个回合,因为我知道他会打掉我的耳朵……但我只想跟他较量6个回合,他可别想打倒我,我会把他打得很惨,说不定能打倒他……我希望同麦尔维尔先生和陀思妥耶夫斯基先生较量一番。他们两位可以一块儿上,但是他们跑不快,我可以在他们前面扬他们一脸尘土。” 5 《老人与海》 (2)老人出海捕鱼,接连84天没有捕到一条鱼。 (3)老人从第85天开始,经历了三天两夜的搏斗,捕获一条比船还大的大鱼返航。 (4)老人在归航途中,历经十多个小时,五次与争抢大马林鱼吃的鲨鱼激烈搏斗,只带回大马林鱼的骨架回港。 (5)老人安排处理大马林鱼骨架,睡梦中见到狮子。 (1)老人年轻时,经过一天一夜的艰难较量,在比手劲比赛中战胜码头上力气最大的黑人,成为“冠军”。 主要情节 6 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者 数 量 老人作战工具 结 局 梳理老人与鲨鱼的搏斗的五个回合 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者 铲鼻鲨 铲鼻鲨 加拉诺鲨 鲨鱼 数 量 一条 两条 一条 两条 成群结队 战斗工具 绑着刀子的桨 绑着刀子的桨 短棍 短棍 舵把 战斗 结 局 杀死鲭鲨,大鱼被吃掉四十磅 杀死铲鼻鲨,大鱼被吃掉四分之一 杀死鲨鱼,刀子被折断 两条鲨鱼受重伤,大鱼被咬烂一半 大鱼只剩残骸 老人与鲨鱼的搏斗的五个回合 灰鲭鲨 鱼叉 "恶斗" 作战鲨鱼不同,数量越来越多; 老人的作战工具越来越简陋; 老人结局失败→大马林鱼都被吃完只剩下残骸。 处于困境中的老人,展现了怎样的思想性格? 老人 年老体衰 精疲力尽 双手受伤 脚部受伤 没有食物 寒冷饥饿 缺乏武器 孤立无援 浑身疼痛…… 鲨鱼 接二连三 成群结队 凶残强悍 狡猾贪婪 (6段)老人看着它张开了嘴,看着它那怪异的眼睛,看着它那牙齿发出咔嚓一声……老人听见大鱼的皮肉被撕裂的声响,把渔叉猛地向下扎进鲨鱼的脑袋,正刺在两眼之间那条线和从鼻子直通脑后那条线的交点上。这两条线其实并不存在。真实存在的只有沉重而尖锐的蓝色鲨鱼脑袋,大大的眼睛,还有那嘎吱作响、伸向前去吞噬一切的大嘴。可那是鱼脑所在的位置,老人直刺上去。他使出全身力气,用鲜血模糊的双手把渔叉结结实实地刺了进去。他这一刺并没有抱多大希望,却带着十足的决心和恶狠狠的劲头儿。 沉着智慧:连用三个“看着”,写老人观察鲨鱼扑咬大鱼的细节,生动形象,表现了老人经验丰富而冷静。 果敢勇猛:鲨鱼的牙齿发出“咔嚓”声,渲染了对手的强悍凶猛,以此反衬了老人的勇敢善斗。 “猛地向下扎进”“结结实实地刺了进去”等动作,表现了老人的果决。 积极坚定:“并没有抱多大希望”“带着十足的决心”的心理描写反映了老人虽没有必胜的把握,但仍然以积极的心态、坚定的信念去面对。 故事富有戏剧性的情节在我们眼前渐渐展开,一个个富有活力的细节积累起来,产生了一种震撼人心的力量。 ——(《诺贝尔文学奖颁奖词·海明威》) 从文章中找出一些内心独白的语段进行品味?这些语句体现出老人怎样的形象? 要敏锐地抓住语言中的重复处、矛盾处、反常处、意味深长处进行品味。 “可是一个人并不是生来要给打败的……你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。” 他有坚强的决心,但是并不抱多大的希望。他想:能够撑下去就太好啦。 他向它扎去的时候并没有抱着什么希望,但他抱着无比的决心和十足的恶意。 他想:能够撑下去就太好啦。这要是一场梦多好,但愿我没有钓到这条鱼,独自躺在床上的报纸上面。 他想:不抱希望才蠢哪。此外我还觉得这是一桩罪过。他想:麻烦已经够多了,还想什么罪过。何况我根本不懂这个。 他想:能够撑下去就太好啦。这要是一场梦多好,但愿我没有钓到这条鱼,独自躺在床上的报纸上面。 他大声说,“我”真盼望这是一场梦。但愿我根本没有把它钓上来。鱼啊,这件事可真叫我不好受。从头错到底啦。 他想:我现在还有什么事可想呢?没有。什么也别去想它,只等着后面的鲨鱼来到吧。但愿这真是一场梦,他想。但是谁晓得呢?也许结果会很好的。 他想:不抱希望才蠢哪。此外我还觉得这是一桩罪过。他想:麻烦已经够多了,还想什么罪过。何况我根本不懂这个。 他想:你把鱼弄死不仅仅是为了养活自己,不光是为了养活自己,卖去换东西吃。你弄死它是为了光荣,因为你是个打鱼的。它活着的时候你爱它,它死了你还是爱它。你既然爱它,把它弄死了就不是罪过。不然别的还有什么呢? 文中有大量的心理独白,找出来读一读: 他说 “别想啦,老家伙 ,”他大声说。……“想点儿高兴的事儿吧,老家伙,”他说,“你每过一分钟就离家更近一点儿。丢了四十磅鱼肉,你的船走起来能更轻快。” “但人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。” “跟它们斗 ,”他说,“我要跟它们一直斗到死。” 如何理解这句话?“毁灭”和“打败”有何含义? 毁灭:绝对力量压制下肉体的、物质的毁灭 打败:屈服于重压下的精神失败 硬汉精神:在失败面前,绝不屈服的抗争精神,在重压下依旧保持自己的尊严和风度 他想 真是好景不长啊,他想。 它把我的渔叉和所有的绳子也带走了,他想,况且我这条鱼又在淌血,别的鲨鱼也会来袭击的。 好景不长啊,他想。我现在真希望这是一场梦,希望根本没有钓上这条鱼…… 品读圣地亚哥摇摆、纷乱的内心活动,这样的描写和永不言败的形象是否矛盾? 老人在与鲨鱼搏斗之前,已与大马林鱼较量了三天两夜,在极度饥饿、疲倦、孤单和伤痛的情况下,流露出负面情绪是人的正常反应,充分展现了人物的真实性,片刻的摇摆更加突显硬汉精神的可贵与伟大。 打不败的精神不仅体现在老人与鲨鱼的搏斗中,更体现在老人与那个内心动摇、怀疑、试图认输妥协的自我搏斗中——人不能被自己打败。 (88段)他很轻松的驾着船,没有任何想法和感觉。此时,他已经超脱了一切,只是尽心尽力地把小船驶回家去。夜里,有些鲨鱼来袭击大鱼的残骸,就像人从餐桌上捡面包屑一样。老人还不理睬,除了掌舵以外,什么都不在意。他只注意到,没有了船边的重负,小船行驶得那么轻快,那么平稳。 (92段)“没有什么把我打垮,都是因为我出海太远了。” 不沉溺于失去战利品的懊恼,坦然接受自己的失败 善于反思,主动承担自己选择的结果,不因失败而丧失信心 “狮子正进到了老人的梦里。” “他已经如此证明过一千多回了,这都不算什么。现在他又要再次证明。每一回都是新的开始,他每次做的时候,根本不提从前。” (23段)你杀死这条鱼不光是为了养活自己和卖给别人吃。你杀死它还是为了自尊,因为你是个渔夫。它活着的时候你敬爱它,它死了之后你也一样敬爱它。如果你敬爱它,那么杀死它就不算是罪过。 (25段)它美丽而崇高,无所畏惧。 (26段)“我杀了它是处于自卫,”老人大声说,“而且我干得很干净利落。” 对强者的尊重与敬爱: 大马林鱼也有生命,也有它的自由,像他一样强大、出色、有能耐,所以老人觉得杀死它是有罪的。 对自我身份的认同与捍卫: 老人天生是个渔夫,杀死大马林鱼,不光是为了养活自己和卖给别人吃,还是为了渔夫的自尊。 沉着智慧 果敢勇猛 积极乐观 在失败面前,绝不屈服的抗争精神,在重压下依旧保持自己的尊严和风度 不沉溺于失去战利品的懊恼,坦然接受自己的失败 善于反思,主动承担自己选择的结果,不因失败丧失信心 对自我身份的认同与捍卫 对强者的尊重与敬爱 圣地亚哥已经不是单纯的硬汉子了,他的背后是人类永恒存在的价值: 自信、自强和自尊。 一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限! ——海明威评价他的作品《老人与海》 20 内心独白是现代小说,特别是意识流小说的一种重要的表达手法。其特点是(用第一人称)直接独白或(用其他人称)间接独白来描写人物的意识和潜意识活动,以表现人物的内心世界。 鉴赏知识 “内心独白” ①揭示人物的内心世界,能充分地展示人物的思想、性格,使读者更深入地理解人物的思想感情和精神面貌。 ②借助联想——如往事的回忆、对外部世界的印象、某种情境下的情绪、偶然产生但又瞬息即逝的念头等,交织起过去、现在和将来,形成一种多层次多角度的内容组合立体结构。 ③丰富小说内容和人物形象。 ④富有哲理性的语言,激发深刻思考。 21 大海有何特点?老人与大海的关系是什么?大海象征着什么? 单元研习任务:环境是小说的基本要素之一,在小说中承担着多重功能,一方面,环境影响、制约人物的行动和情节的展开,为人物的行为提供依据,也让人物性格在与环境的互动甚至冲突中更充分地得到展现;另一方面,环境又常常富有暗示性和象征性,能够烘托气氛,激发读者的情感,隐喻主题。 大海:美丽、仁慈、险恶、神秘、变化无常、无法征服 海洋是仁慈并十分美丽的。然而她能变得这样残暴,又是来得这样突然,而这些飞翔的鸟儿,从空中落下觅食,发出细微的哀鸣,却生来就柔弱得不适宜在海上生活。 老人与大海:(1)老人依存于大海 (2)大海造就了老人 (3)老人敬爱大海 (4)老人对抗大海 大海象征着无常多变的命运、复杂的社会环境; 孕育生命、神秘莫测的大自然 老人在大海的三个阶段: 第一个阶段:“背运”的老人,八十四天都没有捕到鱼 “钓索总是被我准确地放置在正确的位置,只是我现在交不到好运气。可是谁能确定呢?搞不好,今天就能交到好运了。每一天都是新的一天。走好运自然是好的,只是我做事务求精确。这样,等运气到来的时候,我已经准备好了。” 社会是变化无常的,在处于运气低谷时,要踏实处事,积极乐观,静待机遇的出现。 老人在大海的三个阶段: 第二个阶段:与马林鱼三天两夜的殊死搏斗,最终取得成功 “大鱼咬钩了,可是老人却控制不了它。” “然而过了四个钟点,那鱼照样拖着这条小帆船,不停地向大海游去,而老人依然紧紧攥着勒在背脊上的钓索。” “我要让它看看一个人有多大能耐,一个人能有多强的意志。” “大鱼啊,我一定和你奉陪到底。” “大鱼啊,我喜欢你,我尊重你,但是今天不管怎样我要杀死你。” 这场比赛是在一个星期天的早上开始的,直到星期一早上才结束。 社会的机遇与风险并存,远大目标的实现,需要绝对的意志和超凡的力量。 老人在大海的三个阶段: 第三个阶段:与鲨鱼进行了五次抗争,拖着大鱼残骸归家 人生路上总会遇见不可预测的阻碍,即使注定失败,也要抗争到底,决不屈服。 从世俗的眼光看,圣地亚哥是典型的失败者。空有一身本领却连着八十四天没有捕到鱼,最终捕到了巨大的马林鱼也无法完整带回,从结果看,他毫无疑问是个失败者。 然而脱离世俗的眼光看,圣地亚哥是个别样的胜利者。他有面对“背运”坚持出海的毅力,有面对鲨鱼群扔出鱼叉的勇气,有“一个人可以被毁灭,但不能被打败”的尊严与“一直斗到死”的豪迈气节。从过程来看,他当之无愧是个胜利者。(程正毅) 有人说老人圣地亚哥是一个失败了的英雄。尽管他是条硬汉,但还是失败了。你认为他是成功了还是失败了?说说你的理由。 何为“失败”?可分为“失”和“败”。老人失去了马林鱼的鱼肉为“失”,而老人从未“败”。老人一次次凭借坚韧顽强的力量击退鲨鱼,即使他年老体衰,但他从未向鲨鱼屈服,他决心与斗志甚至强于鲨鱼。不以真正的成败论英雄,我们看的应该是人心——人的精神价值。老人不输大海鲨鱼,又何谈败?(张羽贝) 有人说老人圣地亚哥是一个失败了的英雄。尽管他是条硬汉,但还是失败了。你认为他是成功了还是失败了?说说你的理由。 什么叫失败?也许可以说,人去做一件事情,没有达到预期得目的,这就是失败。 但是,那些与命运斗争的人,那些做接近自己限度的斗争的人,却天生地接近这种失败。老人到海上去,不能期望天天有鱼来咬他的钩,于是他常常失败。一个常常在进行着接近自己限度的斗争的人总是会常常失败的,一个想探索自然奥秘的人也常常会失败,一个想改革社会的人更是会常常失败…… 在人生的道路上,“失败”这个词还有另外的含义……人类向限度屈服,这才是真正的失败。而没有放下手中武器,还在继续斗争,继续向限度挑战的人并没有失败。我认为,胜利就是战斗到最后的时刻。老人总怀着无比的勇气走向莫测的大海,他的信心是不可战胜的。 人类本身也有自己的限度,但是当人们一再把手伸到限度之外,这个限度就一天一天地扩大了。人类在与限度的斗争中成长。他们把飞船送上太空,他们也用简陋的渔具在加勒比海捕捉巨大的马林鱼。这些事情是同样伟大的。做这样不可思议的事情的人都是英雄。而那些永远不肯或不能越出自己限度的人是平庸的人。 ——王小波 老人在大海的三个阶段: 第三个阶段:与鲨鱼进行了五次抗争,拖着大鱼残骸归家 生命终有结束一日,所获得的物质、财富终会化为乌有,既然注定灭亡,生命的意义是什么? 抗争本身就是生命的意义 司汤达的墓志铭:“活过、爱过、写过。” “推石上山这场搏斗本身,就足以充实一颗人心。” ——加缪《西西弗斯的神话》 这是我此刻仅能征服的高度了: 我小心地探出前额, 惊异于薄壁那边 朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳 正决然跃入一片引力的无穷的 山海。石砾不时滑坡, 引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣, 像军旅远去的喊杀声。 我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙。 血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出。 呵,真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。 在锈蚀的岩壁, 但有一只小得可怜的蜘蛛 与我一同默享着这大自然赐予的 快慰。 在极端危险的境地,凸显人的力量,把人的韧性拉得极长,从而体现出生命的刚强 快慰:自我力量的欣赏和悦纳 “我总是用冰山原则去写作;冰山露在水面之上的是八分之一,水下是八分之七,你删去你所了解的那些东西,这会加厚你的冰山,那是不露出水面的部分。” “《老人与海》本来可以有一千页以上,把村子里每个人都写进去,包括他们怎么谋生、出生、受教育、生孩子,等等。有的作家这么写,写得很好很不错……所以我得努力学着另辟蹊径。我试着把向读者传递经验之外的一切不必要的东西删去……” 用简洁的文字塑造出鲜明的形象,情感与思想是隐藏在水面下的八分之七,用“藏”激发读者的想象力,用“露”的内容引导读者思考和再创造,达到以少见多的效果。在文学创作中应用冰山理论写作手法,将有助于增加作品内涵的深度。 八分之一 文字、形象 八分之七 情感、思想 1. 积极精当的省略: 凝炼精当的语言风格:小说语言凝炼精当,少有修饰,文字质朴、生动又自然,往往用朴素的语句呈现场景和形象,达到真切简洁的艺术效果。 留白的小说情节:情节内容上采取有意义地省略取舍, 以少胜多, 让读者从简洁平淡的叙述中去品味、猜想。 2. 象征手法的应用: 用具体的事物表达深远而抽象的意义,使文章的主题意蕴更加丰富,激发读者的思考。 例如大海可以象征无常的命运、复杂的社会、崇高的自然等。老人在困境中的搏斗象征着永不言败的硬汉精神。 海明威的作品,得力于他多年新闻记者的功底,简明、清新、干净,人称“电报式风格”。 结构上的单纯性,人物少到不能再少,情节上不蔓不枝,主人公性格单一而鲜明。 本文直接出场的人物只有老渔夫圣地亚哥,情节也主要是围绕大马林鱼的捕获以及因此而引来的与鲨鱼之间的搏斗,可谓单纯而集中。 鲜明生动的细节描写。 海明威善于从感觉、视觉、触觉着手刻画形象,让读者与描写对象直接沟通,如实地获取印象。 海明威的作品,得力于他多年新闻记者的功底,简明、清新、干净,人称“电报式风格”。 叙述密实,语言简练精当,少有修饰,达到真切简洁的艺术效果。 “他们航行得很顺利。老人把双手浸在海水里,尽量保持头脑清醒。天空中的积云堆叠得很高,上方还有相当多的卷云,由此老人知道这风会刮上整整一夜。老人不时地看看那条鱼,以确信这是真的。一个小时后,第一条鲨鱼发动了袭击。” 意蕴含蓄凝练。 海明威在文中很少直接表露感情,而是将情感放在八分之七的水下,蕴含在自然的行文或简洁的对话中,形象越集中鲜明,感情越深沉含蓄。他还借助于象征的手法,使作品蕴涵深意。 ①结构单纯。人物少到不能再少,情节不枝不蔓,主人公性格单一而鲜明。 ②避免使用过多的描写手法、形容词和华丽的辞藻。尽量采用直载了当的叙述和对话,句子简短,语汇准确生动。 ③鲜明的动作描写和简洁的对话,很少直接表露情感,留给读者充分的品味和思考空间。 ④直接而凝练的文风,营造出一种含蓄、凝练的意境,赋予作品厚重的内蕴。 电报体小说 鉴赏知识 $$

资源预览图

10.《老人与海(节选)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册
1
10.《老人与海(节选)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册
2
10.《老人与海(节选)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册
3
10.《老人与海(节选)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册
4
10.《老人与海(节选)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册
5
10.《老人与海(节选)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。