第九单元实验活动7粗盐中难溶性杂质的去除课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)下册

第九单元 溶液 实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除 1 01 实验报告 【实验装置】如右图。 【实验步骤】 （1）______ 操作要领：①用天平称取粗盐；②用量筒量取 水于烧杯中； ③用药匙把粗盐逐渐加入水中溶解，用________搅拌；④一直加到不 再溶解为止，称量余下的粗盐质量 注意问题与实验结论：①玻璃棒的作用是________________； ②填写有关质量数据： 称取粗盐/ 剩余粗盐/ 溶解粗盐/ 5.0 溶解 玻璃棒 搅拌，加速溶解 （2）______ 操作要领：过滤食盐水，直至澄清。 注意问题与实验结论：玻璃棒的作用是______。 （3）______ 操作要领：①把澄清的滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热；②用玻璃棒 不断搅拌；③当蒸发皿中________________，停止加热。 注意问题与实验结论：①玻璃棒的作用是__________________；②停 止加热后，利用蒸发皿的______使滤液蒸干。 过滤 引流 蒸发 出现较多固体时 搅拌，使受热均匀 余热 （4）__________ 操作要领：①用玻璃棒把固体转移到纸上，称量； ②回收到指定容器； ③计算精盐的产率（精盐产率 ）。 注意问题与实验结论：①玻璃棒的作用是__________； ②根据有关质量数据，计算精盐产率： 溶解粗盐/ 精盐/ 精盐产率 计算产率 转移固体 【问题与交流】 1.你得出的产率与理论产率相比是否存在误差？造成实验误差的原因 可能有哪些？ 答：_________________________________________________________ _______________________。 _____________________________________________________________ ____________________________。 产率偏高：①过滤后滤液中还有杂质；②滤液未全部蒸干；③粗盐中还含有其他可溶性盐 产率偏低：①蒸发后固体转移不彻底；②蒸发时液滴飞溅有损耗；③粗盐溶解不完全（合理即可） 2.经提纯得到的精盐是否为纯净物？ 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________。 由于过滤只能除去粗盐中难溶性的固体杂质，并不能够除去其中可溶的氯化钙和氯化镁等杂质，因此，实验得到的“精盐”属于混合物 02 实验习题 1.（2022·苏州）在粗盐提纯实验中，下列有关装置和操作正确的是 ( ) B A. 溶解粗盐 B. 过滤粗盐水 C. 蒸发结晶 D. 趁热取下蒸发 皿 1 2 3 4 5 6 8 2.下列混合物，能按“溶解-过滤-蒸发”的步骤加以分离的是( ) C A. 水和酒精 B. 纯碱和蔗糖 C. 食盐和细沙 D. 石灰石和生石灰 1 2 3 4 5 6 9 3.下列有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的说法，不正确的是 ( ) A A. 多加水，让粗盐加速溶解 B. 玻璃棒用了4次，但作用各不相同 C. 粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯 D. 当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干 1 2 3 4 5 6 10 4.“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，出现下列情况仍继续实验， 有可能造成计算出的精盐产率偏低的是( ) A ①溶解步骤中，粗盐未充分溶解 ②过滤步骤中，得到的滤液浑浊 ③蒸发步骤中，有液滴飞溅现象 ④蒸发步骤中，得到的固体潮湿 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 1 2 3 4 5 6 11 5.实验室有如图所示装置，回答下列问题。 第5题图 （1）填写仪器名称：______； ________。 漏斗 蒸发皿 （2）可以从食盐溶液中获得食盐固体的是 ___，可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是 ___。（填编号） 1 2 3 4 5 6 12 6.（2022·岳阳）小文同学做粗盐（含难溶性杂质）提纯的实验并计 算精盐产率，如图是部分操作示意图，请回答下列问题。 第6题图 （1）操作②过滤后，溶液仍然浑浊，可能的原因是__________ （写一条）。 滤纸破损 1 2 3 4 5 6 13 （2）操作③中玻璃棒搅拌的目的是______________________________ ___。 防止局部温度过高，造成液体飞溅 第6题图 （3）图示中正确的操作顺序为__________（填序号）。 ④①②③ 1 2 3 4 5 6 14 （4）操作①溶解过程中有部分液体溅出，会使所得精盐的产率______ （填“偏高”“偏低”或“无影响”）。 偏低 第6题图 1 2 3 4 5 6 15 $$