内容正文:
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墨玉县2024-2025学年第一学期期中考试
八年级语文 试题卷
学校名称: 班级: 姓名: 考号:
考生须知:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分,试题卷共 8页,答题卷共 4页。
2.满分 100 分。考试时间 100 分钟。
3.考生必须在答题卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累(20 分)
1.阅读下面的文字,按要求回答问题。
在一个炎热的夏日午后,阳光如烈火般炙烤着大地,空气中弥漫着一种令人难以忍受的燥热
感。小镇边缘的战场上,敌军步伐凌乱,个个脸上显露出胆怯的神色,他们士气低落,显然锐不..
可当..的攻势已成为过去式。此时,镇上的居民一起翘首而望、屏息敛声,虽然战场上的烟尘和炮
火让人窒息,但他们心中的希望如灯塔那般明亮。镇中心的石碑上,锥刻..着先辈们的英勇事迹,
不容许任何人篡改..历史,我们深恶痛疾那些畸形、扭曲事实的人的行径,并倡导大家,人人争做
正人君子....。
(1)请用正楷将划横线的句子工整美观的书写在田字格里。(2分)
阳 光 如 烈 火 般 炙 烤 着 大 地
(2)下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.翘.(qiáo)首 B.窒.(zhì) 息 C.屏.(píng)息敛声 D.深恶.(wù)痛疾
(3)文中加点的字字形有误的一项是( )(2分)
A.锐不可当 B.锥刻 C. 篡改 D.正人君子
2.下列成语运用错误的一项是( )(2分)
A.当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐....,那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩。
B.每天天没亮,母亲就第一个起身,砍柴、烧饭,忙个不停,一辈子任劳任怨....。
C.新中国的航天事业是白手起家....的,经过几代人的艰苦努力,现在已经取得了辉煌成就。
D.诗歌朗诵活动中,我看到一个个穿着汉服衣袂飘飘的少年,听到响亮有劲的声音,真让人眼花..
缭乱..。
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.在学习和生活中,我们应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。
B.为了杜绝溺水事故不再发生,市教育局要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。
C.能否营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息,已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
D.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
4.下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是( )(2分)
A.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。
B.艾芙·居里是法国科学家玛丽·居里的小女儿,优秀的音乐教育家和人物传记作家,课文《美
丽的颜色》就是选自其撰写其母传记《居里夫人传》。
C.《三峡》作者是南朝齐梁地理学家郦道元,本文选自他的《水经注》,这是一部文笔深峭,语
言清丽,有文学价值的地理巨著。
D.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。
5.古诗文默写。(8分)
自古以来,花鸟虫鱼和山川湖海都是文人墨客笔下净化心灵的源泉,表情达意的寄托。白居
易沉醉于“(1) ,谁家新燕啄春泥。”这一春天充满生机与活力的景象;刘桢以“(2) ?
松柏有本性”之句,赞美了松柏傲雪凌霜的品性;曹植远至贫困海边,目睹“(3) ,
(4) 。”的荒芜家园,抒发感慨;王维赴边塞慰问,借用“(5) ,(6) ”
中的意象,表达孤寂之情。李白在荆门看到的“(7) ,(8) ”反衬出江水平静
江岸辽阔的景象。
二、活动(12 分)
6.八(3)班决定开展一次以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。你也来参加吧!(6分)
【拟写主题语】
(1)请你为此次活动补写主题语。(1分)
人无信不立,__________________。
【收集资料】
(2)请写出有关“信”的成语典故一个。(1分)
【材料探究】
(
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(3)阅读下列几则新闻,写出你的探究结果。(2分)
①5月 21 日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”。提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊
入刑”。
②6月 1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月 2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
探究结果:__________________________________________
(4)学校正在推动贫困生资助工作,李红的家庭条件优越,但她却在自助申请里隐瞒了真实的
情况,你知道后该怎么委婉的提醒地?(2分)
7.阅读下面的文字,按要求作答。(6分)
“我到后不久,就见到了 A,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出于一般的
中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹
那所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的
机会。”(《红星照耀中国》)
(1)语段中的 A是谁?斯诺对他有何评价,请列举两点。(3分)
A是 评价:
(2)填空题。(3分)
为了民族的未来,红军爬雪山、过草地……历尽艰辛,创下了①______ 的壮举;为了“农
村包围城市”,毛泽东率领红军到达②______, 用“敌进我退﹔敌驻我扰﹔敌疲我打﹔敌退我追”
的方针和敌人做斗争;为了“停止剿共,改组政府,出兵抗日”,迫使蒋中正接受停止剿共一致
抗日的主张,张学良和杨虎城发动了③_______。(《红星照耀中国》)
三、阅读(共 28分)
(一)古诗鉴赏。(2分)
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
8.下列对这首词的理解和分析,有误..的一项是( )
A.诗歌首联扣题,从神话传说落笔,可谓起笔高远。一个“空”字,似有无限的感慨。
B.颔联是首联的延伸,这两联是对实景的描绘,形象地写出了诗人对世事变化的叹息。
C.颈联转写登楼所见明丽之景,对仗工整,上下句各用一个叠词,声音铿锵,富于音乐美。
D.本诗题为《黄鹤楼》,处处写楼,写楼的历史悠久、耸入云端、位置独特、景物多变。
(二)文言文阅读。(12 分)
阅读下面的文言文《短文二篇》,完成下面小题。
答谢中书书
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张
怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?
何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
9.解释下列语句中加点词的含义。(3分)
(1)夕阳欲颓.,沉鳞竞跃。 颓( )
(2)未复有能与.其奇者 与( )
(3)念.无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 念( )
10.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
(1)青林翠竹,四时俱备。
(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
11.“山川之美,古来共谈”一句在结构上起什么作用?(2分)
12.《记承天寺夜游》运用了什么抒情手法?流露作者怎样的复杂心情?(3分)
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(三)现代文阅读(14分)
阅读下面文段,回答下面小题。
爱美的外婆
依雁
①乡下也有雅致的生活,许多年后,我回忆寄居在外婆身边的童年生活时,对这一点印象颇
深。
②外婆说,院子里一定要有花,要有草。当外婆的院子里真的红红绿绿、香香甜甜时,清贫
的生活仿佛一下子变得闪亮起来。而当蝴蝶、蜜蜂飞来,我就觉得乡下的生活能把一个小孩子的
孤独寂寞酿成蜜。
③外婆的院子里有菊花、水仙、芍药……都是一些容易成活的花,外婆甚至还在院中挖出了
一个小小的水池,在里面种上藕,夏天便有“出淤泥而不染”的莲花可供观赏。
④外婆院子里的风仙花开得特别繁茂,爱美的姑娘们过来采花瓣染指甲,把整个村子里姑娘
的指甲都染红了,汲水、洗衣、淘米时,片片红指甲灿若云霞,让人不由得看呆了。我的指甲也
染成红的了,玩泥巴时,红指甲配黄泥,外婆看着我笑,我有点害羞,将手指深深地埋入柔软的
黄泥中。
⑤爱花的人穿衣服也不马虎,我没有新衣,外婆就把旧衣服洗得干干净净,叠得有棱有角放
在衣橱里,拿木瓜来熏染,让衣服染上一丝淡淡的香味。这样一熏,穿起来更俊更美了。清贫的
生活里很难在衣服上锦上添花,外婆就在衣服的破处绣上一朵花,或者把补丁变成一朵花。今天
回忆起来,外婆还真有点诗人气质呢。
⑥小时候,舅舅们吃饭时总会将米粒撒到桌子上,更出格的是他们常常用筷子故意敲击碗沿
发出刺耳的声响。外公骂了又骂,他们还是不改。外婆察觉出其中的一些秘密,悄悄收去所有的
粗瓷餐具,换作细瓷的,细瓷餐具白得像雪,外面还印着逼真的娇嫩花朵,画很美,像三月里的
桃花。第一次用这些餐具吃饭时,外婆郑重其事地说:买这些碗和盘子整整花去了外公半个月的
工资。她还问我们这些碗和盘子你们觉得好看不好看?我们说好看,真的好看啊!外婆说:那就
高高兴兴地多吃一碗吧。奇迹出现了,此后舅舅们再也不将米粒随意地撒到碗外面,也没有用筷
子敲击餐具了,他们甚至还学着清洗碗筷,将碗上的花朵洗得水灵灵的,一尘不染。
⑦后来,我无意间在一本书中读到这样一段话:“即使是一个青花瓷碗,也要做得花团锦簇,
似乎米饭是盛在花朵中,令人内心怀着感激,不敢浪费……”我不由想起了外婆,在众多的餐具
中挑选出那样的碗和盘碟,她的那颗慧心是多么细致、多么美啊!
⑧因为爱美爱生活,外婆就连放在暗处的大床也要工匠在上边雕出一些花样图案……这就是
我的外婆
⑨看过一篇文章,作者在赞美自己神往的古城时这样写道:“城市是一座整体的艺术品,不是
展览馆中的孤悬在墙壁上的欣赏对象,而就是你日日使用的碗碟、柜子、拉手等一切家什,从童
年到晚年,人一生都被雅致的氛围熏陶着,寓教于乐,寓教于人生。”其实我的人生也是这样的,
从童年生活开始就接受着外婆美的教育,尽管那不是刻意的,但对我一生的审美取向,却有着非
同凡响的影响。
13.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.文章着意刻画虽然身处乡下且生活清贫但爱美爱生活的外婆形象,选材新颖,立意独特,给人
耳目一新之感。
B.本文选取“爱美的外婆”来写,是因为她对“我”一生的审美取向有着非同凡响的影响,令“我”
印象深刻。
C.文中的外婆蕙质兰心,他爱美爱生活深入到生活的方方面面,俨然成为美的化身。
D.“今天回忆起来,外婆还真有点诗人气质呢。”“我童年生活在外婆家,原来是生活在美丽之中
呀。”这两句是对外婆高度的赞美,表明“我”从小时候开始就真正感受到“外婆美的教育”。
14.“乡下也有雅致的生活”中的“雅致”体现在哪些方面?(3分)
15.结合语境,按照要求赏析。(共 4分)
(1)汲水、洗衣、淘米时,片片红指甲灿若云霞。(从修辞的角度)(2分)
(2)当外婆的院子里真的红红绿绿....、香香甜甜....时,清贫的生活仿佛一下子变得闪亮起来。(从加
点词的角度)(2分)
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16.请结合相关内容分析第⑥段对比手法的运用及作用。(3分)
17.文章最后一段划线句子有什么含意?请结合文章简要分析。(2分)
四、写作(40 分)
18.同学们,近期我校要开展“最美四季-征文大赛”活动,每个季节都有独特的景致,“春有百
花秋有月,夏有凉风冬有雪。”请选择你最喜欢的一个季节,以“我爱 季”为题,写一篇
文章。
征文大赛具体要求如下:
1.抓住所选季节的特点,尤其是鲜明的景色特点进行描写。
2.要把“我”对所选季节的喜爱之情渗透在字里行间,做到寓情于景。
3.作文内容积极向上,情感真挚。
4.字迹工整,书写规范,字数不少于 600。
5.不得出现自己的真实姓名和所在学校的校名或师生姓名。
墨玉县2024-2025学年第一学期期中考试
八年级语文(参考答案)
1.(2分)(1)略(写错一字扣1分,写错2个字不得分)
(2分)(2)C
(2分)(3)B
2.(2分)D
3.(2分)A
4.(2分)C
5. (8分,每句诗错一个字不得分) (1)几处早莺争暖树 (2)岂不罹凝寒
(3)柴门何萧条 (4)狐兔翔我宇
(5)征蓬出汉塞 (6)归雁入胡天
(7)月下飞天镜 (8)云生结海楼
6.(1分)(1)示例:国无信则衰 (言之有理即可得分)
(1分)(2)示例:商鞅立木,一诺千金,曾子烹彘(答出任意一个或意思相近的成语典故即可得1分)
(2分)(3)示例:“诚信”越来越受到相关部门的重视。(不守“诚信”将受到严厉的惩罚。) (意思相近即可得分)
(2分)(4)示例:李红同学,贫困资助指标有限,不能满足每个同学的情况,何况你的家庭条件不错,应该让真正有困难的同学来享受资助,诚信是我们的立身之本,你说是吗?(言之有理即可得分)
7.(3分) (1) 毛泽东(毛主席)(1分),他还是一个精通中国旧学的有成就的学者;生活简朴,廉洁奉公,有幽默感,吃苦耐劳等等,没有官架子;是一个颇有天才的军事和政治战略家。(任选2点,即可得2分)
(3分)(2)①长征 ②井冈山 ③西安事变
8.(2分) B
9.(3分)(1)坠落 (2)参与。这里有欣赏、领悟的意思。 (3)考虑,想到 (每小题1分)
10. (4分)(1)青葱的树木,翠绿的竹子,四季都有。(翻译出关键词“青”“翠”“时”“俱”且句子通顺即可得2分,少翻译一个关键词且句子不通顺得1分)
(2)庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子。 (翻译出关键词“积水”“空明”“盖”“影”且句子通顺即可得2分,少翻译一个关键词且句子不通顺得1分)
11.(2分)总领全文,引出下文的写景、议论。 (答出总领全文得1分,引出下文得1分)
12.(3分)借景抒情流露出作者被贬谪后悲凉、失意而又随缘自适、乐观旷达的复杂心情。(答出借景抒情得1分,答出失意、悲凉得1分,答出乐观豁达得1分)
13.(2分)D
14.(3分)居住的小院充满生趣;采花瓣染红指甲;衣服干净整齐熏染香味,补丁处绣上花;吃饭的餐具精致美丽;暗外的大床也雕出花样。(任意答出3处即可得满分)
15.(1)运用比喻修辞手法,将姑娘们的红指甲比作灿烂的云霞,(1分);写出了爱美的姑娘数量多,劳作场面绚丽壮观。(1分)(答出修辞手法得1分,表达效果得1分)
(2)运用叠词,音韵和谐,(1分)生动的写出外婆家门前花朵多、香甜,充满生趣,点缀生活。(1分)(答出运用叠词得1分,答出表达效果得1分。)
16.(3分) 两处对比:外婆和外公教育方法的对比,舅舅们吃饭态度的对比。作用:强调了外婆美的教育方式更能让孩子们接受,而且收到的成效更为显著,从而更加突出地表现了外婆细致美丽的慧心。(任意答出一处对比得1分,作用能答出“外婆美的教育方式效果明显”得1分,答出外婆性格特点“细致美丽”得1分)
17.(2分) 作者认为应当进行美的教育,接受美的熏陶,寓教于乐,寓教于人生;而外婆美的教育,对他一生的审美取向,有着潜移默化、非同凡响的影响。(答出一点得1分)
18.作文
评阅说明:
写出题目给3分,完全抄写阅读理解只给题目的分数。
部分引用且不超过三分之一阅读理解,且符合主题正常给分。
3.抄写阅读理解,文章中有1-2段是自己写的,酌情给分,且不超过10分。
4.字迹美观、卷面整洁的作文在相应等次的基准分上加1-2分;字迹潦草、卷面不整洁的作文在相应等次的基准分上扣2分。
5.作文中出现低俗的不规范的语言以及使用外语表达等情况,要在相应等次的基准分上扣5分。
6.错别字及标点符号错误每2个扣1分。
项目
类别
A.内容
B.语言
C.篇章
评 分 细 则
一类卷
(35~40分)
切合题意,思想健康,中心突出,内容充实,感情真切
语言顺畅,没有语病
结构完整,条理清楚
①具备ABC三项条件,立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分;②具备三项条件的评一类上(39分);③具备其中两项条件的评一类中(37~38分);④具备其中一项条件的,评一类下(35~36分)。
二类卷
(28~34分)
切合题意,思想健康,中心明确,内容具体,感情真实
语言通顺,
偶有语病
结构完整,条理较清楚
以31分为基准分,适当浮动:①具备B项和另一项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得基准分;②具备ABC三项条件的,酌情加分,其中或立意较新颖,或构思较新巧,或语言较生动形象的,可评二类上(33~34分);③具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。
三类卷
(20~27分)
基本合题意,中心尚明确,内容尚具体,感受尚真实
语言尚通
顺,语病
不多
条理尚清
楚,能分段
以23分为基准分,适当浮动:①基本具备ABC三项条件的,获得基准分;②其中B项较好的,酌情加分;③另有某些缺点的,酌情减分。
四类卷
(10~19分)
偏离题意,中心欠明确,内容不具体
语言不通
顺,语病
较多
条理不清楚
以14分为基准分,适当浮动:①凡属ABC三项之一者,评为四类卷,获得基准分;②另两项较好的,酌情加分;③兼有ABC中两项以上情况的,酌情减分。
五类卷
(0~9分)
文不对题,不知所云
语病严重,
文理不通
结构混乱,不能完篇
4~6分为基准分,适当浮动:①凡属ABC三项之一者,评为五类卷,获得基准分;②其他两项尚好的,酌情加分;③兼有ABC中两项以上情况的,酌情减分。
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