精品解析：陕西省西安市碑林区第二十六中学2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

2024-2025学年九年级历史 第一学期期中测试卷 （考试时间：60分钟试卷满分：60分） 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 某旅行社为推广研学旅行，制作了以下广告。其中符合历史史实的是（ ） A. 游地中海风景，赏宏大金字塔，感叹古埃及宏伟 B 欣赏爱琴风光，了解民主制度，感叹古希腊风采 C. 沿着恒河而行，认识楔形文字，体会古印度特色 D. 漫步麦加街头，欣赏佛教建筑，领略阿拉伯风采 2. 西欧进入封建社会历史标志是（ ） A. 西罗马帝国的灭亡 B. 拜占庭帝国的灭亡 C. 罗马帝国的灭亡 D. 查理•马特改革 3. 一些杰出人物在历史上创造了卓著的文化成果。下列历史人物与其文化成果的搭配正确的是（ ） A. 亚里士多德——提出“原子论” B. 德谟克利特——创立逻辑学 C. 柏拉图——吾爱吾师，吾更爱真理 D. 苏格拉底——主张“认识你自己” 4. 下列选项中，被誉为“中世纪的遗产”，且被当今历史学家称为“12世纪文艺复兴”成果之一的是（ ） A. 行会的组建 B. 城市的自治 C. 大学的兴起 D. 庄园的流行 5. 示意图可以将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下图是某同学制作的关于古代文明交流的示意图，其中的“角色”是指（ ） A. 雅利安人 B. 斯巴达人 C. 日耳曼人 D. 阿拉伯人 6. 中世纪晚期的西欧，不少领主将自己的整块庄园出租给较为富裕的农民，富裕农民雇佣劳动力进行生产并支付给他们合理的工资。这一现象反映了（ ） A. 生产经营方式的变化 B. 垦殖运动的兴起 C. 自给自足经济的盛行 D. 社会结构的变化 7. 14世纪的欧洲，因兴起思想解放运动而率先进入近代文明黎明期的是（ ） A. 法国 B. 英国 C. 意大利 D. 德国 8. 如图为15-17世纪新航路开辟示意图。下列对相关史事表述完全正确的选项有（ ） ①打开了绕道欧洲南端通往东方的航路 ②开辟了从欧洲到美洲的航线 ③找到了欧洲从海上达到印度的新航路 ④证明了地圆学说理论的错误 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 9. 《拉丁美洲研究》中记载：“仅以金银为例，1521~1544年，平均每年从美洲运往西班牙的黄金达到2900公斤，白银24．6万公斤。据不完全统计，从美洲殖民制度的建立到殖民末期，西班牙从美洲掠夺了250万公斤的黄金和1亿公斤的白银……凭此资本，西班牙人已经建立了欧洲历史上第一个海上殖民、贸易帝国，使它独步全欧，笑傲群雄。”由此可知，推动近代欧洲国家发展的因素是 A. 大力发展金融业 B. 重视海外贸易 C. 先进制度的确立 D. 疯狂殖民掠夺 10. 英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化,王室审美观念也发生相应变化。1691年英国史学家盖伊•米吉这样写道:“英国宫廷内服饰朴素文雅,谦虚内敛,让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装,是相当愚蠢的。”导致审美美观念变化的根源是 A. 君主权力受限 B. 文艺复兴深入 C. 工业革命展开 D. 社会经济衰退 11. 美国历史的发展经历了众多坎坷。下图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。据此，下列关于美国历史的说法正确的是（ ） A. 图中动力F1是法国大革命的影响 B. 图中c处《独立宣言》发表，宣告美国诞生 C. 图中遇到的第一个阻力F2是英国的殖民统治 D. 图中a处的萨拉托加战役是北美独立战争的转折点 12. 1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们不仅是社会中某一阶层对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。这两次革命不仅反映了它们本身发生地区即英国和法国的要求，而且在更大的程度上反映了整个世界的要求。由此可见，当时整个世界的要求是 A. 推翻殖民统治，赢取民族独立 B. 推翻封建专制，追求民主政治 C. 提高生产效率，进行技术革新 D. 开发世界市场，加强世界联系 二、非选择题（本题共3小题，共36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A 古代两河流域示意图 （约公元前3500—前539年） 图B 查士丁尼一世统治时期的帝国形势图 （1）材料一图A中①处是______地名）；古代两河流域留给人类的宝贵文化遗产______是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。图B中②处是______（地名）；查士丁尼在位时组建了一个法典编纂委员会，整理编写了四部法律文献，统称为______。 材料二 1804年颁布的《法国民法典》是现代民法的开端，它以罗马法为蓝本，巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言，它反映了自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求……确立了民事主体的独立地位，从根本上摧毁了封建的身份等级制度。 （2）材料二中的“法典”是由谁主持制定的？该法典体现了怎样的原则？它对欧洲社会的发展进程有何影响？ （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对法制建设的认识。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 文艺复兴打破神学枷锁、解放人性，启蒙运动“争取人权”。从文艺复兴时期强调个性和自由的意志到启蒙运动时提倡自由、平等；从争取人性、人权到提倡“主权在民”。两者都是新兴资产阶级反封建的伟大斗争，而且有一些共同点，也存在明显差异。 ——摘编自刘明翰《从文艺复兴、启蒙运动到法国大革命—纪念法国大革命200周年》 （1）写出图A所示人物的代表作品。依据材料一，概括文艺复兴与启蒙运动的共同点。结合所学知识，指出文艺复兴所产生的影响。 材料二 在这近一个半世纪的发展历程中，英属北美殖民地……发展为一个拥有200万人口，农、工、商都得到一定程度发展的生机勃勃的新兴经济区。而且在此期间，随着经济的发展，各殖民地经济、文化交流日益频繁，北美殖民地不仅形成了一个统一的大市场，并且在这块广阔的大陆上最终形成了一个新的民族——美利坚民族。随着统一民族的形成，民族意识也不断滋长，他们渐渐地对母国的高压掠夺政策产生了不满，一部分先进的人们开始起来进行反抗。 ——摘编自王晓辉《美国独立战争对英法争霸的影响》 材料三 法国大革命的爆发，还有更深层次的原因，那就是广大市民阶层的形成和觉醒。启蒙思想家在革命爆发前所做的思想启蒙工作，起到了革命动员的作用。广大无产阶级和资产阶级在革命过程中形成了同盟军，目标指向了封建贵族统治及其不合理的专制制度。尽管后来的新制度建立经历了曲折尝试甚至反复，但法国大革命毕竟开启了一个新时代的到来。 ——摘编自《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》 （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①写出图B所示《独立宣言》起草者名字。依据材料二，概括美国独立战争爆发的原因。结合所学知识，指出美国独立战争的双重性质。 ②写出图C所反映事件在法国大革命中的地位。依据材料三，概括法国大革命爆发的原因。结合所学知识，概括法国大革命带来的影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，指出18世纪末19世纪初世界历史发展时代特征。谈谈你对资本主义国家发展的认识。 15. 历史上的英雄人物对人类社会发展有重要的推动作用，美国的今天离不开华盛顿这位大英雄。某校九年级（1）班以“英雄人物与社会发展”为主题展开探究活动，请你参与。 材料一 华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利，之后，拒绝了部下要他做国王的请求，坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年，在他主持下，制宪会议制定了第一部新宪法。在担任了两届总统后，华盛顿拒绝再次连任，开创了美国总统任期制的先例。为纪念他，美国人民在首都的市中心建立了一座高约168米的纪念碑。 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》 （1）根据材料一，指出美国人民为华盛顿建立纪念碑的原因。 材料二 对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。……他把他的法典带到了他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。 ——恩格斯《德国状况》 （2）根据材料二结合所学知识，恩格斯肯定拿破仑的原因是什么？ 材料三 法国大革命的战争起初是民族战争，而且也其实是这样的战争，这些战争都是革命，反对反革命君主联盟的伟大革命。但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多国家的时候，法兰西的民族战争便成为帝国主义战争，而这种帝国主义战争反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。 ——列宁《论尤利乌斯的小册子》 （3）材料三中，列宁对拿破仑对外战争的性质是怎样评价的？ （4）根据材料结合所学知识，说说华盛顿、拿破仑等资产阶级政治家在历史上有何共同作用？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级历史 第一学期期中测试卷 （考试时间：60分钟试卷满分：60分） 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 某旅行社为推广研学旅行，制作了以下广告。其中符合历史史实的是（ ） A. 游地中海风景，赏宏大金字塔，感叹古埃及宏伟 B. 欣赏爱琴风光，了解民主制度，感叹古希腊风采 C. 沿着恒河而行，认识楔形文字，体会古印度特色 D. 漫步麦加街头，欣赏佛教建筑，领略阿拉伯风采 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“某旅行社为推广研学旅行，制作了以下广告”和所学知识可知，希腊最早的文明产生于爱琴海地区，可以了解希腊雅典的民主政治，感受古希腊风采，B项正确；古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北，应为‘游尼罗河风光，赏宏大金字塔，感叹古埃及宏伟’，排除A项；沿着两河流域而行，认识楔形文字，体会古巴比伦特色，排除C项；漫步麦加街头，欣赏伊斯兰教建筑，领略阿拉伯风采，排除D项。故选B。 2. 西欧进入封建社会历史的标志是（ ） A. 西罗马帝国的灭亡 B. 拜占庭帝国的灭亡 C. 罗马帝国的灭亡 D. 查理•马特改革 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，5世纪末，西罗马帝国灭亡是西欧奴隶社会历史结束的标志。日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了许多王国,其中最强大的是法兰克王国。后来。在法兰克王国的基础上,建立了德意志、法兰西、意大利等国.欧洲的封建制度不断发展起来，A项正确；从14世纪初开始，拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼人的不断进攻。1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡，排除B项；4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国，不是西欧进入封建社会历史的标志，排除C项；查理·马特改革”，又名“采邑改革”。是8世纪上半叶由查理·马特发起的土地分配制度改革，是欧洲封建制度发展的重要基石，排除D项。故选A项。 3. 一些杰出人物在历史上创造了卓著的文化成果。下列历史人物与其文化成果的搭配正确的是（ ） A. 亚里士多德——提出“原子论” B. 德谟克利特——创立逻辑学 C. 柏拉图——吾爱吾师，吾更爱真理 D. 苏格拉底——主张“认识你自己” 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，苏格拉底的思考转向人类社会，他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。苏格拉底指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义，D项正确；德谟克里特提出原子论，而不是亚里士多德，排除A项；亚里士多德创立逻辑学，排除B项；吾爱吾师，吾更爱真理是亚里士多德的名言，排除C项。故选D项。 4. 下列选项中，被誉为“中世纪的遗产”，且被当今历史学家称为“12世纪文艺复兴”成果之一的是（ ） A. 行会的组建 B. 城市的自治 C. 大学的兴起 D. 庄园的流行 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，12世纪，随着经济的发展，古希腊、古罗马文化再度兴起和阿拉伯文化的传入，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，也被称为“中世纪的遗产”“12世纪文艺复兴”等，C项正确；行会最初与大学的性质一样，不同的是，大学是由教师或学生组成的保护自身权益的团体，后来逐渐用来指专门的教育机构，排除A项；取得自治的城市与题意无关，排除B项；9世纪起，庄园开始在西欧流行，与题干信息无关，排除D项。故选C项。 5. 示意图可以将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下图是某同学制作的关于古代文明交流的示意图，其中的“角色”是指（ ） A. 雅利安人 B. 斯巴达人 C. 日耳曼人 D. 阿拉伯人 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，改造印度人从0—9计数法，形成阿拉伯数字并传到欧洲的是阿拉伯人，通过丝绸之路把中国的造纸术、火药和指南针和印度的棉花、食糖等传到欧洲的是阿拉伯人，阿拉伯人担当了沟通东西方文化交流的角色，D项正确；雅利安人 、斯巴达人和日耳曼人均与上述史实无关，排除A、B、C项。故选D项。 6. 中世纪晚期的西欧，不少领主将自己的整块庄园出租给较为富裕的农民，富裕农民雇佣劳动力进行生产并支付给他们合理的工资。这一现象反映了（ ） A. 生产经营方式的变化 B. 垦殖运动的兴起 C. 自给自足经济盛行 D. 社会结构的变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“富裕农民雇佣劳动力进行生产并支付给他们合理的工资”可知，中世纪晚期农业领域出现了雇佣劳动关系，体现了农业生产经营方式的变革，A项正确；11世纪后，欧洲农村发生了一些新的变化，各地纷纷开展垦殖运动，土地面积扩大，与题干材料描述不符，排除B项；欧洲庄园经济的特征是自给自足，不符合题意，排除C项；中世纪晚期的西欧仍然是封建社会，社会结构没有变化，排除D项。故选A项。 7. 14世纪的欧洲，因兴起思想解放运动而率先进入近代文明黎明期的是（ ） A. 法国 B. 英国 C. 意大利 D. 德国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，与题干信息相符，C项正确；15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播，例如法国、英国等国，这些国家涌现出很多著名的文学艺术家，排除AB项；14世纪德国四分五裂，并未出现思想解放运动，排除D项。故选C项。 8. 如图为15-17世纪新航路开辟示意图。下列对相关史事表述完全正确的选项有（ ） ①打开了绕道欧洲南端通往东方的航路 ②开辟了从欧洲到美洲的航线 ③找到了欧洲从海上达到印度的新航路 ④证明了地圆学说理论的错误 A ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，图示体现的是新航路开辟，1492年，哥伦布在西班牙王室的资助下，率领船队横渡茫茫无际的大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地，哥伦布开辟了通往美洲的航路，1497至1498年，葡萄牙人达•伽马在迪亚士航行的基础上，绕过非洲，到达印度，从而找到了通向东方的新航路，②③符合题意，C项正确；新航路开辟中达•伽马打开了绕道非洲南端通往东方的航路 ，①与题意不符，排除A项；1519至1522年葡萄牙人麦哲伦穿越大西洋，进入太平洋，穿过印度洋，绕过好望角，沿着非洲西海岸回到欧洲，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确，真正把世界连成整体， ④与题意不符，排除BD项。故选C项。 9. 《拉丁美洲研究》中记载：“仅以金银为例，1521~1544年，平均每年从美洲运往西班牙的黄金达到2900公斤，白银24．6万公斤。据不完全统计，从美洲殖民制度的建立到殖民末期，西班牙从美洲掠夺了250万公斤的黄金和1亿公斤的白银……凭此资本，西班牙人已经建立了欧洲历史上第一个海上殖民、贸易帝国，使它独步全欧，笑傲群雄。”由此可知，推动近代欧洲国家发展的因素是 A. 大力发展金融业 B. 重视海外贸易 C. 先进制度的确立 D. 疯狂殖民掠夺 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干，西班牙疯狂从美洲殖民地掠夺金银从而建立了海上殖民贸易帝国可知，近代欧洲国家发展的因素是殖民掠夺，D符合题意；ABC材料没有体现，排除。故选D。 10. 英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化,王室审美观念也发生相应变化。1691年英国史学家盖伊•米吉这样写道:“英国宫廷内服饰朴素文雅,谦虚内敛,让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装,是相当愚蠢的。”导致审美美观念变化的根源是 A. 君主权力受限 B. 文艺复兴深入 C. 工业革命展开 D. 社会经济衰退 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中的内容“英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化，王室审美观念发生相应变化”“1691年英国”结合所学知识可知，1689年英国在资产阶级革命后颁布了《权利法案》限制了国王的权利，导致国王财力不足，所以出现了材料中审美观念的变化。B项材料内容没有涉及；C项工业革命在18世纪60年代在英国开展；D项与材料内容不符。故选A。 点睛：解答本题的关键是抓住关键词“英国国王财力不足”和时间1691年，由此可以联想到英国资产阶级革命后君主立宪制的确立，限制了王权，即可做出正确选择。 11. 美国历史的发展经历了众多坎坷。下图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。据此，下列关于美国历史的说法正确的是（ ） A. 图中动力F1是法国大革命的影响 B. 图中c处《独立宣言》发表，宣告美国诞生 C. 图中遇到的第一个阻力F2是英国的殖民统治 D. 图中a处萨拉托加战役是北美独立战争的转折点 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，美国独立战争的根本原因是英国的殖民统治阻碍了英属北美殖民地经济的发展，C项正确；图中动力F1是受启蒙运动的影响，法国大革命发生在美国独立战争之后，排除A项；图中c处是1777年的萨拉托加战役，是北美独立战争的转折点，排除B项；图中a处是1775年4月来克星顿的枪声，是北美独立战争开始的标志，排除D项。故选C项。 12. 1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们不仅是社会中某一阶层对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。这两次革命不仅反映了它们本身发生地区即英国和法国的要求，而且在更大的程度上反映了整个世界的要求。由此可见，当时整个世界的要求是 A. 推翻殖民统治，赢取民族独立 B. 推翻封建专制，追求民主政治 C. 提高生产效率，进行技术革新 D. 开发世界市场，加强世界联系 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，英国资产阶级革命和法国大革命爆发的原因都是封建专制统治阻碍了资本主义的发展，英法两国通过革命都建立了民主政治，为资本主义的发展扫清了道路，结合“这两次革命不仅反映了它们本身发生地区即英国和法国的要求，而且在更大的程度上反映了整个世界的要求”可归纳出当时整个世界的要求是推翻封建专制，追求民主政治，B符合题意；推翻殖民统治与英国、法国无关，A排除；材料没有体现提高生产效率，C排除；材料没有体现开发世界市场是整个世界的要求，D排除。故选择B。 二、非选择题（本题共3小题，共36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A 古代两河流域示意图 （约公元前3500—前539年） 图B 查士丁尼一世统治时期的帝国形势图 （1）材料一图A中①处是______地名）；古代两河流域留给人类的宝贵文化遗产______是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。图B中②处是______（地名）；查士丁尼在位时组建了一个法典编纂委员会，整理编写了四部法律文献，统称为______。 材料二 1804年颁布的《法国民法典》是现代民法的开端，它以罗马法为蓝本，巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言，它反映了自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求……确立了民事主体的独立地位，从根本上摧毁了封建的身份等级制度。 （2）材料二中的“法典”是由谁主持制定的？该法典体现了怎样的原则？它对欧洲社会的发展进程有何影响？ （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对法制建设的认识。 【答案】（1） ①. 巴比伦     ②. 《汉谟拉比法典》 ③. 君士坦丁堡(或拜占庭) ④. 《罗马民法大全》 （2）制定者：拿破仑。原则：自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则。影响：后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本；打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。(答出任意一点即可) （3）认识：法制建设是维护统治阶级利益的(是维护社会稳定的)；法制建设是一个逐步发展完善的过程；法制建设需要结合本国国情，符合社会发展规律；法制建设是经济发展、社会进步的重要保障；人类的法制传统源远流长等等。(答出任意一点即可，观点正确，言之有理即可得分) 【解析】 【小问1详解】 填空：根据材料一图A“古代两河流域示意图”结合所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典；因此①处填巴比伦；②处填《汉谟拉比法典》。根据图B“查士丁尼一世统治时期的帝国形势图”结合所学知识可知，查士丁尼一世统治时期的帝国，即是拜占庭帝国，其都城是君士坦丁堡；查士丁尼在位时组建了一个法典编纂委员会，整理编写了《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》。因此③处填君士坦丁堡(或拜占庭)；④处填《罗马民法大全》。 【小问2详解】 人物：根据材料二“1804年颁布的《法国民法典》是现代民法的开端，它以罗马法为蓝本”结合所学知识可知，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。故材料二中的“法典”是由拿破仑主持制定的。 原则：结合所学知识可知，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。可知该法典体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则。 影响：根据材料二“它以罗马法为蓝本，巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接‘翻译’成法的语言，它反映了自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求……确立了民事主体的独立地位，从根本上摧毁了封建的身份等级制度。”结合所学知识可知，《拿破仑法典》对欧洲社会的发展进程的影响是：后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本；打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。 【小问3详解】 认识：综合上述材料“材料一《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典、《罗马民法大全》是查士丁尼在位时整理编写的法律文献，奠定了欧洲民法的基础；《拿破仑法典》成为很多国家的民法参照蓝本，打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。”并结合所学知识，由此得出的认识是：法制建设是一个逐步发展完善的过程；法制建设需要结合本国国情，符合社会发展规律；法制建设是经济发展、社会进步的重要保障；人类的法制传统源远流长等。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 文艺复兴打破神学枷锁、解放人性，启蒙运动“争取人权”。从文艺复兴时期强调个性和自由的意志到启蒙运动时提倡自由、平等；从争取人性、人权到提倡“主权在民”。两者都是新兴资产阶级反封建的伟大斗争，而且有一些共同点，也存在明显差异。 ——摘编自刘明翰《从文艺复兴、启蒙运动到法国大革命—纪念法国大革命200周年》 （1）写出图A所示人物的代表作品。依据材料一，概括文艺复兴与启蒙运动的共同点。结合所学知识，指出文艺复兴所产生的影响。 材料二 在这近一个半世纪的发展历程中，英属北美殖民地……发展为一个拥有200万人口，农、工、商都得到一定程度发展的生机勃勃的新兴经济区。而且在此期间，随着经济的发展，各殖民地经济、文化交流日益频繁，北美殖民地不仅形成了一个统一的大市场，并且在这块广阔的大陆上最终形成了一个新的民族——美利坚民族。随着统一民族的形成，民族意识也不断滋长，他们渐渐地对母国的高压掠夺政策产生了不满，一部分先进的人们开始起来进行反抗。 ——摘编自王晓辉《美国独立战争对英法争霸的影响》 材料三 法国大革命的爆发，还有更深层次的原因，那就是广大市民阶层的形成和觉醒。启蒙思想家在革命爆发前所做的思想启蒙工作，起到了革命动员的作用。广大无产阶级和资产阶级在革命过程中形成了同盟军，目标指向了封建贵族统治及其不合理的专制制度。尽管后来的新制度建立经历了曲折尝试甚至反复，但法国大革命毕竟开启了一个新时代的到来。 ——摘编自《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》 （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①写出图B所示《独立宣言》起草者的名字。依据材料二，概括美国独立战争爆发的原因。结合所学知识，指出美国独立战争的双重性质。 ②写出图C所反映的事件在法国大革命中的地位。依据材料三，概括法国大革命爆发的原因。结合所学知识，概括法国大革命带来的影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，指出18世纪末19世纪初世界历史发展的时代特征。谈谈你对资本主义国家发展的认识。 【答案】（1）作品：《神曲》。 共同点：都是资产阶级思想文化运动；都注重人；都具有反封建的性质。 影响：促进了欧洲思想文化领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （2）①起草者：杰斐逊。 原因：农工商经济蓬勃发展；北美殖民地形成了统一的市场和新的民族，民族意识不断增强：英国的高压政策；等等。 性质：既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 ②地位：法国大革命开始的标志。 原因：市民阶层的形成和觉醒；启蒙运动的影响；资产阶级和无产阶级的联合；等等。 影响：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 （3）时代特征：资本主义制度的初步确立（或资本主义经济的发展）。 认识：资本主义制度是在革命或改革中逐渐建立起来的；早期思想文化运动解放了人们的思想，为资本主义的发展创造了条件；资本主义制度的确立有利于资本主义进一步发展。 【解析】 【小问1详解】 作品：根据材料一图A“但丁”和所学可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作品是《神曲》。共同点：根据材料一“从文艺复兴时期强调个性和自由的意志到启蒙运动时提倡自由、平等；从争取人性、人权到提倡‘主权在民’。两者都是新兴资产阶级反封建的伟大斗争，而且有一些共同点，也存在明显差异。”和所学可知，文艺复兴与启蒙运动都是资产阶级思想文化运动；都注重人；都具有反封建的性质。影响：结合所学知识可知，文艺复兴促进了欧洲思想文化领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 【小问2详解】 ①起草者：根据材料二图B所示“《独立宣言》”和所学可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣言宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。原因：根据材料二“农、工、商都得到一定程度发展的生机勃勃的新兴经济区”可知，美国独立战争爆发的原因是农工商经济蓬勃发展；根据材料二“北美殖民地不仅形成了一个统一的大市场，并且在这块广阔的大陆上最终形成了一个新的民族——美利坚民族。”可知，美国独立战争爆发的原因是北美殖民地形成了统一的市场和新的民族；根据材料二“随着统一民族的形成，民族意识也不断滋长，他们渐渐地对母国的高压掠夺政策产生了不满，一部分先进的人们开始起来进行反抗。”可知，美国独立战争爆发的原因是民族意识不断增强，英国的高压政策；等等。性质：结合所学知识可知，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。②地位：根据材料三图C“攻占巴士底狱”和所学可知，1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱，法国大革命开始了。原因：根据材料三“ 法国大革命的爆发，还有更深层次的原因，那就是广大市民阶层的形成和觉醒。”可知，法国大革命爆发的原因是市民阶层的形成和觉醒；根据材料三“ 启蒙思想家在革命爆发前所做的思想启蒙工作，起到了革命动员的作用。”可知，法国大革命爆发的原因是启蒙运动的影响；根据材料三“广大无产阶级和资产阶级在革命过程中形成了同盟军，目标指向了封建贵族统治及其不合理的专制制度。”可知，法国大革命爆发的原因是资产阶级和无产阶级的联合；等等。影响：根据材料三“ 法国大革命毕竟开启了一个新时代的到来”和所学可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 【小问3详解】 时代特征：由以上材料美国的独立战争和法国大革命并结合所学可知，18世纪末19世纪初世界历史发展的时代特征是资本主义制度的初步确立（或资本主义经济的发展）。认识：综合以上材料，结合所学知识可知，资本主义制度是在革命或改革中逐渐建立起来的；早期思想文化运动解放了人们的思想，为资本主义的发展创造了条件；资本主义制度的确立有利于资本主义进一步发展。 15. 历史上的英雄人物对人类社会发展有重要的推动作用，美国的今天离不开华盛顿这位大英雄。某校九年级（1）班以“英雄人物与社会发展”为主题展开探究活动，请你参与。 材料一 华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利，之后，拒绝了部下要他做国王的请求，坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年，在他主持下，制宪会议制定了第一部新宪法。在担任了两届总统后，华盛顿拒绝再次连任，开创了美国总统任期制的先例。为纪念他，美国人民在首都的市中心建立了一座高约168米的纪念碑。 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》 （1）根据材料一，指出美国人民为华盛顿建立纪念碑的原因。 材料二 对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。……他把他的法典带到了他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。 ——恩格斯《德国状况》 （2）根据材料二结合所学知识，恩格斯肯定拿破仑原因是什么？ 材料三 法国大革命的战争起初是民族战争，而且也其实是这样的战争，这些战争都是革命，反对反革命君主联盟的伟大革命。但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多国家的时候，法兰西的民族战争便成为帝国主义战争，而这种帝国主义战争反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。 ——列宁《论尤利乌斯的小册子》 （3）材料三中，列宁对拿破仑对外战争的性质是怎样评价的？ （4）根据材料结合所学知识，说说华盛顿、拿破仑等资产阶级政治家在历史上有何共同作用？ 【答案】（1）华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利；将美国建成一个民主的联邦共和国；制定了《1787年宪法》；开创了美国总统任期制的先例。 （2）废除了各地的封建特权；严格规定了私有财产的合法性；否定了封建特权，维护了资产阶级革命成果；打击封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。 （3）拿破仑早期的对外战争是具有正义性质的民族解放战争，后期的对外战争变为军事侵略性战争； （4）都推动了本国资本主义的发展。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利，之后，拒绝了部下要他做国王的请求，坚持将美国建成一个民主的联邦共和国……开创了美国总统任期制的先例”可知，华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利；将美国建成一个民主的联邦共和国；制定了《1787年宪法》；开创了美国总统任期制的先例。 【小问2详解】 原因：根据材料二中“他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人……他把他的法典带到了他证服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多”和所学知识可知，材料三中说拿破仑“是旧的封建社会的摧毁人”，是因为他废除了各地的封建特权。材料中他的“法典”名称是《拿破仑法典》，1804年，《拿破仑法典》正式颁布实施，严格规定了私有财产的合法性，否定了封建特权，维护了资产阶级革命成果，打击封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。 【小问3详解】 评价：根据材料三中“法国大革命的战争起初是民族战争，而且也其实是这样的战争，这些战争都是革命，反对反革命君主联盟的伟大革命”，结合所学知识概括可知：拿破仑早期的对外战争是具有正义性质的民族解放战争；根据材料三中“当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多国家的时候，法兰西的民族战争便成为帝国主义战争，而这种帝国主义战争反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争”和所学可知，拿破仑后期的对外战争变为军事侵略性战争，损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗，最终导致了拿破仑帝国的灭亡。 【小问4详解】 共同作用：根据材料一华盛顿制定了《1787年宪法》，推动了本国资本主义的发展，材料二拿破仑推动了本国和欧洲许多国家的资本主义的发展，概括可知：华盛顿、拿破仑等资产阶级政治家在历史上的共同作用是都推动了本国资本主义的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$