古代诗歌鉴赏（10月各地名校高三月考卷分类汇编）（四）-备战2025年高考语文各地模考好题分类汇编练（新高考卷区）

2025届高三一轮复习名校月考试题分类汇编 古代诗歌鉴赏及默写汇编（四） 2024.10月卷 01（江苏省2025高三10月百校联考）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 题 义 女 亭 许 浑 身没兰闺道日明，郭南寻得旧池亭。 诗人愁立暮山碧，贾客怨离秋草青。 四望月沉疑掩镜，两檐花动认收屏。 至今乡里风犹在，借问谁传义女铭。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 虽然义女香消玉殒在高洁如兰的闺房中，但她表现出的道义却日益光明伟大。 B. 城南有义女旧日的住所，无论诗人还是商人，都驻足为四周的景物感到凄凉。 C. 义女所在之地乡风今不如昔，因此也没有人想到为义女写一篇墓志铭传颂她。 D. 前人评价“许浑千首湿”，即他诗几乎都写到了风雨，但此诗不具有这种风格。 16. 《丁卯集笺证》评价道：“此诗题义女，未详义女实行，虽系空写，然俱蕴藉。”请对此简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）高三开学第一课，班主任引用了《〈论语〉十二章》的“________，_______”两句，要求同学们看到优秀的人就要想办法向他看齐，看到别人的不足也要学会反省。 （2）暑假旅游，小张登上岳阳楼，看到洞庭湖把吴楚大地分为东南两地，整个天地仿似在湖中日夜浮动，于是不自觉地吟诵起杜甫的《登岳阳楼》中的“_______，_______”诗句。 （3）2024年是龙年，龙是中国古代传说中的神异动物，也是中国文化的突出符号。班上准备组织一次以“龙”为主题的诗词大会，请你推荐两句包含“龙”的诗词名句，你会推荐“________，________”。 02（2025届陕西高三10月考）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 别叔父昆山丞 陈师道 父子兼知己，扶携共白头。 又为千里别，未使寸心休。 鸟雀空庭晓，风霜落木秋。 近亲零落尽，更觉别离愁。 15. 下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联前句“父子”点明诗人与叔父间的亲情，“知己”则点明了两人志同道合的亲密关系。 B. 首联后句状写诗人与叔父互相扶携到老，“共白头”也暗自表明诗人和叔父年纪相差不大。 C. 颔联叹息与叔父的分别，“千里”强化此次分别距离之遥，愈添离别的痛苦和不舍之情、 D. 本诗中愁之情绪层层叠加、累积，一直到结尾以景结情，而“更”字使愁情达到了高潮。 16. 请简要赏析本诗的颈联。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小刚的同学小华写一份计划书，花了整整一天。小刚却花一上午写好了几十份完全不同的原创计划书，小华很诧异，小刚说他使用了人工智能ChatGPT，小华听后很感慨，就用《荀子·劝学》里的“_____________，__________”这两句话来形容小刚。 （2）小刚在参观革命历史博物馆时，看到革命烈士留下的文物上那枪林弹雨的痕迹，想起往日战斗场景，不禁潸然泪下。归有光《项脊轩志》中也说过类似的话，看到以前的遗迹“________ ，________”。 （3）“铁衣”是用铁甲编成的战衣，也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们仿佛看到边塞将士不畏严寒、刻苦训练、奋勇杀敌的身影，如“___________ ，__________”。 03（2025高三“江南十校”10月考）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。 苦楝花温庭筠 院里莺歌歇，墙头蝶舞孤。天香薰羽葆①，宫紫晕流苏。晻暧迷青琐②，氤氲向画图。只应春惜别，留与博山炉。 【注】①羽葆：帝王仪仗中以鸟羽连缀为饰的华盖。②青琐：指古代皇宫门窗上镂刻的青色连环花纹。超然客公众号 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是（   ）（3分） A．首联选取的意象与杜甫“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”相同,情感却有所不同。 B．“天香”一词形象生动地表现了苦楝花的香气自上向下扩散,也能感受到苦楝树高大。 C．颔联与颈联衔接紧密,诗人由苦楝花联想到了羽葆、流苏、青琐等,极具艺术表现力。 D．诗人在观赏苦楝花时燃起香炉,香气烟雾缠绕苦楝树,场景犹如一幅美丽的曼妙图画。 16.诗歌描写的苦楝花有哪些特点?表达了诗人怎样的情感?请结合诗歌简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）   17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）.王安石在《答司马谏议书》中写到司马光指责自己同百姓“征利”，他的回答是“____，__________”。 （2）.南朝诗人鲍照在《代白头吟》里说“直如朱丝绳，清如玉壶冰”，以“冰雪”比喻心地的纯洁。张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中亦有类似语句：“________，_________。” （3）.古诗词中常出现“梦”字，或营造一种梦幻瑰丽的意境，或给人一种恍然若梦的感觉，都给人一种如梦如幻的审美感受，比如“________，__________。 04（贵州省2025届高三名校10月联考）阅读下面这两首唐诗，完成15～16题。 怨词二首（其一）  崔国辅① 妾有罗衣裳，秦王在时作。 为舞春风多，秋来不堪着。 阿娇怨②  刘禹锡 望见葳蕤举翠华，试开金屋扫庭花。 须臾宫女来传信，言幸平阳公主家。 ［注］①崔国辅是开元进士，官至礼部员外郎，天宝年间被贬。②《汉武故事》记载，武帝幼年为胶东王时，就喜欢阿娇，曾对阿娇之母长公主说：“若得阿娇为妇，当以金屋贮之。”阿娇当了武帝的皇后（称陈皇后），恃宠骄贵，十余年无子。武帝的姐姐平阳公主进献歌姬卫子夫，卫子夫得幸生子，阿娇见疏，恚愤欲死。 15．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（  ） A．崔诗第一句中“罗衣裳”暗示了主人公宫女的身份，第二句说衣裳是“秦王在时”所作，这意味着“秦王”已故，又可见衣物不是新的。 B．崔诗第三句说罗衣曾伴随过宫女的青春时光，几多歌舞；第四句语意陡然一转，说眼前秋凉，罗衣再不能穿，久被冷落。前后情景对比鲜明。 C．崔诗中“不堪”二字语意沉痛。表面上写对罗衣的悼惜，实际上句句是宫女的自伤。“春”“秋”不只指季节气候，又暗示年华的逝去。 D．这两首诗都是闺怨诗，崔诗语言平易浅显，刘诗语言精练含蓄。两首诗都借女子的口吻委婉地表达了诗人被贬的不满与怨愤，感慨身世。 16．清代诗论家徐增认为，刘诗“言幸平阳公主家”一句中的“言”字“有无限意思烦难在”，即“言”字体现了宫女传信时复杂难言的心理状态。请结合刘诗内容对此简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）李白《梦游天姥吟留别》中，“______________，______________”两句表达了与陶渊明“不为五斗米折腰”类似的情感。 （2）杜甫《登岳阳楼》中，“______________，______________”两句描写了洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。 （3）“秋月”是常见的自然景物，这个意象在古诗词中很常见。如“______________，______________”两句就写到了“秋月”。 05（河南省创新联盟TOP二十名校高三10月调研）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 和太傅平章贾魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 文及翁 身游廊庙意山林，六出花开一寸心。 平地尺书①叨载史，瞻天班贺②齿诸任。 屡丰岁事常如昔，太素风光直到今。 收敛神功放晴景，白河半夜扫层阴。 【注】①尺书：诏书。②班贺：列班庆贺。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（  ）（3分） A.首联上句言诗人虽在朝廷做官，但心中却很向往隐居生活，体现出他对人生的思考。 B.颔联写诗人已经名留史册，且在朝堂上占有一席之地，字里行间洋溢着诗人的骄傲。 C.颈联中诗人用连年的丰收岁事和当下的雪景共同描绘了生活安定、风光美好的图景。 D.尾联直接描写了自然景物的变化，同时在其中寄寓着诗人对于光明未来的美好愿景。 16.《窦娥冤》中窦娥期望用“六出冰花”印证自己的冤屈，这首诗中“六出花开一寸心”表达了诗人怎样的情感？请简要分析。（6分） 答： （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） ⑴小华乘船夜游洞庭湖，他高兴地拍打船舷、放声歌唱，赞叹此夜如此美好，此情此景让我们想起《念奴娇·过洞庭》中“       ，       ”两句诗。 ⑵张教授常常自嘲自己的书房过于狭小，他曾引用归有光《项脊轩志》中“        ，        ”两句，直观表现书房面积之小。 ⑶唐诗宋词中，文人常常用“梦”来书写人生际遇或抒发人生感慨，如“         ，        ”。 06（江西“红色十校”2025届高三第一次联考）阅读下面这首宋诗，完成15~16题。 题静轩 刘鉴 径深寂寂锁苔菌，此地不生车马尘。     梦断瑶台惟有竹，棋声花院似无人。 蛛因门闭牢穿网，鹊悟枝乾自采薪。 只道乾坤大如许，不知天地又新春。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.首句写小径幽深静谧、苔藓紧紧附着在路上，营造出一种古朴、宁静的氛围。 B.“此地不生车马尘”与陶渊明《饮酒(其五)》的“而无车马喧”一句立意相似。 C.颔联以“竹”“棋”等折射静轩主人的志趣高雅，以“似无人”表达其牵挂世俗。 D.颈联细腻地描绘了“蛛”“鹊”的自然活动，展现出静轩与周遭生态的和谐共生。 16.如何理解本诗的尾联?请结合诗歌内容简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题，6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《梦游天姥吟留别》中，描写诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾、猿声凄清的两句是“ ， ”, (2)新时代中国青年，学习和生活都有更优渥的条件，但也要牢记《五代史伶官传序》中所说的“ ， ”,要居安思危。 (3)以“黄河”作为意象入诗，可获得独特的艺术魅力，表达深刻的思想。如“ ， ”。 07（四川绵阳2025高三适应性考试）阅读下面这首诗歌，完成15～16题。 饮酒其二 陶渊明 积善云有报，夷叔在西山①。 善恶苟不应，何事空立言！ 九十行带索，饥寒况当年②。 不赖固穷节，百世当谁传。 【注】①夷叔：伯夷、叔齐，周灭商后，二人耻食周粟，隐于首阳山（即西山），采薇而食，最后饿死。②况：益，更加。隐士荣启期家贫，行年九十，以绳索为衣带，鼓琴而歌，能安贫自乐。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）（3分） A．诗的开头用典，对伯夷和叔齐耻食周粟饿死于西山的命运表达了关注。 B．诗的五、六句，以对荣启期穿着的描写及今昔对比，突出其生活贫寒。 C．诗人高度肯定了荣启期们所具有的高贵品质，认为他们凭此流芳百世。 D．在这首五言古体诗中，诗人表达了自己对人生深刻的思考，发人深省。 16．诗的一、二句和三、四句能否交换位置？为什么？（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）屈原《离骚》中的“______，______”两句，强调一个人既要有美好的内在品质，又要有优秀的才能。 （2）陆游《临安春雨初霁》中的“______，______”两句诗，介绍宋代书法、茶艺等富有美学特征的日常活动。 （3）古人常借酒来抒发情怀，如苏轼在《赤壁赋》中用“______”一句写曹操攻破荆州后在长江边上饮酒作诗，又在《念奴娇·赤壁怀古》中以“____________”一句来写感慨人生而洒酒祭月。 08（浙江强基联盟2025高三10月联考）阅读下面这首宋词，完成15～16题。 御街行·秋日怀旧 范仲淹 纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。 15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.词的上片主要是描绘秋夜寒寂的景象，下片则抒写词人孤眠愁思的情怀，由景入情，情景交融。 B.“寒声碎”这三个字，运用通感手法，打通了视觉与听觉，由落叶而感知秋时之声，由秋声而感知寒意。 C.“天淡银河垂地”与《鹊桥仙》中“银汉迢迢暗度”，皆用“银河（银汉）”此意象表达相似情感。 D.“都来此事”一句中，“都来”即“向来”，充分表达了词人对这种无法回避的愁绪的无奈和感慨。 16．词评家们评价此词下片：“愁更难堪，情更凄切，真可谓善写愁思者也。”请结合词的内容简要分析。（6分）        （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）小明总觉得自己不如别的同学聪明，张老师引用《劝学》中的“ , ”两句鼓励他：我们的天性是没有什么区别的，关键是要靠后天的努力。     （2）人们外出旅游，总喜欢拍一张“簪花照”，“簪花”是“花朝节”的一种重要习俗。花朝节在古诗中多有记载，如白居易的《琵琶行》中“ , ”用花朝来表现百花盛开的好光景。 （3）唐宋诗词常用互文手法，它能避免词语的板滞和单调，增强文章的气势，收到言简意赅的效果。如：“ , 。” 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025届高三一轮复习名校月考试题分类汇编 古代诗歌鉴赏及默写汇编（四） 2024.10月卷 01（江苏省2025高三10月百校联考）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 题 义 女 亭 许 浑 身没兰闺道日明，郭南寻得旧池亭。 诗人愁立暮山碧，贾客怨离秋草青。 四望月沉疑掩镜，两檐花动认收屏。 至今乡里风犹在，借问谁传义女铭。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 虽然义女香消玉殒在高洁如兰的闺房中，但她表现出的道义却日益光明伟大。 B. 城南有义女旧日的住所，无论诗人还是商人，都驻足为四周的景物感到凄凉。 C. 义女所在之地乡风今不如昔，因此也没有人想到为义女写一篇墓志铭传颂她。 D. 前人评价“许浑千首湿”，即他诗几乎都写到了风雨，但此诗不具有这种风格。 16. 《丁卯集笺证》评价道：“此诗题义女，未详义女实行，虽系空写，然俱蕴藉。”请对此简要分析。 【答案】15. C 16.此诗虽未详写义女具体事迹，但通过描写义女亭周围景物及诗人、贾客的情绪从侧面 烘托义女，写法含蓄有韵味，给读者留下想象空间，更具艺术感染力。 【解析】 【导语】这首诗通过描绘暮山、秋草、月影、花动等自然景物，营造了一种淡淡的愁绪和思念之情。诗人 追忆义女，感怀昔日的高洁与美德，尽管详细事迹未显，却以蕴藉含蓄的笔触表达了对义女的敬仰和怀 念。全诗风格细腻，却又并非许浑惯有的风雨风格，给人以悠远的思索与无尽的感慨。 【15 题详解】 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“乡风今不如昔，因此也没有人想到为义女写一篇墓志铭传颂她”错，“至今乡里风犹在”表明至今乡 里风犹在还是那样，并没有今不如昔的表述；“借问谁传义女铭”是与前句连接的，乡里风气还是那么 好，是谁在传颂义女的道义，为她留名？这里的“铭”并非“墓志铭”，而是指颂歌之类。 故选 C。 【16 题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌写作手法的能力。 题干中“未详义女实行”指的是诗歌并未具体写义女的事迹，因此叫作“空写”；“俱蕴藉”是说写法虽 然含蓄，但意味深远，留给读者想象的空间，更有感染力。 那么，诗歌没有写义女的具体事迹，写了什么呢？ 首联后句“郭南寻得旧池亭”写了在城南找到了义女亭的遗迹。古代女子地位不高，能够为一女子建造亭 子，表明她一定有值得人们纪念的地方，这就激发读者联想，这位义女何许人也，究竟做了什么事情让人 民纪念她》 颔联“诗人愁立暮山碧，贾客怨离秋草青”，“暮山碧”“秋草青”写的是义女亭周围的景物，义女亭周 围有高山，有青草，虽然已是傍晚，但山峦依然苍翠；尽管已是秋天，但秋草依然青青。景物呈现出一种 生机与活力，烘托了义女的形象；而诗人的“愁”和贾客的“怨”则是人物的情绪，这样的情绪是因义女而起，同样从侧面烘托了义女的形象。 虽然诗歌没有正面直接写义女的事迹，但从以上分析可见，侧面烘托的手法更含蓄而有韵味，反而激发读 者的联想，更有艺术感染力。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）高三开学第一课，班主任引用了《〈论语〉十二章》的“________，_______”两句，要求同学们看到优秀的人就要想办法向他看齐，看到别人的不足也要学会反省。 （2）暑假旅游，小张登上岳阳楼，看到洞庭湖把吴楚大地分为东南两地，整个天地仿似在湖中日夜浮动，于是不自觉地吟诵起杜甫的《登岳阳楼》中的“_______，_______”诗句。 （3）2024年是龙年，龙是中国古代传说中的神异动物，也是中国文化的突出符号。班上准备组织一次以“龙”为主题的诗词大会，请你推荐两句包含“龙”的诗词名句，你会推荐“________，________”。 【答案】 ①. 见贤思齐焉 ②. 见不贤而内自省也 ③. 吴楚东南坼 ④. 乾坤日夜浮 ⑤. 熊咆龙吟殷岩泉 ⑥. 栗深林兮惊层巅（但欲附高鸟，安敢攀飞龙/水不在深，有龙则灵） 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：焉、坼、殷、栗、巅、攀。 02（2025届陕西高三10月考）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 别叔父昆山丞 陈师道 父子兼知己，扶携共白头。 又为千里别，未使寸心休。 鸟雀空庭晓，风霜落木秋。 近亲零落尽，更觉别离愁。 15. 下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联前句“父子”点明诗人与叔父间的亲情，“知己”则点明了两人志同道合的亲密关系。 B. 首联后句状写诗人与叔父互相扶携到老，“共白头”也暗自表明诗人和叔父年纪相差不大。 C. 颔联叹息与叔父的分别，“千里”强化此次分别距离之遥，愈添离别的痛苦和不舍之情、 D. 本诗中愁之情绪层层叠加、累积，一直到结尾以景结情，而“更”字使愁情达到了高潮。 16. 请简要赏析本诗的颈联。 【答案】15. D 16. ①通过对“鸟雀”“空庭”“风霜”“落木”意象的描绘，营造出鸟雀鸣于空庭、木叶凋落于秋之风霜中的幽寂、凄清景象，烘托了诗人与叔父离别的伤感情绪。 ②这里寓情于景，将别离之愁融入其中，突出了诗人伤感之情。 ③而凄清之景又自然引出后面的感喟，使上下联形成了紧密的关联。 【解析】 【导语】陈师道的《别叔父昆山丞》以朴实的语言表达深厚的亲情与别离之愁。诗句描绘亲人间的知心默契与离别无奈，景物烘托愁情，尤其是“鸟雀”、“风霜”营造凄凉氛围，增强诗歌的感伤情感。全诗情景交融，深沉动人。 【15题详解】 本题考查学生对诗歌内容的理解与赏析的能力。 D.“以景结情”错误，“更觉别离愁”直言离愁，应是直抒胸臆 故选D。 【16题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。 ①颈联运用了写景抒情的手法，通过“鸟雀空庭晓”和“风霜落木秋”的意象，营造出清冷、萧条的氛围，以景衬情，使得离别之愁更为浓烈。通过对“鸟雀”“空庭”“风霜”“落木”意象的描绘，营造出鸟雀鸣于空庭、木叶凋落于秋之风霜中的幽寂、凄清景象，烘托了诗人与叔父离别的伤感情绪。 ②颈联描绘了清晨空寂庭院中鸟雀的鸣叫声和秋季风霜中落叶的萧瑟景象，这里寓情于景，将别离之愁融入其中，表达了诗人离别的愁苦之情。 ③景象凄清，诗人自然触景生情，不由思绪万千，自然引出后面的感喟，使诗意联系紧密，诗歌浑然一体。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小刚的同学小华写一份计划书，花了整整一天。小刚却花一上午写好了几十份完全不同的原创计划书，小华很诧异，小刚说他使用了人工智能ChatGPT，小华听后很感慨，就用《荀子·劝学》里的“_____________，__________”这两句话来形容小刚。 （2）小刚在参观革命历史博物馆时，看到革命烈士留下的文物上那枪林弹雨的痕迹，想起往日战斗场景，不禁潸然泪下。归有光《项脊轩志》中也说过类似的话，看到以前的遗迹“________ ，________”。 （3）“铁衣”是用铁甲编成的战衣，也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们仿佛看到边塞将士不畏严寒、刻苦训练、奋勇杀敌的身影，如“___________ ，__________”。 【答案】 ①. 君子生非异也 ②. 善假于物也 ③. 如在昨日 ④. 令人长号不自禁 ⑤. 朔气传金柝 ⑥. 寒光照铁衣（将军角弓不得控，都护铁衣冷难着/铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后） 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“生”“善”“朔”“戍”“箸”。 03（2025高三“江南十校”10月考）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。 苦楝花温庭筠 院里莺歌歇，墙头蝶舞孤。天香薰羽葆①，宫紫晕流苏。晻暧迷青琐②，氤氲向画图。只应春惜别，留与博山炉。 【注】①羽葆：帝王仪仗中以鸟羽连缀为饰的华盖。②青琐：指古代皇宫门窗上镂刻的青色连环花纹。超然客公众号 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是（   ）（3分） A．首联选取的意象与杜甫“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”相同,情感却有所不同。 B．“天香”一词形象生动地表现了苦楝花的香气自上向下扩散,也能感受到苦楝树高大。 C．颔联与颈联衔接紧密,诗人由苦楝花联想到了羽葆、流苏、青琐等,极具艺术表现力。 D．诗人在观赏苦楝花时燃起香炉,香气烟雾缠绕苦楝树,场景犹如一幅美丽的曼妙图画。 16.诗歌描写的苦楝花有哪些特点?表达了诗人怎样的情感?请结合诗歌简要分析。（6分） 15.D【解析】“在观赏苦楝花时燃起香炉,香气烟雾缠绕苦楝树,场景犹如……”错误, 颈联、尾联说的是苦楝花香气弥漫,应将花香留给博山炉,并非诗人燃起香炉,香烟缠绕苦楝树, 且是苦楝花的花朵多得像画出来的一样，而非选项所说的场景。 16.特点:①花开香气浓烈。②紫色花朵,典雅别致。③花朵繁茂,形如流苏。 情感：通过描写苦楝花的气味、颜色、花开的形态等，表达了对苦楝花的喜爱、赞美之情以及惜春之意。超然客公众号 【评分标准】特点 3 分,香气、颜色、形状每个角度 1 分；情感 3 分,需答出“喜爱、赞美之情”“惜春之意”这两处关键信息。共 6 分。 【白话诗歌】庭院里黄鹂的歌声渐渐停歇,墙头的蝴蝶仍在独自飞舞。苦楝花的香气从上方传来,熏染了形似帝王仪仗中精美华盖的树冠，花色深深浅浅，有如紫色的流苏。浓密的花儿掩映在如青琐般的树枝中,苦楝花香气弥漫,花朵多得像画出来的一样。只应该同春天依依惜别,然后将这苦楝花香留给博山炉。           【诗歌鉴赏】 本诗为温庭筠观赏庭院中的苦楝花时所作。 开头两句点明了苦楝花所生长的环境。三、四两句则通过奇特的比喻表现出苦楝花的四大特征：一是浓烈的香气，“天香”本为唐代诗人李正封用以咏牡丹之语，此处移用，可见诗人对苦楝花评价之高，同时因苦楝树高,花在其顶部,香气似从天上而来,用“天香”一词也更为形象生动；二是其美丽的树冠，“羽葆”是古时用鸟羽做成的伞盖形皇帝仪仗,苦楝树树冠状如伞盖,故诗人以此为喻,这也包含了对苦楝花的盛赞之意；三是其典雅的颜色，苦楝花呈均匀的淡紫色,古时称帝王或仙人所居为“紫宫”,诗人的联想奇妙无比，也体现出其颜色的典雅；四是其花的形状，诗人将苦楝花花开的样子比作流苏,恰当而又贴切。 第五、六句诗人仍继续想象,“晻暧”意为盛貌,这里是指花开得很繁盛。“青琐”喻指苦楝树的树枝,“氤氲”句是说那繁花盛开的苦楝花树香气弥漫,花朵繁盛犹如美丽的图画一般。 最后两句是说在依依惜别春天归去之时,苦楝花像给人间留下了润气蒸香的博山炉。本诗立意新奇,内涵精妙,诗人在对苦楝花树进行细致人微的观察后,挥动手中的神奇之笔,大胆新奇地驰骋想象,恰切精当地运用比喻,酣畅淋漓地抒发感受,写出了这样不同凡响的优美诗篇。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）   17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）.王安石在《答司马谏议书》中写到司马光指责自己同百姓“征利”，他的回答是“____，__________”。 （2）.南朝诗人鲍照在《代白头吟》里说“直如朱丝绳，清如玉壶冰”，以“冰雪”比喻心地的纯洁。张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中亦有类似语句：“________，_________。” （3）.古诗词中常出现“梦”字，或营造一种梦幻瑰丽的意境，或给人一种恍然若梦的感觉，都给人一种如梦如幻的审美感受，比如“________，__________。 17.（1）为天下理财，不为征利（重点字：征） （2）孤光自照，肝肺皆冰雪 （3）示例一：梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞示例二：人生如梦，一尊还酹江月 示例三：我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月示例四：柔情似水，佳期如梦 04（贵州省2025届高三名校10月联考）阅读下面这两首唐诗，完成15～16题。 怨词二首（其一）  崔国辅① 妾有罗衣裳，秦王在时作。 为舞春风多，秋来不堪着。 阿娇怨②  刘禹锡 望见葳蕤举翠华，试开金屋扫庭花。 须臾宫女来传信，言幸平阳公主家。 ［注］①崔国辅是开元进士，官至礼部员外郎，天宝年间被贬。②《汉武故事》记载，武帝幼年为胶东王时，就喜欢阿娇，曾对阿娇之母长公主说：“若得阿娇为妇，当以金屋贮之。”阿娇当了武帝的皇后（称陈皇后），恃宠骄贵，十余年无子。武帝的姐姐平阳公主进献歌姬卫子夫，卫子夫得幸生子，阿娇见疏，恚愤欲死。 15．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（  ） A．崔诗第一句中“罗衣裳”暗示了主人公宫女的身份，第二句说衣裳是“秦王在时”所作，这意味着“秦王”已故，又可见衣物不是新的。 B．崔诗第三句说罗衣曾伴随过宫女的青春时光，几多歌舞；第四句语意陡然一转，说眼前秋凉，罗衣再不能穿，久被冷落。前后情景对比鲜明。 C．崔诗中“不堪”二字语意沉痛。表面上写对罗衣的悼惜，实际上句句是宫女的自伤。“春”“秋”不只指季节气候，又暗示年华的逝去。 D．这两首诗都是闺怨诗，崔诗语言平易浅显，刘诗语言精练含蓄。两首诗都借女子的口吻委婉地表达了诗人被贬的不满与怨愤，感慨身世。 答案：D 解析：本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。“两首诗都借女子的口吻委婉地表达了诗人被贬的不满与怨愤，感慨身世”错误，刘诗并没有抒发诗人被贬的不满与怨愤，而是寄予了诗人对诗中主人公的深切同情。 16．清代诗论家徐增认为，刘诗“言幸平阳公主家”一句中的“言”字“有无限意思烦难在”，即“言”字体现了宫女传信时复杂难言的心理状态。请结合刘诗内容对此简要分析。（6分） 答案：①对于宫女来说，武帝来皇后处或武帝留宿别处，都好说；武帝不来皇后处或武帝留宿卫子夫处，就不好说。不好说又不能不说，宫女因此难言。②宫女经过思考以后，决定说武帝留宿平阳公主家，而不说武帝留宿在卫子夫处。因为平阳公主是武帝的姐姐，说出来不至于过分刺痛阿娇的怨妒之心。③卫子夫因平阳公主而得幸，宫女借平阳公主的名义来传信，皇后心中已有数，即使明知宫女传信避重就轻，也不致追究宫女的责任。“言”字不仅表现了宫女的难言之苦，也充分突出了宫女的随机应变与善于转圜。（每点3分，意思答对、答出任意两点即可。若有其他言之有理的答案，也可给分） 解析：本题考查鉴赏评价有关古诗思想内容的观点的能力。解答此题，首先要理解诗歌的含意，再结合宫女的身份和注释的内容去思考，为什么宫女在传信时会有无限的烦恼和为难之意呢？因为身为宫女，她不得不为皇后禀报武帝的去处，可如果直接说武帝去了歌姬卫子夫处，宫女很可能会受罚，因此宫女在传信时才会感到烦恼和为难。好在宫女很机灵，她委婉地说武帝去了平阳公主处。最后概括作答。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）李白《梦游天姥吟留别》中，“______________，______________”两句表达了与陶渊明“不为五斗米折腰”类似的情感。 （2）杜甫《登岳阳楼》中，“______________，______________”两句描写了洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。 （3）“秋月”是常见的自然景物，这个意象在古诗词中很常见。如“______________，______________”两句就写到了“秋月”。 答案：（1）安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜 （2）吴楚东南坼乾坤日夜浮 （3）示例一：东船西舫悄无言唯见江心秋月白（白居易《琵琶行并序》） 示例二：今年欢笑复明年秋月春风等闲度（白居易《琵琶行并序》） 示例三：春花秋月何时了往事知多少（李煜《虞美人》）[每空1分，若有多字、漏字、错别字、语序错误等，该空均不给分。第（3）题若有其他符合语境的答案，也可给分] 解析：本题考查默写常见的名篇名句的能力。解答本题要注意语境，通过语境来确定所填写的语句。第（1）题，需关注“类似的情感”等关键信息；第（2）题，需关注“洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽”等关键信息；第（3）题，需关注“秋月”等关键信息。默写时，还要注意不能多字、漏字和错字等。 05（河南省创新联盟TOP二十名校高三10月调研）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 和太傅平章贾魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 文及翁 身游廊庙意山林，六出花开一寸心。 平地尺书①叨载史，瞻天班贺②齿诸任。 屡丰岁事常如昔，太素风光直到今。 收敛神功放晴景，白河半夜扫层阴。 【注】①尺书：诏书。②班贺：列班庆贺。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（  ）（3分） A.首联上句言诗人虽在朝廷做官，但心中却很向往隐居生活，体现出他对人生的思考。 B.颔联写诗人已经名留史册，且在朝堂上占有一席之地，字里行间洋溢着诗人的骄傲。 C.颈联中诗人用连年的丰收岁事和当下的雪景共同描绘了生活安定、风光美好的图景。 D.尾联直接描写了自然景物的变化，同时在其中寄寓着诗人对于光明未来的美好愿景。 16.《窦娥冤》中窦娥期望用“六出冰花”印证自己的冤屈，这首诗中“六出花开一寸心”表达了诗人怎样的情感？请简要分析。（6分） 答： 15. B 【解析】本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。 B.字里行间洋溢着诗人的骄傲”错误。颔联上句中诗人以“叨”字自谦，表示自己只是有幸参与其中，下句中“齿诸任”表明诗人只是与众多官员一同尽忠职守，并未体现骄傲之意。 16. ①“六出花”即指雪花，诗人以“花开”描绘冬季大雪纷飞的自然景象，表现了诗人对自然之美的欣赏。 ②雪花象征着洁白美好，诗人以此与“一寸心”相连，表达了自己对于纯洁的内心和高尚的品格的坚定追求。 【解析】本题考查学生评价作者的思想情感的能力。 ①“六出花开一寸心”中，以“六出花”即雪花来描绘自然景象，展现了冬季大雪纷飞的壮美画面，体现出诗人对自然之美的欣赏。正如诗中开篇提到“身游廊庙意山林”，即使身处朝廷，心中仍向往山林之美，这雪花之景正契合了诗人对自然的热爱之情。 ②雪花洁白无瑕，象征着纯洁美好。在当时的社会环境下，诗人可能身处官场，面临各种诱惑和挑战，但他以雪花自比，表明自己不会被世俗所染，始终保持着一颗纯净的心灵和高尚的道德操守。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） ⑴小华乘船夜游洞庭湖，他高兴地拍打船舷、放声歌唱，赞叹此夜如此美好，此情此景让我们想起《念奴娇·过洞庭》中“       ，       ”两句诗。 ⑵张教授常常自嘲自己的书房过于狭小，他曾引用归有光《项脊轩志》中“        ，        ”两句，直观表现书房面积之小。 ⑶唐诗宋词中，文人常常用“梦”来书写人生际遇或抒发人生感慨，如“         ，        ”。 17.⑴扣舷独啸，不知今夕何夕    ⑵室仅方丈，可容一人居    ⑶人生如梦，一尊还酹江月（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）/昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家（张若虚《春江花月夜》） 06（江西“红色十校”2025届高三第一次联考）阅读下面这首宋诗，完成15~16题。 题静轩 刘鉴 径深寂寂锁苔菌，此地不生车马尘。     梦断瑶台惟有竹，棋声花院似无人。 蛛因门闭牢穿网，鹊悟枝乾自采薪。 只道乾坤大如许，不知天地又新春。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.首句写小径幽深静谧、苔藓紧紧附着在路上，营造出一种古朴、宁静的氛围。 B.“此地不生车马尘”与陶渊明《饮酒(其五)》的“而无车马喧”一句立意相似。 C.颔联以“竹”“棋”等折射静轩主人的志趣高雅，以“似无人”表达其牵挂世俗。 D.颈联细腻地描绘了“蛛”“鹊”的自然活动，展现出静轩与周遭生态的和谐共生。 16.如何理解本诗的尾联?请结合诗歌内容简要分析。(6分) 15.【答案】C 【解析】“以‘似无人’表达其牵挂世俗”错误，庭院中只听得见下棋的声音.周围仿佛没有人在一样，表现出诗人内心的静谧超脱，而非牵挂世俗。 16.【答案】①诗人居于静轩，只觉得辽阔的天地就如这方庭院般大小，不知不觉间新的春天又已来临。②诗人享受着这方天地，生活清雅安闲，体现了他远离尘器、追求自然的生活态度。③诗人沉浸于这方天地，日子悄然流转，表达了他对季节更替等的体察认知，对时间流逝的超然平和。④这两句诗隐含着关于“大与小”“变与不变”的哲学思考，表明诗人虽身居一隅，却能从有限的空间中获得精神上的自由。(每点2分，答出三点、意思对即可) (三)名篇名句默写(本题共1小题，6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《梦游天姥吟留别》中，描写诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾、猿声凄清的两句是“ ， ”, (2)新时代中国青年，学习和生活都有更优渥的条件，但也要牢记《五代史伶官传序》中所说的“ ， ”,要居安思危。 (3)以“黄河”作为意象入诗，可获得独特的艺术魅力，表达深刻的思想。如“ ， ”。 17.【答案】(1)谢公宿处今尚在 渌水荡漾清猿啼 (2)忧劳可以兴国逸豫可以亡身 (3)示例：欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山/黄河远上白云间一片孤城万仞山/君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回(每空1分，如有错字、添字、漏字，则该空不给分。第(3)小题为开放性试题，答案只要符合要求即可) 07（四川绵阳2025高三适应性考试）阅读下面这首诗歌，完成15～16题。 饮酒其二 陶渊明 积善云有报，夷叔在西山①。 善恶苟不应，何事空立言！ 九十行带索，饥寒况当年②。 不赖固穷节，百世当谁传。 【注】①夷叔：伯夷、叔齐，周灭商后，二人耻食周粟，隐于首阳山（即西山），采薇而食，最后饿死。②况：益，更加。隐士荣启期家贫，行年九十，以绳索为衣带，鼓琴而歌，能安贫自乐。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）（3分） A．诗的开头用典，对伯夷和叔齐耻食周粟饿死于西山的命运表达了关注。 B．诗的五、六句，以对荣启期穿着的描写及今昔对比，突出其生活贫寒。 C．诗人高度肯定了荣启期们所具有的高贵品质，认为他们凭此流芳百世。 D．在这首五言古体诗中，诗人表达了自己对人生深刻的思考，发人深省。 16．诗的一、二句和三、四句能否交换位置？为什么？（6分） 15．（3分）B【解析】“饥寒况当年”不是对比，而是比较。 16．（6分）不能交换。第一、二句先摆出积善行德就会有好报这种说法，然后举出伯夷、叔齐虽品格高尚最终却饿死于西山的事实，表达了对“积善云有报”之说的怀疑。（2分）第三、四句在此基础上进一步追问，如果善恶没有报应的话，为什么还要树立这些说法呢，进而引出了下文作者对此的思考。（2分）一、二句与三、四句存在递进关系，因此不能调换。（2分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）屈原《离骚》中的“______，______”两句，强调一个人既要有美好的内在品质，又要有优秀的才能。 （2）陆游《临安春雨初霁》中的“______，______”两句诗，介绍宋代书法、茶艺等富有美学特征的日常活动。 （3）古人常借酒来抒发情怀，如苏轼在《赤壁赋》中用“______”一句写曹操攻破荆州后在长江边上饮酒作诗，又在《念奴娇·赤壁怀古》中以“____________”一句来写感慨人生而洒酒祭月。 17．（6分）（1）纷吾既有此内美兮  又重之以修能 （2）矮纸斜行闲作草  晴窗细乳戏分茶 （3）酗酒临江  一尊还酹江月 08（浙江强基联盟2025高三10月联考）阅读下面这首宋词，完成15～16题。 御街行·秋日怀旧 范仲淹 纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。 15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.词的上片主要是描绘秋夜寒寂的景象，下片则抒写词人孤眠愁思的情怀，由景入情，情景交融。 B.“寒声碎”这三个字，运用通感手法，打通了视觉与听觉，由落叶而感知秋时之声，由秋声而感知寒意。 C.“天淡银河垂地”与《鹊桥仙》中“银汉迢迢暗度”，皆用“银河（银汉）”此意象表达相似情感。 D.“都来此事”一句中，“都来”即“向来”，充分表达了词人对这种无法回避的愁绪的无奈和感慨。 16．词评家们评价此词下片：“愁更难堪，情更凄切，真可谓善写愁思者也。”请结合词的内容简要分析。（6分） 15．C（“表达相似的情感”错误。前者以天阔来衬托出内心的落寞，后者表现了短暂相聚时的诗情画意。） 16．①借酒解忧是古诗词中常咏的题材，范仲淹写酒化为泪，别出新意，酒虽未到愁肠，已先化泪。 ②“残灯明灭枕头欹”，写出了词人倚枕对灯寂然凝思的神态，与辗转反侧的动态不同，以静态显愁思。超然客公众号 ③“谙尽孤眠滋味”，意为尝尽孤眠滋味，表现愁思程度之深。 ④词的结尾句，写词人之愁不是在心头萦绕，就是在眉头攒聚，借描摹愁容来深化愁绪难遣之意。（每点2分，任答三点）               （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）小明总觉得自己不如别的同学聪明，张老师引用《劝学》中的“ , ”两句鼓励他：我们的天性是没有什么区别的，关键是要靠后天的努力。     （2）人们外出旅游，总喜欢拍一张“簪花照”，“簪花”是“花朝节”的一种重要习俗。花朝节在古诗中多有记载，如白居易的《琵琶行》中“ , ”用花朝来表现百花盛开的好光景。 （3）唐宋诗词常用互文手法，它能避免词语的板滞和单调，增强文章的气势，收到言简意赅的效果。如：“ , 。” 17．（1）君子生非异也 善假于物也 （2）春江花朝秋月夜 往往取酒还独倾 （3）示例：朝避猛虎 夕避长蛇（羌管弄晴 菱歌泛夜） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$