第1-5单元期中培优高频易错密押卷（试题）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

第1-5单元期中培优高频易错密押卷-2024-2025学年数学三年级上册人教版 考试时间：90分钟；试卷总分：100分； 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1． 答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 一．选择题（共9小题） 1．关于时间的认识，下列说法错误的是　　 A．9时45分过15分是10时 B．分针走一圈，时针走1小格 C．一分钟心跳约80下 D．某十字路口绿灯亮的时间是30秒 2．小红、小芳和小明三人同时跑50米，小红用了14秒，小芳用了13秒，小明用了10秒，三人中谁跑得最快？　　 A．小红 B．小芳 C．小明 3．小明用0、3、2组成最大的三位数，小聪写出的数比599大1，他俩写的数相差　　 A．370 B．278 C．280 4．下列两数的和最接近900的是　　 A． B． C． 5．2千克棉花和2千克铁相比　　 A．铁重 B．棉花重 C．一样重 D．无法比较 6．蕲春县新华书店1000本小学六年级数学课本的总质量大约是　　 A． B． C． D． 7．，不可用　　方法进行准确计算。 A． B． C． 8．三位数加四位数的和是　　 A．三位数 B．四位数 C．四位数或五位数 D．五位数 9．50以内的非零自然数中，7的倍数有　　个。 A．5 B．6 C．7 二．填空题（共11小题） 10．3时　　分 5分　　秒 1分50秒　　秒 120分　　时 180秒　　分 95秒　　分 　　秒 11．计算“？”时，　　位相加满十，向 　　位进一，百位上计算是 　　　　　　　　。 12．一件上衣387元，一条裤子464元，妈妈带800元钱，　　买这套衣服（填“够”或“不够” 。理由：　　。 13．买253元的保温杯和161元电动牙刷，用全部是100元的人民币付款，妈妈至少要拿出 　　张100元才够。 14．在计量较重的物品时，通常用单位 来表示。 15．4800粒黄豆的质量与3400粒花生的质量相等，一粒黄豆与一粒花生相比，一粒　　重．（填“黄豆”或“花生” 16．在括号里填上合适的单位名称。 （1）一辆卡车的载质量是8 　　，每小时大约行驶65 　　。 （2）绿灯亮的时间是30 　　，一本数学书厚7 　　。 17．晨晨家、可可家和学校三地在同一条直线上，晨晨家距离学校2千米，可可家距离学校2800米，他们两家距离可能是 　　米，或者 　　米。 18．花店里有135盆月季花，上午卖出了70盆，下午又运进了95盆，花店现在有 　　盆月季花。 19．在3的倍数中，最大的两位数是 　　，最小的三位数是 　　。 20．数学课上，乐乐给欢欢写了一个非零自然数，这个数的最小倍数是7，请你写出这个数50以内的全部倍数：　　。 三．判断题（共7小题） 21．16时是下午6时．　　 22．三位数加三位数的得数最多是三位数，最少是一位数。 　　 23．三位数减两位数，差可能是一位数．　 　． 24．4千克的铁比4千克的棉花重．　 　． 25．最小的四位数比最大的三位数大1．　 　 26．最大的三位数减去最大的两位数，差是100．　 　． 27．如果一个数是21的倍数，那这个数就一定是7和3的倍数．　 　．（判定对错） 四．计算题（共3小题） 28．口算 29．用竖式计算。（带号要验算） 30．用你喜欢的方法计算。 五．操作题（共1小题） 31．在下图中画出相应的时针和分针． 六．应用题（共6小题） 32．三个小朋友进行骑自行车比赛，三人同时从同一起点出发，下面是三个小朋友到达终点的时间． （1）谁获胜了？ （2）他们分别用了多长时间？ 33．百佳超市部分家电搞促销，商品价格如下：电风扇318元一台，电饭煲428元一个，微波炉658元一台。妈妈想买一台电风扇和一台微波炉，带1000元够吗？ 34．某小学到动物园去研学，二年级有男生497人，女生492人。动物园的门票每人1元，老师带1000元为学生买门票够吗？为什么？ 35．王大爷批发了一批水果回来，上午卖掉78千克，下午又卖掉125千克，这时发现还剩下32千克水果。王大爷卖了多少千克的水果？ 36．今年的植树节活动中，全县的少先队员们共植了1400棵柳树、500棵松树和400棵柏树。 （1）柳树比柏树多植了多少棵？ （2）松树和柏树一共有多少棵？ 37．学校图书馆李阿姨买回一些故事书，平均分给16个班，正好分完，这些故事书比50本多，比100本少，那么李阿姨可能买回多少本故事书？ 参考答案与试题解析 一．选择题（共9小题） 1．【答案】 【分析】根据时针走一大格是1小时，1小时分，解答此题即可。 【解答】解：分针走一圈，时针走1大格。 故选：。 【点评】熟悉钟面的知识，是解答此题的关键。 2．【答案】 【分析】根据路程相同，用时最短的，跑得最快，比较三人的时间，找出用时最短的即可。 【解答】解： 答：三人中小明跑得最快。 故选：。 【点评】本题考查时间单位秒的认识。 3．【答案】 【分析】先用0、3、2组成最大的三位数，再求出小聪写的数，然后求出两个数的差即可。 【解答】解：用0、3、2组成最大的三位数是320。 答：他俩写的数相差280。 故选：。 【点评】解答本题需准确分析数的组成，熟练掌握千以内数的减法法则。 4．【答案】 【分析】根据千以内加法的运算法则计算出结果，再和900作差，相差最小则最接近。 【解答】解： 两数的和最接近900的是。 故选：。 【点评】本题考查了千以内加法、减法的运算以及整数大小的比较，明确相差最小则最接近是关键。 5．【答案】 【分析】本题是名数的大小比较，棉花和铁的名数都相同，二者一样重。 【解答】解：2千克棉花和2千克铁块比较一样重。 故选：。 【点评】质量都是2千克，与它们的属性不关系，值得注意的是，棉花和铁密度不同，相同质量的棉花和铁体积不同，不为被这一表象所迷惑。 6．【答案】 【分析】根据生活实际，一本小学六年级数学课本的质量大约是250克，再乘1000即可。 【解答】解：一本小学六年级数学课本的质量大约是250克 （克 250000克千克 答：1000本小学六年级数学课本的总质量大约是250千克。 故选：。 【点评】此类问题要联系实际，不能和实际相违背。 7．【答案】 【分析】计算时，可以把398看作400，先用536减去400，由于多减了2，所以算出差后，还要增加2； 计算时，可以把398拆分成，先用536减去300，再减去98，据此解答。 【解答】解：，可用，来计算，不可用方法进行准确计算。 故选：。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握的巧算方法。 8．【答案】 【分析】分别用最小的三位数加上最小的四位数，最大的三位数加上最大的四位数，进行计算即可解答。 【解答】解： 答：三位数加四位数的和是四位数或五位数。 故选：。 【点评】本题考查千以上数加法的计算。注意计算的准确性。 9．【答案】 【分析】根据找一个数倍数的方法，列举出50以内的7的倍数即可。 【解答】解：50以内的非零自然数中，7的倍数有7、14、21、28、35、42，49，共7个。 故选：。 【点评】明确求一个数倍数的方法，是解答此题的关键。 二．填空题（共11小题） 10．【答案】180；300；110；2；3；1；35。 【分析】根据1小时分，1分秒进行单位换算。 单位换算：大单位换小单位乘它们之间的进率，小单位换大单位除以它们之间的进率。 【解答】解： 3时分 5分秒 1分50秒秒 120分时 180秒分 95秒分35秒 故答案为：180；300；110；2；3；1；35。 【点评】本题考查了时间单位的换算。 11．【答案】十；百；4，1，1，6。 【分析】根据千以内加法的计算方法，在计算“？”时，十位相加满十，向百位进一，百位上的计算是，据此解答。 【解答】解：根据上面的分析，在计算“？”时，十位相加满十，向百位进一，百位上的计算是。 故答案为：十；百；4，1，1，6。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握千以内加法的计算方法。 12．【答案】不够，（元，。 【分析】根据加法的意义，用一件上衣的价钱加上一条裤子的价钱，求出一共多少元钱，再和妈妈带的钱数进行比较即可判定。 【解答】解：（元 答：不够买这套衣服。 故答案为：不够，（元，。 【点评】本题主要考查了千以内加法的运算以及整数大小的比较，先求出一共需要多少元钱是关键。 13．【答案】5。 【分析】计算出保温杯和电动牙刷一共花的钱数，然后观察这个钱数在哪两个相邻的整百数之间，那么妈妈至少拿的钱数就是较大的整百数。 【解答】解：（元 答：妈妈至少要拿出5张100元才够。 故答案为：5。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。 14． 【分析】称物体有多重常用吨、千克和克作单位，计量较重的物品有多重，通常用吨作单位，用字母表示；据此解答． 【解答】解：在计量较重的物品时，通常用单位吨来表示； 故答案为：吨． 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择． 15．【分析】根据相同质量的物体，粒数越多，则每粒的质量就越小；粒数越少，则每粒的质量越大；由此解答即可． 【解答】解：据相同质量的物体，粒数越多，则每粒的质量就越小，所以4800粒黄豆的质量与3400粒花生的质量相等，一粒黄豆与一粒花生相比，一粒 花生重； 故答案为：花生． 【点评】此题考查了质量及质量的常用单位，明确在质量相同的情况下，每粒的质量越大，则粒数越小． 16．【答案】吨，千米，秒，毫米。 【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位；计量卡车的速度用“千米”作单位；计量绿灯亮的时间是用“秒”作单位，计量一本数学书厚用“毫米”作单位，由此解答。 【解答】解：（1）一辆卡车的载质量是8吨，每小时大约行驶65千米。 （2）绿灯亮的时间是30秒，一本数学书厚7毫米。 故答案为：吨，千米，秒，毫米。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 17．【答案】800，4800。 【分析】分两种情况：若可可家在学校的左侧，则用可可家离学校的距离减去晨晨家离学校的距离即可解答；若可可家在学校的右侧，则用可可家离学校的距离家加上晨晨家离学校的距离即可解答。注意单位换算：2千米米。 【解答】解：2千米米 （米 （米 答：他们两家距离可能是800米或者4800米。 故答案为：800，4800。 【点评】本题主要考查了整数加法、减法的实际应用以及长度单位的换算，解答本题要注意分两种情况。 18．【答案】160。 【分析】用花店里原有的盆数减去上午卖出的盆数，再加上下午运进的盆数，即可求出花店现在有多少盆月季花。 【解答】解： （盆 答：花店现在有160盆月季花。 故答案为：160。 【点评】本题考查千以内加减混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 19．【答案】99，102。 【分析】含有因数3的数即3的倍数，求出3的倍数中最小的三位数和最大的两位数即可。 【解答】解：，，所以含有因数3的最大两位数是99，最小三位数是102。 故答案为：99，102。 【点评】本题主要考查3的倍数特征，注意各个数位上的和是3的倍数的数是3的倍数。 20．【答案】7、14、21、28、35、42、49。 【分析】根据一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身，一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，据此解答。 【解答】解：数学课上，乐乐给欢欢写了一个非零自然数，这个数的最小倍数是7，请你写出这个数50以内的全部倍数：7、14、21、28、35、42、49。 故答案为：7、14、21、28、35、42、49。 【点评】本题主要考查因数和倍数的意义，注意一个数的因数的最大的因数是它本身，一个数的倍数的最小的倍数是它本身。 三．判断题（共7小题） 21．【答案】 【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午（包括早晨）时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午（包括晚上）时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可． 【解答】解：16时是下午4时 原题说法错误． 故答案为：． 【点评】此题是考查普通计时法与24时计时法的互相转化，属于基础知识，要掌握． 22．【答案】 【分析】举例说明，分别计算出，的结果，再判断对错。 【解答】解： 所以三位数加三位数的得数最多是四位数，最少是三位数。原题干说法错误。 故答案为：。 【点评】本题解题的关键是采用举例的办法验证原题说法是否正确，熟练掌握千以内加法的计算方法。 23．【分析】利用赋值法，找出最大的三位数与最小的两位数的差，以及最小的三位数与最大的两位数差，求出三位数减两位数差的范围从而判断． 【解答】解：最大的三位数999与最小的两位数10的差是： ； 差最大是989； 最小的三位数与最大的两位数差是： ； 差最小是1； 差的范围在之间，可能是一位数，也可能是两位数，也可能是三位数． 故答案为：． 【点评】本题利用赋值法，找出差的范围，进而得解． 24．【分析】4千克的铁与4千克的棉花相比，因为都是4千克，所以一样重；由此判断即可． 【解答】解：4千克的铁比4千克的棉花一样重； 故答案为：． 【点评】解答此题的关键：应明确都是4千克，即重量相等． 25．【分析】最小的四位数是1000，最大的三位数是999，用“”解答即可． 【解答】解：最小的四位数是1000，最大的三位数是999， 答：最小的四位数和最大的三位数大1． 故答案为：． 【点评】本题考查了整数的减法．解答此题应明确最小的四位数是多少，最大的三位数是多少，然后根据题意解答即可． 26．【分析】根据题意可知，最大的三位数是999，最大的两位数是99，然后求出它们的差，再进一步判断即可． 【解答】解：根据题意可得： 最大的三位数是999，最大的两位数是99； ． 答：差是900． 故答案为：． 【点评】本题的关键是先求出最大的三位数与最大的两位数，然后再根据题意进一步解答即可． 27．【分析】因为3和7是21的因数，21是3和7的倍数，所以如果一个数是21的倍数，那么这个数的因数里一定有3和7，所以这个数一定是3和7的倍数． 【解答】解：如果一个数是21的倍数，那么这个数的因数里一定有3和7，所以这个数一定是3和7的倍数．题干说法正确． 故答案为：． 【点评】解决本题要理解一个数的倍数的所有倍数一定是这个数的倍数． 四．计算题（共3小题） 28．【分析】根据整数加减法的计算方法直接求解． 【解答】解： 【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性． 29．【答案】768；190；472。 【分析】运用整数的加减法的计算法则进行解答即可。 【解答】解： 验算： 【点评】本题考查了整数的加减法的计算法则的应用。 30．【答案】374；358；365。 【分析】从左到右依次计算； 先算括号里的加法，再算括号外的减法； 从左到右依次计算。 【解答】解： 【点评】解答本题需熟练掌握千以内数的加减法则及加减混合运算顺序，准确计算。 五．操作题（共1小题） 31．【分析】根据钟表认识，指针指向数字“12”时，时针指向几就是几时整；时针刚过几数字几，就是几时，分针指向几分就是几乘5分． 【解答】解：根据钟表的认识，画出分针和时针如下： 【点评】本题是考查钟表的认识，属于基础知识．注意当不是整时时针的位置． 六．应用题（共6小题） 32．【分析】（1）三人同时从同一起点出发，那么谁到得最早，谁就获胜，在三个时间中，最早，所以涛涛获胜； （2）根据经过时间结束时刻开始时刻计算即可． 【解答】解：（1）早于早于， 答：涛涛获胜． （2）9时58分时35分分钟 9时52分时35分分钟 10时10分时35分分钟 答：洋洋用了23分钟，涛涛用了17分钟，亮亮用了35分钟． 【点评】解答此题的关键是掌握经过时间结束时刻开始时刻这个公式及其变形． 33．【答案】够。 【分析】先将一台电风扇和一台微波炉的钱数相加，再与1000元比较大小即可。 【解答】解：（元 976元元 答：带1000元够。 【点评】本题考查了利用千以内数的加法及比较数的大小解决问题，需准确理解题意。 34．【答案】够，因为人数比钱数少，所以老师带1000元为学生买门票够。 【分析】用男生人数加上女生人数求出总人数，再与1000进行比较，即可解答。 【解答】解：（元 答：老师带1000元为学生买门票够，因为人数比钱数少，所以老师带1000元为学生买门票够。 【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 35． 【分析】把上午卖的水果重量和下午卖的水果重量加起来，结果就是王大爷这天卖的水果总重量。 【解答】解：（千克） 答：王大爷卖了203千克的水果。 【点评】此题主要考查的是两位数与三位数的进位加法的应用，关键是要找准数量关系。 36．【答案】（1）1000棵。 （2）900棵。 【分析】（1）用柳树的棵数减去柏树的棵数，即可计算出柳树比柏树多植了多少棵。 （2）把松树和柏树的棵数相加，即可计算出松树和柏树一共有多少棵。 【解答】解：（1）（棵 答：柳树比柏树多植了1000棵。 （2）（棵 答：松树和柏树一共有900棵。 【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千及以上加减法的计算方法。 37．【答案】李阿姨可能买回64本、80本或96本故事书。 【分析】根据题意，这些故事书平均分给16个班，正好分完，说明故事书的本数是16的倍数；找到之间16的倍数，就是李阿姨可能买回的故事书的本数。 【解答】解：（本 （本 （本 答：李阿姨可能买回64本、80本或96本故事书。 【点评】掌握求一个数的倍数的方法是解题的关键。 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$