内容正文:
第十单元 常见的酸、碱、盐
课题1 溶液的酸碱性
第1课时 酸碱指示剂
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1. 实验室中常用的紫色石蕊溶液是由以下哪位科学家发现的 ( )
A .拉瓦锡
B .阿伏加德罗
C .波义耳
D .道尔顿
C
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2. 下列生活中的物质,能使紫色石蕊溶液变蓝的是
( )
A .酸雨
B .食醋
C .食盐水
D .肥皂水
D
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3. 白葡萄酒中含有的花青素,是一种性质与石蕊溶液 相似的物质,花青素有利于人体健康。假白葡萄酒用色素、味素和酒精等勾兑,在不同种溶液中不变色。鉴别白葡萄酒真假可用家中的 ( )
A .白醋
B .白砂糖
C .食盐
D .淀粉
A
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4. 某同学从资料上获悉,一些紫色的叶或花瓣浸出液有类似石蕊溶液的性质,如果他想知道紫色牵牛花是否具有这种性质,应把花瓣浸出液分别滴入下列哪种物质中进行观察 ( )
A .食醋、肥皂水
B .食醋、酸奶
C .糖水、酸奶
D .食醋、食盐水
A
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5.向一无色溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液呈蓝色。下列结论正确的是 ( )
A .该溶液显中性
B .该溶液是一种酸溶液
C .该溶液一定是一种碱的溶液
D .该溶液能使无色酚酞溶液变红色
D
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6.自然界中,有许多植物色素在不同的酸碱性溶液中呈现不同的颜色,这些植物色素也可以作为酸碱指示剂。自制酸碱指示剂可用到如图所示仪器:
(1)仪器a的名称为________。
烧杯
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(2)从紫甘蓝叶中提取植物色素的操作步骤如下:
①取适量紫甘蓝叶放在_______中研碎。
②用水和酒精(体积比1:1)浸泡,______(填"过滤"或"蒸发"),取液备用。
③将紫甘蓝提取液分别滴入白醋、石灰水、蒸馏水中,颜色变化如下表:
研钵
过滤
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旭丽 郑 (旭丽) -
请用紫甘蓝提取液,选用题中给出的仪器,用最少量的试剂鉴别失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液。写出你的实验操作过程及结论__________________
____________________________________________
__________________________________。
(3)
各取几滴待测液于点滴板上,分别滴加几滴紫甘蓝提取液,显红色的是稀盐酸,显绿色的是氢氧化钠溶液
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第2课时 溶液酸碱度的表示——pH
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1.下列液体中,碱性最强的是 ( )
A .柠檬汁(pH :2.0~3.0)
B .饮用水(pH :6.5~7.5)
C .炉具清洁剂(pH :12.0~13.0)
D .肥皂液(pH :9.5~10.5)
C
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2.重阳赏菊。菊花适合在弱酸性土壤中生长,下列土壤的 pH 最适合菊花生长的是 ( )
A .6.3
B .8.5
C .8.9
D .9.2
A
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3.一些物质的近似 pH 如图所示,下列有关说法正确的是 ( )
A .苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱
B .肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强
C .厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用
D .肥皂水能使无色酚酞溶液变红
D
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4.用 pH 试纸测定食用白醋的酸碱度,如果先将 pH试纸用蒸馏水润湿后,再把白醋滴在试纸上,测得的 pH 与白醋实际 pH 相比较 ( )
A .前者偏高
B .前者偏低
C .两者相等
D .难以确定
A
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5.了解溶液的酸碱度对生产、生活以及人类的生命活动有着重要的意义。下列说法正确的是 ( )
A.胃液呈较强的酸性,空腹大量饮水会使胃液的
pH 短时间内下降
B . 血液呈弱碱性,大量运动后血液中的CO2不能
及时排出,血液的 pH 会上升
C . 用蘸过水的玻璃棒蘸取溶液测定其 pH ,结果
一定会偏大或偏小
D . pH <5.6的雨水是酸雨
D
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6.酸雨是一种常见的环境污染问题。化学兴趣小组的同学们选择了一个下雨天,对酸雨的成因、成分和防治展开了项目式学习。
【查阅资料】正常雨水的 pH 约为5.6,而酸雨是指 pH <5.6的雨、雪或其他形式的降水。常见的酸雨有硫酸型、硝酸型和混合型。
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【收集证据】同学们收集了一些刚降落的雨水水样,用 pH 计每隔5分钟测定一次雨水水样的 pH ,其数据如下:
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【小组交流】
(1)正常雨水显酸性的原因是_____________________,(用化学方程式解释)。
(2)酸雨的形成是因为在降雨过程中,雨水溶解了空气中的_______________________(填一种)等物质,并发生了一系列反应。在上述测定期间,雨水的酸性________(填“增强”“减弱”或“基本不变”)
二氧化硫或二氧化氮
增强
CO2+H2O H2CO3
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【表达交流】酸雨的危害不容忽视,防治酸雨刻不容缓。请提出一条防治酸雨的建议:_____________
____________________________________________.
化工厂废气处理达标后排放(或使用清洁能源等,合理即可)
$$