内容正文:
C
1.
8. ①
银用六中2021-2022学年第二学期期末考试
B.
初二年级 道与法治试卷
6. 在全国改势十三三次会议上,中共中失息书记,国家主,中央军委主席习近平等党和圆家
导与要员共因是,全体要异所终选常化接病防控加经济社会发,实决战决目
任务,积极建言议政,广泛聚共识,对此下列说法正确的是(
①本现产导的多合各改的在到度,是发的社会主文主的重要形式
注意事项,所有答案会淳答在答题卡相应位置上。要求书写贬题,工整.
②人民政协殿行改治协,民主督和参政议政的段
一、项选择(选些每卷中项一正确的答案,每小题2分,共20分)
③阅共产党和客民主党共网执路
1. 2021年10月23日,十三届会人大常会第三十一次会记决选过了《中人是共用_
④人政的作为国家料美,全心全意为人民形务
C. ②
A.
,
远法了,202年1月1日起执行,这是我国次就此进行门立法,·子不数,受之过”,带姓这
.②
样“”请从达律阻上开为国家“大”,()
7. 我活法线定,子女小行吞义务到,无动院力的,或生适困难的父,有要求子险
1. 改导
B. 家育
C. 跨基
D. 模教育
的权利,对不行,可过诉论决,情节实构成财算者,法遗党其事责任。
2. 北京时间2022年6月5日10时44分,搭数神舟十四号数人航的长析二号F十到运数火语在
昔找()
说家2是发射中心点火发射,577校,舟+号载人飞贴与火翁成功分离,选入预定驰道。飞
①法定文务是业我国完法和法规定的,具有强制性
秋忘良,复得成功,3行乘出山帆天员()坦成
②自觉行文务是公民不可孩的挂
1. 阻,王登平、计富
8. 聂海胜、刘伯明和汤讲
③引与文各是相的,是了多少权效汗多少
C. ..析
B. 沟.,富
④法要求勃的必做,法律止的坚决不做
A.
3. 2020年28.+三届全国人见代要大会三次分议以270题是,2题段对。5题校,高
1.
C.
表决选过了《中华人民其院民法真),这表明( )
D.②
①全国人提代表大会行使国家立法程
8.其管局领导姚某接受答理服务对象某营全业主,在其会司内部食宴案,朋用次品
②沉法典民心
看均由谈企业拼供,该形监察委是会依到法定程序给干菜职处分,这表明监委易会
①对所有行会权力的会识人进行流析
③全国人民代大会度是我国的根本致治刻
②对职务违法会现人有处置职
③对默务法公题入法进行料
人大代表代我人民行使皆理国家事务的权力
①行使盐响校不受行暗机奖和个人的干漫
1.
A.②
3.
=.
D.
C.
B.
.李克强总理的行过这样的比椅:我的断就是皆好再个,一个是路灯,另一个是红蛟灯。
4.每个么应这树立按陪洁止程办的意识,过正确的这位和方式,护在身数公民
灯,是要造一个会平会艺的环现,为析人陪起,了,是疑别,美于””
权受到抗话,下枢方式可的有()
下说正确是()
①以方自商
②通过有关部门语 ③化在挂 ④通过人法院诉话
①社会会平对个人发没有文
4.
B.
C.
D. i
②社会公对社会的稳定及展头有重提意义
3.在冠是段信所跳击中,有会业和民营会互相配合,共同务力,驰援疫区保障给,复
③规财让,本填护公平
工复产影是热外,生动诠释了坚抖本经这度,望封“两个毫不动掉”的生机和力,关子公有
④公平有利干护社会规序,证社会的长泡久安
A. ①
。.③
C.①
经济,公有经说法正确的是(
1.②
①属有经济国民经的是
1.模头:一位流厚无车的小子班随车流红时,没现一底色桥车上有人随仍出一个礼
②公有解活起公有经性没有缺别
小秋子立刻下车,身捡起了包装,轻鼓车留,并起袋,最终,车上的人境地收留了包
②赴会主文公有制是我属清度的基想
。键头中小子的行为()
①冲了正文。特送了正舱量
公有的公有经是过会主义经的要成骨
②既示了身良野的素历和形象
③了到的社会任
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②有程子社会主义技神文明建泣
A.①②③
1.②④
C.④
B.③
二、4分析题(共5分)
1过料一互是有实法手的拉树?(4分)
②会材料二,用权料与文务的相苦识,对该的行为评析。
11. 跟浸《多是一3,则法如没到答。(分)
(
14.(10分
驾动自
风效无夏 默 全国两会
幅整高
1行车醒
是的自曲!
材料一,全阅两合会议内节选,2025年5月21日第十三全读人现代表大会第三次会议:市设计
安全蕴.
通过了《改工作提了,过了跳亮入院、最人法数工的决位。查20
洁社会发展计执情况与200限经和社会发展计的限、2020现析
这和社会发基计划互室.
材料二:200年620日,十三全国人大常委会第二十次会这在第人民大分堂基行第二次全
会议,要次要员长主持,会议经表决,全过《中人共和国混将行政区维护国家安全法》
此一?
会议决定免去露的让要过长职客,任会究为言计事计长。
用自山与法治的关头,评析凌画中骑行的言行。
(13材料一中可以分析出全演人限代大会是我国什么积英?(2分)它有哪些主要职校?(4分)
12. 刻一临话年关的0燥,苦工作的一家人开的点自己一年的收入。
(2)根据样料和深学知识导析会国入民代表大会与其中共国家乱关的关系,(4分
表程:在在深抖一家礼包装会业工,每天工12小时,有只贴请夜并要扣工,是
善1500%。
15.阅读.回答问题.(10分)
,次度上高一家外品公司工,夜后每800元,奖为年工叠的20%,大300
2021年的12片47是是现第入个回家充法口.人年题案到学要绕完决宜画主题,选行白式
元。第上年排奖一年野子大12万元.
究习.
大:我一家大型国全上第,有23年工赴,月工费4300元
就料一学学设汗展了对走法了极座等极无河题的问卷满查,部分调数线计如下
材料二,中成立70年来的大安践已是充分逐,社会主文民主改治是在大生命力,中国特色
社会本文政治发暖速路是神合中国国情,保证人民岛家作主的正确道跳,因比,要定中国特色社会上
你过文鸣?
文自,姓先要坚定对中读略色社会主文现在,强是中特色社会主义选治发道
的心诀心。
上回下。(!4分)
b!了语试
(1)从家人从的靴赴整是和收入免看,我国实社的基本评变有哪?(分)
程
(2)大填的工作单位属干神经形式?表卧和弱的工作位属干种经这形式?(4分)
时料三现活是觉的斗质变经验的意中,反缺了加人风的一志和现望。
(3)结合精二望定中色社会文变在位,赏关坚定对国特色松会文义选制自茫.
教言接调指出,要的建新站局,的清涵场数育走深走奖;在青少中加候完法教育,推结定沾长
些知选泣?(4分)
重速般,选深堂。方此。一家取多种到人的清新,在?这法效言的实政
3 i.回问题.(10分)
材料一 王某高中毕后,晚出国家号径,在中黑人民皆军某边部慰段,词投经,资
我们到认法,过定涵言,是少心中队小起实涂的意识,这过法,是
少本的投利和文念,为培德智体美学全面发展的姓会点文建设者和接站人文思域之。
会,经贫次业,同时心朋料年近的父母,虽谈顿不多,征一家充谪温,由子守这经,按规
定动提,无某多次被评为%速分子,迁被选为是人大代袭。
三觉活与风们个人电相美,我们的一生毫离不开法的体,这来来,底国不新点
材料二2021第12月20日,过答题务局公,第到忙注2019年至2020年在题 期问。
中落素《步年法涵数育大线》,善步年对度法的认网加系。
(1料一疫了阅题?(2分)
速模6.43亿元,莫使少极默4.6亿元,规此,拨次对谈主播作出模务行改处理是错决定,逃
(2综合材料二分析,教育部为社么强一要在少每中加实法数育一?(4分)
程,加数避纳念并处择默共计13.41亿无
3陆合料显。设谈我们应如暗选意说?(4分)
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宁夏银川市第六中学2021-2022学年八年级下学期期末考试道德与法治试题答案
一、单项选择(每题2分,共20分)
1. B
2. C
3. A
4. B
5. D
6. A
7. B
8. A
9. D
10. D
二、材料分析题(共50分)
11.
(1)漫画中骑行者的言行是错误的。(1分)
(2)自由与法治相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。(2分)
(3)骑行者不佩戴头盔的行为是违反交通规则的,没有正确认识到自由是有限制的,在道路上行驶必须遵守交通法规,否则会扰乱交通秩序,威胁自己和他人的生命安全,最终可能会受到法律的制裁。(2分)
(4)我们应树立法治意识,在法治的范围内享受自由。(1分)
12.
(1)我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等基本经济制度。(6分)
(2)大姨工作的大型国企属于公有制经济中的国有经济。表哥工作的私营印刷包装企业属于非公有制经济中的私营经济,舅舅工作的外资食品公司属于非公有制经济中的外资经济。(4分)
(3)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。(4分)
13.
(1)王某享有受教育权(高中毕业)、劳动权(自主创业经营餐饮业)、选举权和被选举权(被选为县人大代表)、荣誉权(多次被评为先进分子)。(4分)
(2)①权利与义务相统一,公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②该网红主播在享受直播带货获取高额收入权利的同时,没有履行依法纳税的义务,侵犯了国家利益,损害了公共利益。③我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。(6分)
14.
(1)全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。(2分)主要职权有:立法权(通过相关法律)、决定权(审查通过国民经济和社会发展计划等)、监督权(审议“一府两院”工作报告)。(4分)
(2)全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。其他中央国家机关都由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(4分)
15.
(1)部分学生对宪法的了解程度不够,宪法意识有待提高。(2分)
(2)①宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。②宪法具有至高无上的权威,是一切组织和个人的根本活动准则。③宪法是公民权利的保障书,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④在青少年中加强宪法教育,有利于培养青少年的宪法意识,增强法治观念,促进青少年健康成长,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(4分)
(3)①学习宪法,了解宪法的性质和主要内容,领会宪法的原则和精神。②认同宪法,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上,坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(4分)
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