精品解析：广东省汕头市潮阳区多镇2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷

广东省汕头市潮阳区多镇2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 《天工开物·陶埏第七》记载：“……试土寻泥之后，仍制车旋盘，功夫精熟者视器大小掐泥，……以伺雕镂。……陶家取来燃灰，布袋涨水澄滤，……随途坏上，烧出自成光色。”下列描述中发生化学变化的是 A. 掐泥 B. 雕镂 C. 燃灰 D. 澄滤 2. 学校采购了一批含 75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴标识 A. B. C. D. 3. 2024年“世界环境日”中国确定的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与之相违背的是 A. 废旧电池就地深埋 B. 车辆尾气净化后排放 C. 积极开展绿化国土行动 D. 工业废水处理达标后排放 4. 在 2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是 A. 试管口对着自己或他人 B. 液体的量超过试管容积的1/3 C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热 D. 先用外焰均匀加热，再固定位置加热 5. 观察下图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是（　　） A. 集气瓶中的气体可能是CO2 B. 集气瓶中的气体可能是空气 C. 集气瓶中的气体一定是O2 D. 集气瓶中的气体一定是N2 6. “乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69.这里的硒、锶、锌、钠、钙是指 A. 元素 B. 原子 C. 单质 D. 分子 7. 下列仪器中，不能作为反应容器的是 A. 试管 B. 集气瓶 C. 量筒 D. 烧杯 8. 下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是 ） A. B. C. D. 9. 减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染 ①二氧化硫 ②二氧化碳 ③氮气 ④二氧化氮 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 10. 探伤的放射源铱192(其原子含有77个质子和115个中子)，下列有关说法正确的是 A. 该原子的相对原子质量为192g B. 该元素的原子序数是192 C. 该原子的核外有115个电子 D. 该元素属于金属元素 11. 下列实验操作不符合规范要求的是（ ） A. 加热烧杯中液体 B. 放置洗净的试管 C. 锌粒放入试管 D. 闻气体气味 12. 天然水净化的主要步骤如下图 所示。下列说法不正确的是 A. 步骤Ⅰ常除去易溶性固体杂质 B. 步骤Ⅱ中物质X可能是活性炭 C. 步骤Ⅲ投药消毒主要用来杀菌 D. 净化后的水一定不属于纯净物 13. 下列关于原子、分子叙述错误的是（　　） A. 分子是由原子构成的 B. 分子和原子都在不停运动 C. 化学变化中都能再分 D. 都是构成物质的微粒 14. 某同学用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，下列有关制取的氧气体积V和二氧化锰的质量M与时间t的关系正确的是 A. B. C. D. 15. 下列检查装置气密性的实验设计中，方法合理的是 A. B. C. D. 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题6分，第17小题9分，第18小题6分，第19小题12分，第20小题12分，第21小题10分，共55分。 16. 化学实验离不开常用仪器及基础实验操作，请按要求填空： （1）吸取和滴加少量液体试剂用到的仪器名称为______。 （2）量取液体药品的仪器名称为______，读数时视线应与______相平，若仰视读数为8mL，则实际量取水的体积比8mL______(填“大”或“小”)。 （3）酒精灯是化学实验中最常用的加热仪器，给物质加热时常用______(填“内焰”“外焰”或“焰心”)；正确熄灭酒精奵火焰的方法是______。 17. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。如表是元素周期表的部分内容，请认真分析并回答问题： 族 周期 IA 0 1 1H 氢 1.008 2He 氦 4.003 ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 2 3Li 锂 6.941 4Be 铍 9.012 5B 硼 10.81 6C 碳 12.01 7N 氮 14.01 8O 氧 16.00 9F 氟 19.00 10Ne 氖 20.18 3 11Na 钠 22.99 12Mg 镁 24.31 13Al 铝 26.98 14Si 硅 28.09 15P 磷 30.97 16S 硫 32.06 17Cl 氯 35.45 18Ar 氩 39.95 （1）表中14号元素的名称是______，空气中含量最多的元素的原子核中有______个质子，从表中查出铝的相对原子质量为______。 （2）在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由______元素过渡到非金属元素，并以______元素结束。 （3）元素周期表中，原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如图，镁原子核外有______个电子层，最外层有______个电子，该原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子。说明元素的化学性质与原子的______关系密切。 18. 地球是一个美丽的“水球”，表面约71%被水覆盖，淡水仅占总水量的2.5%，其余是海水或咸水，海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施，图1为全球海水淡化水用途。海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法，热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质，能耗大、成本高；膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，但现有薄膜的水通量低，应用受到限制。有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。图2为石墨烯海水淡化膜工作原理。依据上文，回答下列问题。 （1）全球海水淡化水用途排在首位的是______。 （2）热分离法中，水分子______(填“有”或“没有”)发生变化。与热分离法的原理相似的净水操作是______。限制热分离法大规模应用的原因是______。 （3）石墨烯海水淡化膜不能通过的微粒是______(填微粒符号)。 （4）提出爱护水资源的一条建议______。 19. 根据下列装置图，请回答下列问题： （1）图1中仪器①的名称是______。 （2）用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式是______，用装置A利用此反应制取氧气时，装置还需做的改进是______。若用装置F收集氧气，氧气应从______(选填“a”或“b”)管通入。如果选用C装置收集氧气，当观察到______时，则证明氧气已收集满，若测得其气体纯度明显偏低，原因可能是______(填字母编号)。 A.收集前，集气瓶中未装满水 B.收集后，集气瓶中仍有少量水 C.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集 （3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的氧气，选用的装置组合是______(填字母)。 （4）用过氧化氢溶液比高锰酸钾更合适的原因是______(写一点)。 （5）某同学在学完《分子和原子》后，用图2进行了实验。(已知：氢氧化钠固体溶于水放热) ①在小试管中加入氢氧化钠固体的作用是______。 ②滴入2~3滴浓氨水后，在C处可观察到的现象是______。 ③改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是______。 20. 实验是科学探究的重要途径，下面是空气中氧气含量和氧气的化学性质的探究实验。 Ⅰ.测定空气中氧气含量 如图A、B两个实验均可用于空气中氧气含量的测定。用压力传感器测出B实验集气瓶中的气压变化，如图C所示。 （1）正确选择试剂是实验成功的关键，对图A实验中对试剂的选择合理的是______(填字母)。 A. 可用铁代替红磷进行实验 B. 红磷需要足量 C. 只与氧气反应 （2）图B所示实验中，已知广口瓶的容积为220mL，冷却后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为39mL，则空气中氧气的体积分数约为______。 （3）实验中装置里气压变化如图C所示，图像中BC段气压增大的原因是______(填字母)。 A. 燃烧消耗掉瓶中的氧气 B. 打开止水夹后水进入瓶中 C. 集气瓶中温度恢复到室温 D. 白磷燃烧放热 Ⅱ.探究氧气的化学性质。 （4）实验一：硫在氧气中燃烧的现象是发出______，放热，生成有刺激性气味的气体。 （5）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，该反应的文字表达式为______，该反应的基本类型是______。 （6）实验三：红热木炭要由瓶口向下______(填“快速”或“缓慢”)插入，以利于木炭与氧气充分接触；木炭在氧气中燃烧后，验证产物的方法是向集气瓶中加入适量的______并振荡。 （7）实验一、二、四中都要在集气瓶中放少量的水。实验一中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，由此推测二氧化硫的物理性质之一是______。在实验一、实验二、实验四中，可以把水换成细沙的实验是______。 21. 利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径，下面是工业上制氧气流程图： （1）工业上分离液态空气制氧气的变化属于______(填“物理变化”或“化学变化”)，这样制得的氧气是______(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）从微粒的角度分析，空气液化的原因是______。 （3）氮气的沸点-196℃，氧气的沸点-183℃，在蒸发的过程中______(填“氮气”或“氧气”)先被蒸发出来。氮气能作为保护气的原因是______。 （4）任何物质我们都要辩证的看待，氧气既有有利的一面，也有有害的一面。请各写出一点。用途：______，危害：______。 （5）空气中除了含氮气和氧气外，还含有其它多种成份。下列现象与空气中的什么成份有关： ①饼干在空气中放置久了会变软：______。 ②澄清的石灰水敞口放置会变浑浊：______。 ③霓虹灯通电后发出五颜六色的光：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省汕头市潮阳区多镇2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 《天工开物·陶埏第七》记载：“……试土寻泥之后，仍制车旋盘，功夫精熟者视器大小掐泥，……以伺雕镂。……陶家取来燃灰，布袋涨水澄滤，……随途坏上，烧出自成光色。”下列描述中发生化学变化的是 A. 掐泥 B. 雕镂 C. 燃灰 D. 澄滤 【答案】C 【解析】 【详解】A、掐泥，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化； B、雕镂，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化； C、燃灰，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化； D、澄滤，只是实现了固液分离，无新物质生成，属于物理变化。 故选C。 2. 学校采购了一批含 75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴标识 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】酒精属于易燃液体，应张贴易燃液体标识。 【详解】A、图示为腐蚀品标识，不符合题意； B、图示为有毒气体标识，不符合题意； C、图示为易燃液体标识，符合题意； D、图示为爆炸物标识，不符合题意； 故选C。 3. 2024年“世界环境日”中国确定的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与之相违背的是 A. 废旧电池就地深埋 B. 车辆尾气净化后排放 C. 积极开展绿化国土行动 D. 工业废水处理达标后排放 【答案】A 【解析】 【详解】A. 废旧电池就地深埋，会污染水源和土壤，此选项错误； B.车辆尾气净化后排放，可以减少空气污染，此选项正确； C.积极开展绿化国土行动，可以净化空气，此选项正确； D.工业废水处理达标后排放，可以减少水体污染，此选项正确； 故选A。 4. 在 2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是 A. 试管口对着自己或他人 B. 液体的量超过试管容积的1/3 C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热 D. 先用外焰均匀加热，再固定位置加热 【答案】C 【解析】 【详解】A．试管口对着自己或他人，易导致人被烫伤或腐蚀； B．液体的量超过试管容积的1/3，加热时，液体易因沸腾而喷出试管； C．没有擦干试管外壁的水便开始加热，易导致试管受热不均而炸裂； D．先用外焰均匀加热，再固定位置加热，能使试管均匀受热，不会炸裂。选C。 5. 观察下图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是（　　） A. 集气瓶中的气体可能是CO2 B. 集气瓶中的气体可能是空气 C. 集气瓶中的气体一定是O2 D. 集气瓶中的气体一定是N2 【答案】A 【解析】 【详解】根据图中观察到的现象：燃着的小木条靠近集气瓶口时无明显现象，当伸入集气瓶内时熄灭，再结合氧气有助燃的性质可知一定不会是空气和氧气，若集气瓶中装的是氮气或二氧化碳气体，均会出项上述现象。 故选：A。 6. “乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69.这里的硒、锶、锌、钠、钙是指 A. 元素 B. 原子 C. 单质 D. 分子 【答案】A 【解析】 【详解】物质由元素组成，这里的硒、锶、锌、钠、钙是指元素，而非具体的存在形式。故选A。 7. 下列仪器中，不能作为反应容器的是 A. 试管 B. 集气瓶 C. 量筒 D. 烧杯 【答案】C 【解析】 【详解】A、试管是较少量试剂的反应容器，所以错误； B、集气瓶主要用于收集气体，也可用作燃烧实验的反应容器，所以错误； C、量筒的用途只是量度液体的体积，不能用作反应容器，所以正确； D、烧杯是较大量试剂的反应容器，也可用于配制溶液，所以错误。 故选C。 8. 下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是 ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确。 B、质子数=核外电子数=17，为原子，故选项错误。 C、质子数=核外电子数=18，为原子，故选项错误。 D、质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误。 故选A。 9. 减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染 ①二氧化硫 ②二氧化碳 ③氮气 ④二氧化氮 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】空气的污染途径是工厂废气的任意排放，大量燃烧化石燃料，汽车尾气的排放，可总结为：有害气体和烟尘，主要的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气。 故选：D。 10. 探伤的放射源铱192(其原子含有77个质子和115个中子)，下列有关说法正确的是 A. 该原子的相对原子质量为192g B. 该元素的原子序数是192 C. 该原子的核外有115个电子 D. 该元素属于金属元素 【答案】D 【解析】 【详解】A、相对原子质量单位是1，往往省略不写，不是克，故选项说法错误； B、原子中：原子序数=核电荷数=核内质子数，其原子中含有77个质子，则该元素的原子序数是77，故选项说法错误； C、原子中：原子序数=核电荷数=核内质子数，其原子中含有77个质子，则该原子的核外有77个电子，故选项说法错误； D、该元素的元素名称为铱，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确。 故选D。 11. 下列实验操作不符合规范要求的是（ ） A. 加热烧杯中液体 B. 放置洗净的试管 C. 锌粒放入试管 D. 闻气体气味 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：A选项加热烧杯中的液体在火焰上方垫石棉网，是正确的操作；B选项洗净的试管倒放置，在试管架上，是正确的操作；C选项加入块状固体时，试管要要平放，故是错误的操作；D选项闻气体的气味时在瓶口用手轻轻的煽动使少量的气体飘进鼻孔；是正确的操作；故答案选择C 考点：基本操作 12. 天然水净化的主要步骤如下图 所示。下列说法不正确的是 A. 步骤Ⅰ常除去易溶性固体杂质 B. 步骤Ⅱ中物质X可能是活性炭 C. 步骤Ⅲ投药消毒主要用来杀菌 D. 净化后的水一定不属于纯净物 【答案】A 【解析】 【详解】A．步骤I中沉降、过滤，可除去难溶性固体杂质，故选项A不正确； B．活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，步骤Ⅱ中使用的物质可能是活性炭，故选项B正确； C．步骤Ⅲ投药品消毒，可杀菌、消毒，故选项C正确； D．净化后的水，只是除去了水中的不溶物、色素、异味和微生物，没有除去水的可溶性钙、镁化合物，不是纯净物，故选项D正确。 故选A。 13. 下列关于原子、分子叙述错误的是（　　） A. 分子是由原子构成的 B. 分子和原子都在不停运动 C. 化学变化中都能再分 D. 都是构成物质的微粒 【答案】C 【解析】 【详解】A、分子是由原子构成的，不符合题意； B、原子、分子都是在不断运动的，不符合题意； C、原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不能再分，符合题意； D、原子和分子都是构成物质的基本粒子，不符合题意。故选C。 14. 某同学用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，下列有关制取的氧气体积V和二氧化锰的质量M与时间t的关系正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、用一定量的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，当过氧化氢完全分解时，生成氧气的体积不再变化。A不正确； B、用一定量的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，开始时氧气的体积为0。B不正确； C、用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气中二氧化锰是催化剂，催化剂的质量在反应前后不变。C不正确； D、用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气中二氧化锰是催化剂，催化剂的质量在反应前后不变。D正确。 综上所述：选择D。 15. 下列检查装置气密性的实验设计中，方法合理的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。 【详解】A、形成的不是密闭体系，气体受热后可能从另一导管逸出，无法确定装置是否漏气，不符合题意； B、关闭止水夹，从长颈漏斗加水，若不漏气，则长颈漏斗会停留一段稳定的水柱，符合题意； C、长颈漏斗能使气体逸出，无法确定装置是否漏气，不符合题意； D、气体可能从玻璃管左侧导管逸出，无法确定装置是否漏气，不符合题意。 故选B。 【点睛】检查装置气密性一般用到的方法有：空气热胀冷缩法、注水法、抽气或压气法等。 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题6分，第17小题9分，第18小题6分，第19小题12分，第20小题12分，第21小题10分，共55分。 16. 化学实验离不开常用仪器及基础实验操作，请按要求填空： （1）吸取和滴加少量液体试剂用到的仪器名称为______。 （2）量取液体药品的仪器名称为______，读数时视线应与______相平，若仰视读数为8mL，则实际量取水的体积比8mL______(填“大”或“小”)。 （3）酒精灯是化学实验中最常用的加热仪器，给物质加热时常用______(填“内焰”“外焰”或“焰心”)；正确熄灭酒精奵火焰的方法是______。 【答案】（1）胶头滴管 （2） ①. 量筒 ②. 量筒内液体凹液面的最低处 ③. 大 （3） ①. 外焰 ②. 用灯帽盖灭 【解析】 【小问1详解】 实验室用胶头滴管吸取和滴加液体，故填:胶头滴管； 【小问2详解】 量取一定量的液体用量筒；使用量筒读数时，视线要与凹液面最低出保持水平； 仰视读数偏小，量取出液体的实际体积偏大，故比8mL大； 【小问3详解】 酒精灯外焰温度最高，加热时用外焰；熄灭酒精灯用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。 17. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。如表是元素周期表的部分内容，请认真分析并回答问题： 族 周期 IA 0 1 1H 氢 1.008 2He 氦 4.003 ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 2 3Li 锂 6.941 4Be 铍 9.012 5B 硼 10.81 6C 碳 12.01 7N 氮 14.01 8O 氧 16.00 9F 氟 19.00 10Ne 氖 20.18 3 11Na 钠 22.99 12Mg 镁 24.31 13Al 铝 26.98 14Si 硅 28.09 15P 磷 30.97 16S 硫 32.06 17Cl 氯 35.45 18Ar 氩 39.95 （1）表中14号元素的名称是______，空气中含量最多的元素的原子核中有______个质子，从表中查出铝的相对原子质量为______。 （2）在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由______元素过渡到非金属元素，并以______元素结束。 （3）元素周期表中，原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如图，镁原子核外有______个电子层，最外层有______个电子，该原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子。说明元素的化学性质与原子的______关系密切。 【答案】（1） ①. 硅 ②. 7 ③. 26.98 （2） ①. 金属 ②. 稀有气体 （3） ①. 3 ②. 2 ③. 失去 ④. 最外层电子数 【解析】 【小问1详解】 由元素周期表可知，14号元素的名称是硅； 空气中含量最多的元素是氮元素（氮气占空气体积的78%），为第7号元素，其核内质子数=原子序数=7； 在元素周期表的一格中，元素名称下方的数字为相对原子质量，故铝的相对原子质量为26.98； 【小问2详解】 由元素周期表可以分析出，在第三周期中从左到右由金属元素过渡到非金属元素，并以稀有气体元素结束； 【小问3详解】 由图可知，镁原子核外有3个电子层，最外层电子数为2，小于4，容易失去电子形成稳定结构，说明了元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。 18. 地球是一个美丽的“水球”，表面约71%被水覆盖，淡水仅占总水量的2.5%，其余是海水或咸水，海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施，图1为全球海水淡化水用途。海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法，热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质，能耗大、成本高；膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，但现有薄膜的水通量低，应用受到限制。有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。图2为石墨烯海水淡化膜工作原理。依据上文，回答下列问题。 （1）全球海水淡化水用途排在首位的是______。 （2）热分离法中，水分子______(填“有”或“没有”)发生变化。与热分离法的原理相似的净水操作是______。限制热分离法大规模应用的原因是______。 （3）石墨烯海水淡化膜不能通过的微粒是______(填微粒符号)。 （4）提出爱护水资源的一条建议______。 【答案】（1）市政供水 （2） ①. 没有 ②. 蒸馏 ③. 能耗大、成本高 （3）Na+、Cl- （4）洗衣服的水冲厕所等（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 根据图1可知，全球海水淡化水用途排在首位的是市政供水； 【小问2详解】 热分离法中没有生成新物质，水发生了物理变化；热分离法中，水分子没有发生变化；热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质，与热分离法的原理相似的净水操作是蒸馏。限制热分离法大规模应用的原因是能耗大、成本高； 【小问3详解】 如图2所示，石墨烯海水淡化膜允许水分子通过，不允许Na+、Cl-通过； 【小问4详解】 爱护水资源，人人有责，合理化建议是利用洗菜水浇花或洗衣服的水冲厕所等。 19. 根据下列装置图，请回答下列问题： （1）图1中仪器①的名称是______。 （2）用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式是______，用装置A利用此反应制取氧气时，装置还需做的改进是______。若用装置F收集氧气，氧气应从______(选填“a”或“b”)管通入。如果选用C装置收集氧气，当观察到______时，则证明氧气已收集满，若测得其气体纯度明显偏低，原因可能是______(填字母编号)。 A.收集前，集气瓶中未装满水 B.收集后，集气瓶中仍有少量水 C.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集 （3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的氧气，选用的装置组合是______(填字母)。 （4）用过氧化氢溶液比高锰酸钾更合适的原因是______(写一点)。 （5）某同学在学完《分子和原子》后，用图2进行了实验。(已知：氢氧化钠固体溶于水放热) ①在小试管中加入氢氧化钠固体的作用是______。 ②滴入2~3滴浓氨水后，在C处可观察到的现象是______。 ③改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是______。 【答案】（1）铁架台 （2） ①. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ②. 在试管口加一团棉花 ③. a ④. 集气瓶口有气泡冒出 ⑤. AC （3）BC （4）无需加热 （5） ①. 氢氧化钠固体溶于水放热，能加快氨分子的运动速率 ②. 滤纸条变红 ③. 对环境没有污染 【解析】 【小问1详解】 由图可知仪器①为铁架台； 【小问2详解】 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气； 以高锰酸钾为药品，用A装置制取氧气，应在试管口放一团棉花，防止固体粉末进入导管； 氧气的密度比空气略大，选用F装置收集氧气，气体应长进短出，故氧气从a进入； C装置为排水法收集装置，当气体收集满后，多余的气体会沿瓶口逸出，所以观察到有气泡从瓶口冒出，说明集满； A、收集前，集气瓶中未装满水，会使收集的氧气中混有空气，导致氧气不纯，故A符合题意； B、收集后，集气瓶中仍有少量水，不会导致氧气不纯，故B不符合题意； C、未见气泡连续均匀冒出时就开始收集，会使收集的氧气中混有排出的空气，导致氧气不纯，故C符合题意。 故选AC； 【小问3详解】 实验室用过氧化氢和二氧化锰混合物制氧，应选用固液常温型发生装置，氧气密度比空气略大，不易溶于水，既可以采用向上排空气收集，也可以采用排水法收集，排水法收集的气体比较纯净，故装置组合为BC； 【小问4详解】 过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下，常温就能分解产生氧气，不需加热，操作更简便； 【小问5详解】 ①氢氧化钠固体溶于水放热，能加快氨分子的运动速率，从而缩短实验的时间，故填：氢氧化钠固体溶于水放热，能加快氨分子的运动速率； ②氨气由氨分子构成，氨气溶于水生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞变红，故在C 处可观察滤纸条变红； ③装置中的气球可以收集扩散出来的氨分子，使氨气不会挥发到空气中，则改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是对环境没有污染，故填：对环境没有污染。 20. 实验是科学探究的重要途径，下面是空气中氧气含量和氧气的化学性质的探究实验。 Ⅰ.测定空气中氧气含量 如图A、B两个实验均可用于空气中氧气含量的测定。用压力传感器测出B实验集气瓶中的气压变化，如图C所示。 （1）正确选择试剂是实验成功的关键，对图A实验中对试剂的选择合理的是______(填字母)。 A. 可用铁代替红磷进行实验 B. 红磷需要足量 C. 只与氧气反应 （2）图B所示实验中，已知广口瓶的容积为220mL，冷却后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为39mL，则空气中氧气的体积分数约为______。 （3）实验中装置里气压变化如图C所示，图像中BC段气压增大的原因是______(填字母)。 A. 燃烧消耗掉瓶中的氧气 B. 打开止水夹后水进入瓶中 C. 集气瓶中温度恢复到室温 D. 白磷燃烧放热 Ⅱ.探究氧气的化学性质。 （4）实验一：硫在氧气中燃烧的现象是发出______，放热，生成有刺激性气味的气体。 （5）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，该反应的文字表达式为______，该反应的基本类型是______。 （6）实验三：红热木炭要由瓶口向下______(填“快速”或“缓慢”)插入，以利于木炭与氧气充分接触；木炭在氧气中燃烧后，验证产物的方法是向集气瓶中加入适量的______并振荡。 （7）实验一、二、四中都要在集气瓶中放少量的水。实验一中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，由此推测二氧化硫的物理性质之一是______。在实验一、实验二、实验四中，可以把水换成细沙的实验是______。 【答案】（1）BC （2）19.5% （3）D （4）明亮的蓝紫色火焰 （5） ①. 铁+氧气四氧化三铁 ②. 化合反应 （6） ①. 缓慢 ②. 澄清石灰水 （7） ①. 易溶于水 ②. 实验二 【解析】 【小问1详解】 测定空气中氧气含量的实验是通过可燃物与空气中的氧气反应，生成固体，瓶内的气压降低，烧杯中的水倒流入集气瓶中，流入的水体积等于反应过程中消耗的氧气体积； A、铁不能在空气中燃烧，因此实验不能用铁测定空气中的氧气含量，不符合题意； B、实验二中红磷需要足量，使氧气完全反应，符合题意； C、实验二中选择的药品只能与氧气反应，否则会产生误差，符合题意。 故选BC； 【小问2详解】 B所示实验中，已知广口瓶的容积为220mL，瓶内空气体积=220mL-20mL=200mL，冷却后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为39mL，反应过程中，消耗的氧气体积为39mL，则空气中氧气的体积分数； 【小问3详解】 图中BC段气压变大是因为红磷燃烧，放出热量，气体受热膨胀，压强增大；CD段气压减小，是因为红磷燃烧、消耗了氧气，装置逐渐冷却至室温，压强逐渐减小；导致DE段气压变化，是因为打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，压缩空气，压强增大； 故选D； 【小问4详解】 实验一：硫在氧气中燃烧的现象是发出产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体； 【小问5详解】 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁， 该反应是由两种物质生成一种物质的反应，符合多变一，属于化合反应； 【小问6详解】 点燃的木炭要由上至下缓慢的插入到瓶底，使氧气充分反应，如果将木炭立即插到瓶底，木炭与氧气反应放热，瓶内氧气受热膨胀，大部分氧气迅速逸出，造成反应时间过短，现象不明显； 木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，常用澄清石灰水检验二氧化碳，所以木炭在氧气中燃烧后，验证产物的方法是向集气瓶中加入适量的澄清的石灰水并振荡； 【小问7详解】 实验一中水的作用是吸收SO2，防止污染空气，由此推测二氧化硫的物理性质之一是易溶于水； 细铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，生成物的温度较高，集气瓶内放少量细沙的目的是防止反应生成的固体物质溅落瓶底，致使集气瓶炸裂，在“实验一”、“实验二”、“实验四”中，可以把水换成细沙的实验是实验二。 21. 利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径，下面是工业上制氧气流程图： （1）工业上分离液态空气制氧气的变化属于______(填“物理变化”或“化学变化”)，这样制得的氧气是______(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）从微粒的角度分析，空气液化的原因是______。 （3）氮气的沸点-196℃，氧气的沸点-183℃，在蒸发的过程中______(填“氮气”或“氧气”)先被蒸发出来。氮气能作为保护气的原因是______。 （4）任何物质我们都要辩证的看待，氧气既有有利的一面，也有有害的一面。请各写出一点。用途：______，危害：______。 （5）空气中除了含氮气和氧气外，还含有其它多种成份。下列现象与空气中的什么成份有关： ①饼干在空气中放置久了会变软：______。 ②澄清的石灰水敞口放置会变浑浊：______。 ③霓虹灯通电后发出五颜六色的光：______。 【答案】（1） ①. 物理变化 ②. 混合物 （2）分子间隔变小 （3） ①. 氮气 ②. 氮气的化学性质稳定 （4） ①. 供给呼吸(或支持燃烧) ②. 引起金属生锈(或引起食物腐败) （5） ①. 水蒸气 ②. 二氧化碳 ③. 稀有气体 【解析】 【小问1详解】 工业上制取氧气是利用液态氧和液态氮的沸点的不同，分离过程中没有其它物质生成，属于物理变化； 这样得到的氧气中仍然含有一些其他气体物质，如某些稀有气体、二氧化碳等，属于混合物； 【小问2详解】 分子间存在着间隔，空气液化，是因为分子间的间隔变小了； 【小问3详解】 氮气的沸点低，在蒸发的过程中氮气先被蒸发出来；氮气的化学性质不活泼，可用作保护气； 【小问4详解】 氧气能供给呼气，支持燃烧，但易引起金属生锈和食物腐败。故填：供给呼吸（或支持燃烧或医疗急救等）；引起金属生锈（或食物变质等）（答案合理即可）； 【小问5详解】 ①空气中含有水蒸气，所以饼干在空气中放置久了会变软，故填：水蒸气； ②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，空气中含有二氧化碳，所以澄清的石灰水敞口放置会变浑浊，故填：二氧化碳； ③稀有气体通电会发出不同颜色的光，霓虹灯中充入了稀有气体，所以灯通电后发出五颜六色的光，故填：稀有气体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $