广东省汕头市2024-2025学年九年级化学人教版上册1-2单元试卷

一、选择题：（本题有12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意） 1．打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，这个变化可表示为： 氧气 臭氧，下列说法中正确的是 （ ） A．这是分解反应 B．这是物理变化 C．这是化学变化 D．这是化合反应 2．下列关于催化剂的叙述中，正确的是 （ ） A.能加快化学反应速率 B．能减慢化学反应速率 C.改变化学反应速率 D．能使任何物质间都发生化学反应 3．下列有关空气各成分的说法正确的是 （ ） A.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 4.化学就在我们身边，下列物质应用体现化学改善了我们生活的是 （ ） ①用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼 ②用玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧柄 ③直径6mm的尼龙绳能吊起质量为2吨的汽车 ④唐代蜡染屏风 A. ①③ B. ①②③ C. ①④ D. ①②③④ 5.实验室加热150ml的液体，可以使用的仪器是 （ ） ①烧杯 ②试管 ③酒精灯 ④石棉网 ⑤试管夹 ⑥铁架台 A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥ 6．可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是 （ ） A．将燃着的木条分别伸入瓶中 B．将带火星的木条分别伸入瓶中 C．分别加入适量澄清石灰水 D．分别加入蒸馏水 7．下列图示实验操作中正确的是 ( ) A．向试管中 B．给试管中 C．称量一定质量 D．检查装置的 滴加液体 液体加热 的食盐 气密性 8.用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没有擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部，其中与之相关的是 （ ） A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③⑥ D．③④⑤ 9.某学生使用游码托盘天平称食盐时，错误地把食盐放在右托盘里，把砝码放在左托盘里，称得食盐的质量为13.4g，（1g以下只能用游码），如果按正确的放法，食盐的质量应为 A．12.6g B.13.0g C.15.0 g D.14.0g 10. 某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气中一次性压入新制的澄清石灰水中，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该 A得出空气中没有二氧化碳的结论 B得出空气中含有少量二氧化碳的结论 C继续用大针筒向澄清石灰水压入空气 D撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气 11.小刚量取液体，操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处读数为21mL，倾倒出一部分液体后，又俯视凹液面最低处读数为12mL，这位同学取出的液体的体积是（ ） A.大于9ml B.等于9ml C.小于9ml D.不确定 12. a和b为两份质量相等的液体，已知a为过氧化氢溶液，b为混有少量二氧化锰的过氧化氢溶液．当a和b完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（　　） A B C D A B C D 二、填空题：（本题有3小题，共20分。） 13.（5分) （1）:①用于吸取和滴加少量液体的是 ；②用于较大量液体的反应容器是 ； ③收集和储存少量气体的是 。 （2）在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶等仪器中，能直接放在火焰上加热的玻璃仪器_____________，要放在石棉网上加热的仪器__________________________。 ( 足量 )14. （4分)已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果可能的原因: ⑴ ； ⑵ 。 ⑶集气瓶底部水的作用：_______________________________________ ⑷能否用木炭代替红磷进行实验？并说明理由 _______________________________ 15.（11分)按要求写出下面有关文字表达式，并回答相关问题。 ⑴铁丝在氧气中燃烧：_____________________________; 现象：___________________________________________ 铁丝绕成螺旋状的原因：______________________________________ 下端系火柴的原因：__________________________________________ 瓶底水的作用：________________________________________________ ⑵红磷在空气中燃烧：_____________________________； ⑶硫在空气中燃烧:____________________________________； 瓶底水的作用：________________________________________________ 以上⑴-⑶属于_____反应（填基本反应类型） ⑷（2分，多选错选漏选不给分）现有①四氧化三铁；②稀有气体；③冰水混合物；④过氧化氢溶液；⑤洁净的空气；⑥液氦；⑦加热高锰酸钾后的残余物；⑧澄清石灰水。其中属于纯净物的是(填序号，下同) ；属于混合物的是 ； 三、综合题（本题4小题，共44分） 16.（12分） 实验室常用下列装置来制取氧气： （1） 写出图中有标号仪器的名称：a 、b 。 （2） 用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），其中二氧化锰起 作用，该方法制氧气有许多优点，如：_______ (填序号)。 ①产物无污染　②不需加热　③需加热　④生成物只有氧气 （3） 用A作发生装置制取氧气时，发生反应的文字表达式为 (2分)； _____________（基本反应类型） （4）可以用E装置收集氧气的理由____________，检验氧气是否集满的方法是 。 （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激 性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的 是 和 （填序号）。 17.（12分）研究性学习小组同学选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究．以下是他们探究的主要过程： 【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂有关． 【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的_____和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）氧气所需的时间． 实验编号 实验记录 1 2 反应物 6%过氧化氢 6%过氧化氢 催化剂 1g二氧化锰 1g红砖粉 时间 35s 152s 右图为他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器的名称是_____，此实验中B处宜采用的气体收集方法是________。 【结论】该探究过程得出的结论是_____________________________________________ 【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰和红砖粉是该反应的催化剂，还需增加实验来验证它们在化学反应前后的______和______是否改变． 过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出假设和实验方案） 【假设】______________________________ 【实验方案】______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 18.（12分）某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气 （1）反应开始前，应首先 。 （2）图中收集气体的方法叫 ，这是利用氧气 的性质。 （3）给大试管加热的方法为 。 （4）实验完毕后，应先 ，再 。 其目的是_________________________________________________________________。 （5）实验完后发现水槽的水变成了紫红色，原因可能是：___________________________ （6）用如图所示的方法收集得到的氧气不纯，可能的原因（写出两点） ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 19. （8分）⑴如图装置可用来收集气体，试回答下列问题。 ①若用向上排空气法收集氧气，则氧气应从____导管口通入。若收集氢气(氢气的密度比空气小)，则氢气应从____导管口通入。如要检验是否已收集满了氧气，可将带火星的木条放在____处。 ②若用排水法收集氧气，瓶内装满水，气体从____端通入。若装置中储存了氧气，要用水将装置中的氧气排出进行实验，水应从____端通入。 ⑵将无色液体A与黑色粉末B混合，能产生一种无色无味的气体C。若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种刺激气味的气体E，推断并写出上述物质的化学符号： A_____________B____________C_______________ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级化学1-2单元试卷答案 一、选择题：（本题有12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C C B D A A D C A C A C 二、填空题：（本题有3小题，共20分。） 13.（5分）⑴ ①_胶头滴管___；②___烧杯_____；③__集气瓶___ ⑵ ____试管_或_⑥____；____烧杯、烧瓶_或__②③_____ 14. （6分)⑴___装置漏气____________________________________________________ ⑵__未等集气瓶冷却就打开弹簧夹___________________________________ ⑶__吸收白烟，防止污染空气_______________________________________ ⑷__不能。因为木炭燃烧生成二氧化碳气体，使瓶内压强几乎不变_______ 15.（11分) 按要求写出下面有关文字表达式，并回答相关问题。（文字表达式均1分） ⑴________________________________________________________； ______剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体______________________； _______增大铁丝与氧气的接触面积______________________________________； _____引燃铁丝___________________________________________________； _____防止生成的高温熔化物溅落，炸裂集气瓶底____________________________。 ⑵________________________________________________________； ⑶________________________________________________________； ______吸收有害气体，防止污染空气_________________________。 以上⑴-⑶属于_化合__反应（填基本反应类型） ⑷（2分，多选错选漏选不给分） _①③⑥_____ ； ②④⑤⑦⑧ ； 三、综合题（本题4小题，共44分） 16.（12分） （1） a 酒精灯 、b 长颈漏斗 。 （2） B （填序号）； 催化 ，_①②____ (填序号)。 （3） ________ （2分）；____分解反应_________ （4）__氧气的密度比空气略大_______ ，_将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，则氧气已集满_______。 （5） A 和 D （填序号）。 17.（12分）【实验方案】_二氧化锰___ ____锥形瓶______；__排水集气法_（此空2分）____。 【结论】_相同条件下，过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有关（2分） 【反思】_____质量____和_____化学性质________ 【假设】_过氧化氢生成氧气的快慢与过氧化氢溶液的浓度有关（合理即可，也可以是催化剂的质量）（2分） 【实验方案】_常温下取两份体积相等的5%和10%的过氧化氢溶液，分别加入相同 质量的同种催化剂，测量各收集一瓶相同体积的气体所需要的时间。（2分，浓度可具体数字也可以说不同浓度泛指。） 18.（12分） （1） 检查装置气密性 。 （2） 排水集气法 ， 不易溶于水 。 （3） 先预热，再将酒精灯的外焰固定在有药品的部位集中加热 。 （4） 将导管移出水面 ， 熄灭酒精灯 。 _防止水槽中的水沿导管倒流入试管，使试管炸裂____________________________。 （5）_试管口没有放一团棉花，高锰酸钾粉末沿导管进入了水槽_________________。 （6）____未等气泡连续均匀冒出就开始收集___________________________________ ________集气瓶没有装满水_______________________________________ 19. （8分）⑴①_ B__。__A__。_ A__。 ②__ A__。_ B___。 ⑵A___H2O2______B_ _MnO2____C___O2_____（填化学符号） 学科网（北京）股份有限公司 $$九年级化学1-2单元答题卷 满分100分，考试时间60分钟。 三 总分 校名 一、 选择趣：（本题有12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合趣意） 2 3 4 6 > 8 10 11 12 密 二、 填空题： (本题有3小题，共20分。) 13.(5分)(1)① :② ③ 级 (2) 14. (6分)1) (2) 封 (3) 姓 ④ 15.(11分)按要求写出下面有关文字表达式，并回答相关问题。 (1) 线 座号 (2) (3) 以上(1)(3)属于 反应（填基本反应类型） (4)(2分，多选错选漏选不给分) 三、综合题（本题4小题，共44分） 16.(12分) (1) a b (2) (填序号)： (填序号)。 (3) (4) (5) 和 (填序号)。 17.(12分)【实验方案】 【结论】 【反思】 和 【假设】 【实验方案】 18.(12分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) 19.(8分)(1)① 。② (2A