内容正文:
2024年秋学期期中学情调查
八年级音乐试题
(考试时间:30分钟
满分:50分)
请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
一、选择题(每小题2分,共15题,合计30分)
1.聆听民歌《上去高山望平川》片段,它主要流行于(▲)地区。
A.河南
B.青海
C.广西
D.贵州
2.欣赏歌剧《图兰朵》片段,它的曲作者是(▲)。
A.普契尼
B.威尔第
C.帕格尼尼
D.罗西尼
3.聆听音频中的装饰音,它属于(▲)。
A.下滑音
B.前倚音
C.长颤音
D.上波音
4.聆听歌曲《我是中国人》片段,它运用了(▲)唱腔元素。
A.黄梅戏
B.越剧
C.豫剧
D.京剧
5.聆听歌曲片段,它的演唱形式是(▲)。
A.齐唱
B.重唱
C.对唱
D.轮唱
6.聆听《思乡曲》片段,它的主奏乐器属于西洋管弦乐队中的哪个组别?(▲)
A.弦乐器组
B.木管乐器组
C.铜管乐器组
D.打击乐器组
7.聆听乐曲片段,它的曲名是(▲)。
A.《瑶族舞曲》
B.《花儿与少年》
C.《红旗颂》
D.《嘎达梅林》
8.聆听乐曲片段,这是一首(▲)。
A.南京白局
B.扬州清曲
C.江南丝竹
D.陕北道情
9.聆听歌曲片段,它的曲作者被称为(▲)。
A.乐圣
B.音乐神童
C.圆舞曲之王
D.交响乐之父
10.聆听乐曲片段,这是由(▲)演奏的。
A.二胡
B.马头琴
C.高胡
D.三弦
11.聆听《花儿与少年》片段,该主题的情绪是(▲)。
A.悲伤地
B.激动地
C.欢快地
D.抒情地
12.聆听乐曲旋律,它具有(▲)音乐的风格。
A.蒙古族
B.维吾尔族
C.藏族
D.汉族
13.聆听乐曲片段,它的曲作者来自(▲)。
A.中国
B.德国
C.奥地利
D.意大利
八年级音乐第1页共2页
14.聆听乐曲片段,它的演奏形式是(▲)。
A.西洋管弦乐
B.西洋管乐合奏
C.民族管弦乐
D.民乐合奏
15.在以下节奏型中,切分节奏出现了(▲)次。
2/4
XXX
X.X XX X X.
XXXXX
A.1
B.2
C.3
D.4
二、填空题(每题1分,共10题,合计10分)
16.我国的很多民歌中只出现do、re、mi、sol、la这五个音。这五个音分别称为宫、商、
▲、徵、羽。
17.在我国传统音乐中,于强拍处击板称▲。
18.“结构规整,节奏整齐,句幅较窄,字多腔少,具有叙述性的特征,有的带有舞蹈性”
是对蒙古民歌中▲这一类体裁的描述。
19.力度记号“cresc.”表示▲。
20.▲是音乐旋律发展的手法之一,即把音乐主题进行变化的重复或展开。在音乐作品
的结构形式中,有变奏曲式。其图式为:A+A1+A2+A3+A4…
21.在C大调中,“2”的音名是▲。
22.由任光、聂耳创作的《彩云追月》歌曲中采用▲舞曲的节奏,描绘了塞廓、迷人的
夜色。
23.两个或两个以上的声部同时演唱不同的曲调,且每个声只有一个人担任的演唱形式是
4。
24.京剧是我国的“国粹”艺术,其四大行当中,▲角是指戏曲中的女性形象,可分为
青衣、花旦、老旦、刀马旦等。
25.下图中变音记号的名称是▲记号。
#
三、判断题:(每题2分,共5题,合计10分)(对的填T,错的填F)
26.汉族民歌体裁大致可分为劳动号子、山歌、信天游三类。(▲)
27.“华尔兹”最早出现于18世纪,19世纪盛行于欧洲,是由流传于德国、奥地利民间的
二拍子舞曲发展而来。(▲)
28.18世纪下半叶到十九世纪20年代,古典乐派代表人物有海顿、贝多芬和莫扎特。(▲)
29.3/4拍的强弱规律是强、次强、弱。(▲)
30.乐曲《帕米尔的春天》以塔吉克族民歌为素材,描绘帕米尔高原壮丽多姿的风光。(▲)
八年级音乐第2页共2页null
2024年秋学期期中学情调查
八年级音乐答案
一、选择题(每题2分,共15题,合计30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
D
C
A
C
C
B
B
题号
11
12
13
14
15
答案
C
B
C
D
B
二、填空题(每空1分,共10题,合计10分)
16. 角 17. 板 18. 短调 19. 渐强 20. 变奏
21. D 22. 探戈 23. 重唱 24. 旦 25. 升
三、判断题(每题2分,共5题,合计10分)(对的填T,错的填F)
题号
26
27
28
29
30
答案
F
F
T
F
T
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