8.1 认识生命 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

授课人：xxx 授课班级：xxxxx 认识生命 认真阅读课本P88-93页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 1、生命的特点有哪些？✭✭ 2、正确认识生命发展的自然规律？ 3、生命的接续对我们的意义（作用）？✭✮ 4、生命接续的内容有哪些？ By Yushen 01 趣味乐一乐：请张开你的手掌，关注自己的手指，你知道它隐藏着怎样的生命秘密吗？ 在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹除了具有唯一性外，还具有遗传性和不变性。尚未发现有不同的人拥有相同的指纹，所以每个人的指纹也是独一无二。这体现了生命的什么特点？ 生命的特点？ ②生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 我的指纹独一无二！ “花有重开日，人无再少年。” ——关汉卿 一、生命有时尽 “人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。” （3）生命是不可逆的； 李清云生于清康熙十六年（公元1677年），卒于民国22年（公元1933年），终年256岁。清代有位百岁寿星李庆远（又名李清云），他在100岁时曾因在中医中药方面的杰出成就获政府的特别奖励，200岁时，仍常去各地讲学，这期间他曾接受过许多西方学者的来访。 关于李庆远生活256岁的记载，主要在于县志和民间传说。但县志都是不断修改的，所以该事实的真假有待于考证。 李清云(256岁超级老寿星) 我们真的能回到过去吗？ 时光机（亦称航时机）是动画片《哆啦A梦》中的一常用道具。是一可以跨越时空，任意穿梭于过去和未来的一种机器。 探究二：生命的特点 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ——罗曼·罗兰 花无重开日，人无再少年。 ②生命是不可逆的 每个人的生命都是不可逆的,生命的时光一去不复返。 每个人的生命都是独特的。我们来到这个世界，外形相貌、天资禀赋等各不相同，每个生命都不可替代。在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道路。 寻生命之色 我们真的能回到过去吗？ 时光机（亦称航时机）是动画片《哆啦A梦》中的一常用道具。是一可以跨越时空，任意穿梭于过去和未来的一种机器。 探究二：生命的特点 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ——罗曼·罗兰 花无重开日，人无再少年。 ②生命是不可逆的 每个人的生命都是不可逆的,生命的时光一去不复返。 2023年中国人均寿命是77岁，其中上海80.26岁， 北京80.18岁。假如一个人能活82岁（约3万天），算算，现在你14周岁，你现在已用去了多少天？假设父母（42岁）已用多少天？ ③生命是有限的 探究二：生命的特点 2024年11月29日你的生命已用去_5110_天左右。而父母已用去15330左右天了。 每个人的生命都是有限的，生老病死是无法抗拒的规律。 P62探究与分享： 思考并回答：我们应该如何正确对待生命？ 生命是有限的，每个人的最终结局都是死亡，但是在有限的生命中，我们可以选择过怎样的人生。我们应该珍惜生命的每一寸时光，让生命变得更丰富、更充实，更有意义。 《寻梦环游记》该片讲述了热爱音乐的小男孩米格和落魄乐手埃克托在五彩斑斓的神秘亡灵世界开启了一段奇妙冒险旅程的故事。 《寻梦环游记》对死后灵魂世界的大胆创想灵感来源于墨西哥传统节日“亡灵节”，亡在墨西哥人的眼中，死亡才是生命的最高意义，生与死互为补充才完成了一个生命周期，因此，每年的亡灵节，墨西哥人会祭奠亡灵，却绝无悲哀，甚至载歌载舞，通宵达旦，纪念与逝去亲人共同欢度这一年一度的团聚时刻。 在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。（社会关系）P62 ▲每个人都在一定程度上继承了父辈、祖辈的身体、相貌、血脉，正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 思考：你的出生给家庭带来了什么？ 虽我之死 有子存焉 子又生孙 孙又生子 子又有子 子又有孙 子子孙孙 无穷匮矣！ ——列子《愚公移山》 探究二：生命的特点 ④生命是代代接续的（自然生命） 探究与分享 孔子是儒家学派创始人。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分，至今仍然具有世界性的文化意义。 马克思被公认为"千年第一思想家"。两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。 思考（1）：上述人物的思想、精神为什么会流传至今？ （2）"有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。"你怎么理解这句话？ 人不仅有肉体生命，还有精神生命。人的精神生命是不断传承的，人类的精神在生命的传承中不断积淀和丰富。 人的精神生命是不断传承的 伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富。 3、如何理解生命是有接续的？（P62-P63） ①人的生命是代代接续的。在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。 ②人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。 笔记区 ★4、生命的特点？（P61-P63） ①每个人的生命都是独特的。 ②每个人的生命都是不可逆的。 ③每个人的生命都是有限的。 ④人的生命是代代接续的。 ⑤人的精神生命是不断传承的。 笔记区 技艺 17 课堂小练 1.漫画《刷脸通过》,生动地说明了( )   A.人的生命是大自然的奇迹 B.生命是由肉体和精神构成的 C.每个人的生命都是独特的 D.生命是地球上最珍贵的财富 C 2.学习到《生命可贵》一课时,道德与法治老师列出了四种关于生命的观点,你认为不正确的是( ) A.生命来之不易,生命是大自然的奇迹 B.人都要走向死亡,所以没必要热爱生命 C.人的生命只有一次,生命一去不复返 D.每个人的生命都是独特的、不可替代的 B 课堂小练 课堂小练 3.2024年全国两会期间,有代表提交了一份《关于将生命教育纳入中小学课程体系的建议》。该建议的原因是( ) ①每个人的生命都不可替代 ②生命不可逆转,是有限的 ③生命属于自己,与他人无关 ④生命是独特的,来之不易 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课堂小练 4.“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话蕴含的哲理是( ) A.生命是不可逆的　 B.生命是有限的 C.生命是来之不易的 D.生命是独特的 5.陈镪均的父亲曾是广州的一名警察,在执行任务时英勇牺牲。如今,陈镪均也成 为了一名警察,踏着父亲曾经的征程,传承英烈精神,赓续忠诚警魂,守护好广州这 座城市。陈镪均的接棒( ) A.说明父亲的精神只能靠儿子传承 B.是在生命的接续中担当使命 C.是为了证明自己的生命独一无二 D.是无限延伸自己生命的长度 B B 课堂小练 6.在历史的长河中,我们每个人不仅仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断 传承和创造人类的文明成果。下列选项能体现人的精神生命是不断传承的是( ) A.爸爸告诫我韶华易逝,要珍惜当下 B.奶奶说死亡是人生不可避免的归宿 C.张爷爷年过百岁,人们都说他是长寿老人 D.我的家族已有上百年的历史,家规家训至今流传 D $$