辽宁省大连市中山区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

八年级阶段质量检测 道德与法治 202411 注意事项： 1请在答题卡上作答，在试卷作答无效。 2道德与法治试卷共两道大题，1一19小题，满分70分，考试时间75分钟，开卷考试， 第一部分选择题（共30分】 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项， 1,下列诗句能体现个人与社会关系的是 A大河有水小河满，大河无水小河干 我.自古逢秋悲寂密，我言秋日胜存朝 C劝君臭帽金绩农，劝君借取少年时 D.天生我才必有用，千金散尽还复来 2以下场景涉及的社会关系与“结母手中线，游子身上农”所体现的类型相一致的是 场景一小强和家人周末一起去觉测 场景二小岩和邻居小朋友一起学习 场景三老师为小字讲解学习难圆 场景四小兽在医院凰项生病的奶奶 L场景一和场景三 B场景一和场景四 C场景二和场景三 D.场量二和场暖四 3.“指子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运 动搭子”，做好事还有“公益搭子”。一些人认为。“搭子”是明友之外的补充。可以 悔助年轻人丰富社交、险入社会、亲近社会、实现情铭价值，另一些人认为，人不需要 “指子”，可以独立于社会存在，以下关子“搭子”的说法，你赞同的是 A在不同的“搭子”关系中，我们具有不同的身份 B.只有结成“公益搭子”，才能使我们融入社会、了解杜会 C,人们通过“搭子”实现情绪价值，是从社会中获得物质支局 D.有些人不需要“搭子”，说明在社会生活中，我们不雷要与其他人产生联系 第1页，共8页 4通过央视网，关注列2024世界人工智臣大会展现了前沿A1科技在不同领域的应用： 在合合信息的展台，一副岛请的“敦迎速书”残春，在生成A技术的加持下，已被数 字化修复，让古再次酸“看见”，在显力科技的展区，展示了其最新研发的山大模 型（多语合）智能批政技术，不仅能批改作业，还能智能分斯学生的得弱点。为每个 学生定制精准的个性化学习路径，这说明网络 ①促进民主政治的进彩 ②让我们的生活更加美好 ③促进了人与人之间的交往 ④为文化的传播与科技创新搭建斯平台 A①② B.① C②④ D.③0 5.“厌学一通学一辍学一流浪杜会一劣迹行为一迹法见罪”，是大多数未成年人走向犯 罪道路的基本轨迹。为预防和减少未成年人违法犯事，加强自我防范，你的建议是 ①认清见罪危害，远离见 ②杜绝不良行为 3增强法治观念，依法自律 ④可以小错不断，大错不见 A02@ 8.020 c.030 0.230 6.《追星星的人》展现一代代中国航天人持续的坚守和付出，《超度塔航拍一看，星光 战胜火光！】传递中国人民战胜一切退难玲阻的伟大民族精神，《（月心如画）帝领群众 共同感悟中国共产党的一片丹心…在中国网路煤体论坛展格现场，这些精品力作受到 广大网民的关注好评，为此让网路公共空间 ①以扬主旋律 ②成为“信息节食”的平台 ③充满正能量 ④营造积极健康、向上向著的网路文化 A①2③ B.①2④ c①30 0.②30 7,夏国主义教有法规定，网络信息服务提供者应当加强网路爱国主义教有内容建设。同络 安全法明确不得利用网路从事危害国家安全、荣誓和利益等话动，由此可见 ①人们网络行为的自由应当受到法律的约束 ②建立网络规则旨在守护风清气正的网络空间 ③离开网络信总服务流不能开展爱国主义收有 ④法律告知人们应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向 A.①23 B.①2④ C.①3④ 0.②34 第2页，共8页 8.老李说几年前经营五金店不时被小偷“光顾”，自从公安机关加大治安管理力度后，他 的五金店从未失窃过。绍居说：“治安巡逻防控体系健全了，现在即使一个人深更半夜 回家也很安全”。对社会供序理解正确的是 A,社会秩序推护社会规则的内容 B.让会秩序是人民安居乐业的保障 C强制性手段是维护社会秩序的唯一途轻 D.社会联序是社会生活的一种有序化状刻 9.为了澄清“刑法”与“刑罚”易混裙的两个概念，小明在复习时整理如下笔记，正确的 表述是 A刷法与刷罚都与见罪无关联 B.刑罚包括警告、赔礼道歉与没收财产 C刑法规定了什么行为是违法，并给予什么样的处罚 D.刷法是法律，刷罚是最严厉的强制性法律制裁方法 10.下列表格是小明收集的名言警句，与之解读匹配恰当的是 选项 名言警句 解读 A 不学礼无以立 尊電从我做起 B 敏人者，人恒政之 换位思考 己所不武.勿施于人 平等特人 D 言而无信，不知其可也 滤信是一个人安身立命之本 1山.某校递请法治副校长为同学们带来了一节法治课，其中“智者以法护身，愚人以身试 法”这句话引起了同学们的热议，对这句话理解正确的是 A善用法律让生活更美好 B.我们要对法律政而远之 C法律是最刚性的社会规则 D.我们要君免沾染不良习惯 第3页，共8页 : 12所谓小微违法行为，。一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社 会和诺稳定造成数大影响的适法行为，如行人闯红灯，车窗抛物、机动车占道乱停放。 “飞线”给电动车充电等行为。对千小微违法行为以识正确的是 ①危害不大，可以忽视 ②退章守法保证社会和诺税定 ③自觉进纪守法，防患于未松 ④将规则内化于心，外化于行 A02③ B.0②④ c030 D.②80 13图示法是学习概念间关系的重要方法，下列图示表示概念同关系正确的是 举报 列司 社会规则 主列 诉论 控售 法得 损全 A 8 D 14.小强学习第五课《做守法的公民》之后，对部分知识点进行了整理，整理准确的是 A遵守道德是人们行为的底线 B犯罪的最本质特征是应受利罚处罚性 C违法不一定犯罪，犯罪也不一定违法 D.树立通事找法，解决问题B法的法治思耀 15.同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，当国家利益、 公共利益、本人和他人的仅益受到不法侵害时，我要 ①见义“智”为，依法求助 ②敢于并兽于依法推护正当仅益 ③通而远之，保护自身的安全 ④挺身而出，不顾一切和歹徒树斗 A①② B.0③ C.②0 D.③0 第4页，共8页 第二部分非选择题（共40分】 16结合小华暑期经历的“大事”，回答下列问题。(8分) 7月26日 随同父母一起到大连市规刻展示中心参现。了解75年来大连市城市建设历 史变迁、现我和木来的发展，我感慨万千，愿大连城市更加美好，人民更加幸福！ 8月3日 今天参加了社区的“垃圾分类”的宣传活动。这次活动，或不仅学到了更 多关于垃极分类的专业知识，还学会了如何有效地与他人沟通和合作来推动环 保事业的发展。我很有成就感。 8月22日 :: 在报纸上看到我国体有健儿在巴黎奥运会上取得我国参加夏季奥运会境外 参套历史最好成绩，为祖国和人民赢得了栾誉的报道，我心潮澎洱，与父母交 流自己的看法。对中国体有健儿团结一心，顽强拼将，奋勇李先，不负使命的 体有精神感到由表数佩。 (1)小华参加这些活动的行为属于什么行为？(2分) (2)运用“在社会中成长”的知识，说明小华参加这些活动对个人成长的意义。（写出 点即可，3分) (3)结合小华经历的“大事”，谈谈小华通过哪些具体方式，了解社会，参与社会生活。(3 分) 第5页，共8页 17.结合“社会生话离不开规则”的学习，某校道德与法治老师给同学们布置课后实践作 业：从“时事观察与社会观察”角度收集素材，运用本课所学的知识，设置任务，开 展课堂探究活动。(10分) 【时事观察】 2024年7月1日，李某等四人在参观卧龙中华大熊轴苑种树坪基地时，明知因区 明确规定禁止扬带定物入内，却将宽物狗藏要于背包中锈带入回，全国蒙泥过关。基 地为确保每一只大熊给的健原与安全，对李某等四人尖行终身柴入的处罚。 自7月2日起，基地加强了安保措施，要求所有进入园区的游客自觉接父开包检 查，若有不配合者，基地有权拒绝其入因。基地不斯完善安保措施，表明了基地对保 护大猴猫健康与安全的决心， 这一事件引发了公众的广泛讨论。有以下两种观点。 游客得带完物入国，这是游客的自由，无需禁止 小美 支持基地对携带宠物入园的行为采取零容思的态度，有权拒绝其入因。 (1)你赞同谁的观点？运用“自由与规则的关系”加以说明。(4分) 小丽 (2)对李某等四人的行为，启示我们如何维护规则？(2分) (3)基地对于安保措施的不断完普，使我们对规则有怎样新的认识，(2分) 【社会观察】生活中，总能看到各种各样的标志，如图 禁止电动车进入电稀 禁止通行 禁止鸣萄 (4)这些标志说明了维护社会秩序依靠什么？(2分】 第6页，共8页 18某校八年()班组织同学们开展以“与德同行，推动社会文明进步”为主题的故事分 享会。(12分) 小莉一尊重是谋堂最美的风景 今天我在黑板上抄写“千磨万击还整动，任尔东西南北风”诗句，反复写，反 复擦，最后留下亚至担扭的两行字。王老师面帝微装地对我说：“你写的低认真， 不断擦掉自己抄写的字，国为你想做得更好。”我很开心地冲老师笑：“对，我就是 想写好。”这节课，我表现得特别积极！让我体会到受尊重的美好！ (1)每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重，老师的尊重给小莉带来怎样的 影响？(2分) (2)老师如何尊重小莉？(2分) 晓亮—文明有礼的奥运冠军 荣获2024年已黎奥运会男子100术自由泳世界冠军潘展乐，在额奖仪式结 来后，径直走向观众席。有位泳速递上了本子，示意潘暴乐签名，热情的他迅速接 过，在本上器了名。当听到其他泳述要求合影时，潘展乐欣然答应，并同穷边观 众一起合形。他的一言一行都体现中国形象。 (3)中国素米有“礼仪之邦”的美誉，作为初中生如何向潘展乐学习，做文明有礼的人？(3分) 小程—做诚信好少年 有一次与同学在小医的她下停车场捧习晴车的过程中，不小心制到一辆丰的后 尾，我们液有选择遮通，而是在纸上写明了情况，并留下家人的联系电活，随后将 写好的旅条放在车上，车主看到我们懂事，没有让家长晤偿。让我感食到诚信力量！ (4)从小程同学分享的故事中，体会到诚信是我融入社会的“一”。口分州 老师总结—社会生活讲道德 通过同学们的分享，我感受到“道不可坐论，德不能空液。”在社会生活中， 我们应该， 努力做社会主义道德的残行者，营造素德向善、见 资思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。 (5)请将教师总结内容的空白处补充完整。(3分) 第7页，共8页 19某校开展“今日说法”主题活动，请你参与，回答下列问题。(10分) 案例一 李先生在长假前通过莱在找旅游平台以246元/晚/间的价格预定了本 市的一家酒店，然而出行前两天却临时接到商家通知，商家单方面取消了李先生 的订单，并将同样的房型森价到309元，李先生多次与商家为通无果。 专家提醒价格由市场供需关系决定，本来无可厚非，但对于已经成文的订单， 怎可任意毁约？商家为涨价而恶意退单毁约的行为，可能会步嫌虚服宜传，从而 违反《侵害消费者权适行为处珂办法》第六条的规定，从法律责任上看，恶意退 单行为还可能涉嫌欺诈，商家将面修罚款甚至停业整领等行政处罚。 旅游电商平台也要仔细筑别旅游产品供应商的品质，对层次不诚信经管的产 品供应商要建议及时下来。 案例二近期，有观众购买演出票后前往观演，却发现自己的门票已被他人取票， 导致无法正常观演。经了解，部分观众有购来成功后在社文平台上发布其购买记 录藏图或在共他平台上有发布未完全遮挡二维玛、取票编码等购买信息的票务内 容，其相关信息被不法分子盗用且第一时间取票，导致原购票人产生损失。 (1)运用所学知识，分析该商家行为的性质和应该承担的法律责任，(4分) (2)结合所学知识回答，该商家诚信经营的重要性。(2分) (3)结合上述案例，谈谈你对网络是一把“双刃剑”的理解？(2分) (4)上述案例，启示青少年如何理性参与网络生活？(2分) 第8页，共8页八年级阶段质量检测 道德与法治参考答案 2024.10 一、选择题（本题共 15小题，每小题 2分，共 30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B A C A C B B D D A D C D A 二、非选择题（共 40分） 16.（8分） （1）（2分）亲社会行为。 （2）（3分）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接 纳与认可。 参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关 心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（写出一点即可） （3）(3分）走进城市规划展示中心，参加社区志愿服务，看报纸关注热点事件。 17.（10分） （1）（4分）选择赞同小丽的观点。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是 限制自由，而是保障每一个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则，扰乱社会秩序 的行为，应当受到相应的处罚。 (2) (2 分)要从自己做起，自觉遵守规则。要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人 遵守规则。 (3) (2 分)规则不是一成不变的。 (4) (2 分)靠规则。 18.（12分） (1)(2分)受到他人尊重，能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如成就感和满足感等。 (2) (2 分)欣赏他人，或鼓励他人。 (3) (3 分)做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；要仪表整洁，举止端庄；需要在社会生活 中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守 礼的人。 (4) (2 分)通行证。 (5) (3 分)尊重他人、以礼待人和诚实守信。 19.（10分） （1）（4分）行政违法行为；责令改正和罚款的行政处罚。(每点 2分) （2）（2分）诚信是企业的无形资产。 或：一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持 久的效益，长盛不衰。 （3）（2分）（写出利与弊，每个方面 1分） 网络为我们的生活提供便利的同时； 网络还存在虚假、不良的信息，有欺诈行为，个人的隐私权容易被侵犯等。（写出一点即可) （4）（2分）恪守道德、遵守法律；保护好个人隐私。（每点 1分）