陕西省咸阳市永寿县甘井中学2023-2024学年九年级上学期期中检测化学试题

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2024-11-02
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试卷类型:A 2023~2024学年度第一学期期中检测 九年级化学(人教版) 考生注意:本试卷共6页,满分60分,时间60分钟 题号 总 得分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 ,: 第一部分(选择题 共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.2023年世界环境日的主题是“减塑捡塑”。下列做法不利于保护环境的是 ) A.焚烧废弃塑料 B.积极植树造林 C.分类回收垃圾 D.使用清洁能源 2.建立“分类观”是学习化学的重要方法,下列物质中属于化合物的是 。 _ A.空气 B.氧气 C.二氧化碳 D.黄金 3.下列物质的用途主要与其化学性质有关的是 _ _ A.用金刚石切割玻璃 B.用铜做导线 C.用稀有气体做电光源 D.用天然气做燃料 4.规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列实验操作中正确的是 _ _ B.倾倒液体 C.滴加液体 A.读取液体体积 D.加热液体 5.下列化学用语书写正确的是 _ ) A.硝酸按:NH.NO. B.三个氧原子:0 C.两个三氧化疏分子:2S0 D.一个离子:Ca” [九年级化学期中检测A一人教版 第1页 共6页] 6.下列生活事例用化学知识解释不合理的是 A.家用净水器中含有大量活性炭,是利川了活性炭的吸附作用 B.用红磷制作田径比赛中发令枪的信号弹,是因为红磷燃烧会产生大量白雾 C.鞭炮中常含有疏粉,所以鞭炮燃爆时能闻到刺激性气味 D.某同学去西藏发生严重高原反应,医生让他吸氧后症状缓解,原因是氧气可以供给呼吸 7.据报道,中国自主研发的国产芯片“魂芯二号”每秒能完成千亿次浮点操作运算,整体技术水 平在国际上处于领先地位。芯片是内含集成电路的硅片,下图是硅元素在元素周期表中的相 关信息,下列说法正确的是 A.硅元素的原子序数为14 14 Si B.硅元素属于金属元素 硅 C.硅元素的相对原子质量为28.09g 28.09 D.硅元素是地壳中含量最高的元 8.电解水实验如图所示。下列说法正确的是 A.a玻璃管上方产生的气体是氢气" B.产生氢气和氧气的体积比为1:2 C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的 D.用燃着的木条可以检验产生的气体 9.下列图像能正确反映对应变化关系的是 B C A D #△) 受热时间/: 反应时间/s 反应时间/s 时间/ 加热氢酸钾和二 用等质量、等浓度的 利用红磷燃烧测定 向一定量的二氧化固体中 空气中氧气的含量 氧化制氧气 双氧水分别制取氧气 .加人一定量的过氧化氢溶液 C.C A.A B.B D.D [九年级化学期中检测A-人教版 第2页 共6页] 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简答题(共6小题,文字表达式每空2分,其余每空1分,计24分) 10.(4分)化学与我们的生活、生产、科技密切相关 (1)“祝融号”火星车上使用了我国自主研发的碑化稼(GaAs)太阳能电池,该电池是将 转化为电能。 (2)二氧化氢(Cl0。)是一种高效、广谱、安全的杀菌消毒剂,可应用于自来水和公共场所的杀 菌、消毒处理。ClO,中氢元素的化合价为 价。 (3)海洋是地球水循环的源头。海水受热蒸发到大气中,在一定的条件下,水蒸气凝结为液态水 降落至地球表面形成雨水,从微观角度分析水分子在此过程中发生变化的是 _;海 水中含量最多的阳离子是_(填离子符号)。 11.(3分)根据下列粒子结构示意图,回答问题。 B A C D (1)上述四种粒子中,共有__种元素。 (2)上述四种粒子中,属于阴离子的是(填离子符号)。 (3)写出C和D两种元素形成的化合物的化学式 12.(5分)如图所示为过滤操作实验,请按要求回答下列问题: # (1)该操作还缺少的一种仪器是,其作用是 (2)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是 (3)改进实验后,最终得到了澄清透明的水,你认为该水是否为纯水,理由是 ;若想要检测得到的水是硬水还是软水,可用 的物质是 [九年级化学期中检测A-人教版 第3页 共6页] 13.(4分)如图为某反应的微观示盘图,回答下列问题。 疏原子 氧原子 C O氢原子 (1)A物质的化学式是_,D物质是由_(填“分子”或“原子”)构成的。 (2)图中A、B、C、D四种物质中,属于化合物的是(填字母)。 (3)可从图中获取的信息有 (填字母)。 A.分子、原子、离子都可以直接构成物质 B.化学反应中分子种类发生了改变 C.原子是化学变化中的最小粒子 14.(4分)如图是我们常见的几个实验,根据图示实验回答下列问题。 。& (1)实验A中观察到红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,发生反应的文字表达式为 (2)实验B测定空气中氧气的含量,实验结束后,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空气体积 的五分之一,可能的原因之一是 (3)用C装置探究分子的性质,几分钟后,a烧杯中的溶液由无色变为___色。 15.(4分)A~D是初中化学常见的物质,A和C的组成元素相同,在常温下均为液体,B为单质; 且能供给呼吸,它们之间的相互转化关系如图所示(箭号所指方向为生成物,部分反应条件 已略去)。 (1)A物质的名称为 (2)反应③的文字表达式为。 (3)反应②的基本反应类型为 [九年级化学期中检测A-人教版 第4页 共6页] 三、实验及探究题(共2小题,文字表达式每空2分,共余每空1分,计13分) 16.(6分)依据下列实验室制取气体的发生和收集装置.回答问题 E C B D (1)仪器①的名称是 (2)实验室用高酸钾制取氧气的文字表达式为 发生装置选择。 (填字母)。 (3)氧气可选用E装置进行收集,其原因是 (4)用F装置探究氧气的性质,观察到集气瓶中疏剧烈燃烧,发出 火焰。 17.(7分)某化学兴趣小组为探究分解过氧化氢溶液的催化剂,做了如下实验。 【提出问题】氧化铁(Fe.0。)能否做分解过氧化氢溶液的催化剂?如果能,其催化效果如何 【实验探究】 实验步骤 实验现象 I.分别量取5mL5%的过氧化氢溶液加入A、B两支试管中,再向 A试管中产生气泡,带 A试管中加人0.5g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带 火星的木条复燃,B试 火星的木条,观察现象 管中 II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带 试管中均产生气泡,带 火星的木条伸人试管,如此反复多次实验,观察现象 火星的木条均复燃 II.将实验II中的剩余物小心过滤:并将所得滤淹进行洗涵、干燥 所得固体质量为 称量 IV.分别量取5:mL5%的过氧化氢溶液加入C、D两支试管中,再向 D试管中产生气泡的 C试管中加入0.5g氧化铁粉末,向D试管中加入0.5g二氧化 速率更快 粉末,观察现象 [九年级化学期中检测A-人教版 第5页 共6页] 【实验结论】 (1)A试管中产生的气体是 (2)实验II、III证明:氧化铁的质量和 在反应前后均没有发生变化,可以做分解过 氧化氢溶液的催化剂。 (3)写出氧化铁催化过氧化氢溶液分解反应的文字表达式 【实验评价】 由实验IV你可以得到的结论是 四、计算与分析题(共1小题,计5分) 18.(5分)晦制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝(C.H.N.O)的强致痛物质。请计算(写出 具体计算过程): (1)该物质的相对分子质量? (2)该物质中碳元素和氮元素的质量比是多少(最简整数比)? (3)3.7g该物质中氧元素的质量是多少?

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