内容正文:
第四章 整式的加减
4.2 整式的加法与减法
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知识回顾
4.2 整式的加法与减法
数能进行加减运算,整式中的每个字母都表示数,这样,整式与数一样,也可以进行加减运算.
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4.2 整式的加法与减法
1.理解同类项及合并同类项的概念,能正确辨别同类项.
2.掌握合并同类项的法则,会合并多项式中的同类项.
3.掌握去括号法则,能准确地去括号.
4.掌握整式加减运算的法则,能熟练地进行整式的加减运算、化简求值.
学习目标
4.2 整式的加法与减法
数能进行加减运算,整式中的每个字母都表示数,这样,整式与数一样,也可以进行加减运算.
我们来看本章引言中的问题(2).
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汽车从香港口岸到西人工岛包含两段路程,一段为香港口岸到东人工岛,另一段为海底隧道. 如果汽车通过海底隧道需要a h,那么从香港口岸到东人工岛所需时间是1.25a h,香港口岸到西人工岛的全长(单位:km)是
如何计算 72a+120a 呢? 下面我们类比数的运算,讨论整式72a,120a的加法运算,
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把多项式中的同类项合并成一项,叫作合并同类项.
合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,字母连同它的指数不变.
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分析:在求多项式的值时,可以先将多项式中的同类项合并,然后再求值,这样做往往可以简化计算.
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例3 (1)水库水位第一天连续下降了a h,平均每小时下降2cm;第二天连续上升了a h,平均每小时上升0.5cm. 这两天水位总的变化情况如何?
(2)某商店原有5袋大米,每袋大米为x kg. 上午售出3袋,下午又购进同样包装的大米4袋,进货后这个商店有大米多少千克?
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解:(1)把下降的水位变化量记为负,上升的水位变化量记为正,则第一天水位的变化量是-2a cm,第二天水位的变化量是0.5a cm. 由
可知,这两天水位总的变化情况为下降了1.5a cm.
(2)把进货的数量记为正,售出的数量记为负,则上午大米质量的变化量是-3x kg,下午大米质量的变化量是4x kg. 由
可知,进货后这个商店有大米6x kg.
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3.如图,大圆的半径是R,小圆的面积是大圆面积的,
求阴影部分的面积.
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上面的代数式①②都带有括号,应如何化简它们?
由于字母表示的是数,所以可以利用分配律,将括号前的乘数与括号内的各项相乘,去掉括号,再合并同类项,得
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一般地,一个数与一个多项式相乘,需要去括号,去括号就是用括号外的数乘括号内的每一项,再把所得的积相加.
特别地,+(x-3)与-(x-3)可以看作1与-1分别乘(x-3). 利用分配律,可以将式子中的括号去掉,得
这也符合上面的去括号的方法,
利用去括号,可以对整式进行化简.
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例5 两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50km/h,水流速度是a km/h.
(1) 2h后两船相距多远?
(2) 2h后甲船比乙船多航行多少千米?
解:顺水航速=静水航速+水流速度=(50+a) km/h,
逆水航速=静水航速-水流速度=(50-a) km/h.
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4.某地居民的生活用水收费标准为:每月用水量不超过15m3,每立方米a元;超过部分每立方米(a+2)元. 若该地区某家庭上月用水量为20m3,则应缴水费多少元?
解:由15a+(20-15)(a+2)
=15a+5(a+2)
=15a+5a+10
=(20a+10)(元).
可知,应缴水费(20a+10)元.
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合并同类项和去括号是进行整式加减运算的基础,利用它们就可以进行整式的加减运算.
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(1)做这两个纸盒共用纸多少平方厘米?
(2)做大纸盒比做小纸盒多用纸多少平方厘米?
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通过上面的学习,我们得到整式加减的运算法则:
几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项.
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3.笔记本的单价是x元,中性笔的单价是y元. 王芳买了3本笔记本,2支中性笔;李明买了4本笔记本,3支中性笔. 买这些笔记本和中性笔,王芳和李明一共花费多少元?
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课堂小结
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谢谢观看
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