第26课《春望》课件-2024-2025学年统编版语文八年级上册

春 望 杜甫 学习目标 1.诵读不同体裁的诗歌，体会它们不同的韵律特点。 2.结合诗人生平和诗歌创作背景，理解诗歌中寄寓的情感。 3.初步学习品析诗歌中传情达意的艺术手法。 目 录 CONTENTS 壹 贰 叁 肆 背景学习 疏通诗意 品析诗句 总结提升 第壹章节 背景学习 “世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”“满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。”“草堂留后世，诗圣著千秋。” 同学们，这些对联说的是谁呢？是杜甫。杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，今天我们就来学习他的诗，感受一下他的情怀。 新课导入 作者简介 杜甫（712—770），字子美，自称少陵野老，世称杜工部、杜少陵等，河南巩县（今河南巩义西）人，唐代伟大的现实主义诗人。他的诗记录了唐代由盛转衰的巨变，因而被誉为“诗史”，他也被尊为“诗圣”。他的诗作《望岳》《登高》以及“三吏”（《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》）和“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）等都是脍炙人口的名作。 背景链接 此诗为杜甫安史之乱时期在长安所作。唐玄宗天宝十四载（755）十二月，安禄山发动叛乱。次年六月，贼破潼关，诗人被迫北上避难，将家小安置在鄜（fū）州（今陕西富县），只身前往灵武（今属宁夏）投奔肃宗，途中为叛军所俘，遂困居长安。该诗作于至德二载（757）三月。 文体知识 近体诗：又称“今体诗”，是唐代形成的律诗和绝句的通称，是同古体诗相对而言的一种诗体。近体诗对句数、字数、平仄和用韵都有比较严格的规定。要求每首诗的句数固定（排律除外），每句诗的字数固定，诗句中各字的平仄基本固定，押韵的位置固定。同古体诗相比，近体诗形式更加整齐，节奏更加和谐。一般有七言律诗、五言律诗，七言绝句、五言绝句。 第贰章节 疏通诗意 诗歌诵读 春 望 杜 甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 jiàn sāo shènɡ zān 诗词释义 国破山河在，城春草木深。 长安城已经沦陷，山河依旧存在，春天的长安城草木丛生。 国破：指京城长安沦陷。国，国都，京城，这里指长安。 城：指长安城，当时被叛军占领。 深：茂盛。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 感伤国事，伤心离别，看到那美丽的花儿反而痛哭流泪，听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。 溅泪：流泪。 诗词释义 烽火连三月，家书抵万金。 战火连绵，整整三月不断，（家人的音信断绝）一封家信抵得上万金。 烽火：古时边防报警的烟火。这里借指战事。 连三月：接连三个月。 抵：值。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 满头白发而今越抓越稀少，稀疏难绾，简直插不住簪子。 搔：用指甲挠。 浑：简直。 不胜簪：插不住簪子。胜，能够承受、禁得起。簪，一种别住发髻的长条状首饰。 诗词品读 春 望 杜 甫 国破山河在，城春草木深。 望：①望见长安的破败景象； ②盼望收到家人音讯； ③渴望早日平定叛乱。 一个“破”字，写出国都沦陷、城池残破的景象，使人触目惊心。 一个“深”字，写出了沦陷的长安城城空人稀、乱草遍地的景象，令人满目凄然。 【起】写景 望中所见 （寄情于景） “国破”与“城春”，过去与现在，两层对比，一明一暗，写出了国家衰败，国都沦陷的荒芜破败之景，表现了强烈的黍离之悲。 赏 析 诗词品读 颔联运用对偶的修辞手法，移情于物，表达了感时伤世之情。 赏 析 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 对国事的忧虑 “溅”“惊”二字体现了诗歌语言的动态美，寄托了诗人强烈的情感。 【承】写景 望中所感 （触景生情） 默写常考句 对家人的思念 诗词品读 颈联表达诗人与家人消息隔绝后对家书的急切期盼之情，表现了对亲人的思念之深。 赏 析 烽火连三月，家书抵万金。 写战乱时间之长。 运用夸张的修辞手法，极写家书的珍贵。 默写常考句 【转】抒情 望中之思 （夸张） 诗词品读 尾联以“白发”“不胜簪”的细节，描写诗人的苍老之态，含蓄生动地表达了忧国伤时、念家悲己的感情。 赏 析 白头搔更短，浑欲不胜簪。 诗人时年四十五岁， 却如此苍老，完全是忧国、伤时、思家所致。 动作描写，一个“搔”字写出诗人因愁闷而频频挠头的情状。 【合】写人 望中之态（细节描写） 诗词赏析 小结：诗题“春望”，作者“望”的是什么？ ①望见京城长安破败之景； ②期望能收到家人来信报平安； ③期望能顺利到达灵武，酬报国之志； ④期望官军早日收复京城，中兴国运。 诗词赏析 城郭破败 乱草残木 春花飞鸟 白发稀疏 诗人所望见的画面 第叁章节 品析诗句 诗词赏析 “国破”与“城春”对照来写，有什么作用？说说你的理解。 诗歌一开头即写国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，但是草木丛生。“国破”与“城春”色调相反，诗人在此对举，从而形成了鲜明强烈的对照。“国破”下缀以“山河在”，“城春”下缀以“草木深”，更使诗意翻新，出人意料。这种别具匠心的艺术安排，生动形象地表达了诗人对国破家亡的无限悲痛。 国破山河在，城春草木深。 诗词赏析 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”这联一般有两种解释： 1.诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心。 2.以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊。 示例1：赞成第一种。借花鸟之景抒感伤之情。花鸟本应使人快乐，诗人因感时伤别，见到花鸟反自落泪伤心。 示例2：赞成第二种。也可解释为移情于物，花鸟也是有情物，它们也因悲伤哀怨而溅泪惊心，以此衬托诗人心情。 你赞成哪一种解释？ 理由是什么？ 诗词赏析 “烽火连三月，家书抵万金”中，为什么说家书“抵万金”？ 据史载，安禄山发动叛乱的初期，叛军所至之地，百姓皆惨遭杀戮。诗人家在鄜州，一家人的安危使他魂牵梦绕，家书不至，他如何放心得下？ 他用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女的强烈思念。 诗词赏析 自选角度赏析尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”。 “搔”是“抓”的意思，这里用了动作描写，表达了作者内心难以排遣的忧国伤时、思家悲己之情，“更短”可见愁的程度之深。 “不胜簪”更表明国家的不安定给诗人带来难以排遣的愁苦。 第肆章节 总结提升 课堂总结 《春望》描写了安史之乱时诗人被困长安的所见、所感，集中表达了他忧国伤时、念家悲己的思想感情。 概括主题 结构梳理 起 承 转 合 首联：望中所见 国已破 草木深 寄情于景 颔联：望中所感 花溅泪 鸟惊心 触景生情 颈联：望中之思 烽火连 家书断 夸张 尾联：望中之态 白发短 不胜簪 细节描写 春 望 忧国伤时 念家悲己 写作特色 1.触景生情，意境深沉。 　 《春望》一诗前四句重在绘景（山河、草木、花、鸟），但景中有情（破、深、溅泪、惊心），而且景中有意（感时、恨别）。后四句重在抒情，是借事抒情（断“家书”，搔“白头”），情中自有景。时代之悲愤、骨肉之深情，郁积胸中，诗人不肯直抒，而是寄寓在花鸟等景物与搔头的细节中，创造了含蓄深沉的诗歌意境，令人回味无穷。 2.用词传神，动人心魄。 “国破山河在，城春草木深”中“破”字使人触目惊心，“深”字令人满目凄凉。颔联“溅”“惊”体现了诗歌语言的动态美，寄托了诗人强烈的情感。颈联用“抵万金”来形容“家书”的珍贵，表达了他对妻子儿女强烈的思念。尾联“白头”而又稀疏到“不胜簪”的地步，其苍老之态可以想见。他苍老得这么快，完全是忧国、伤时、思家所致。 直击中考 （河南中考）你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？请做简要赏析。 【示例一】“破”字用得好。一个“破”字，写出了国都沦陷、城池残破的景象，使人触目惊心。 【示例二】“深”字用得好。一个“深”字，写出了长安城城空人稀、乱草遍地、林木苍苍的景象，令人满目凄然。 直击中考 （铜仁中考）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”字字千钧，吟之更觉有味，请任选角度赏析。 考点 赏析诗词名句 根据所给角度进行赏析 从炼字品词、表达技巧（修辞手法、抒情方法、表现手法等）、句式与结构特点等角度进行赏析。 结合作者、题材、内容，分析诗（词）句创设的意境或表达的情感、理趣。 定角度 已给赏析角度 未给赏析角度 析效果 答题支架： 直击中考 ［参考答案］ 【示例】诗人触景生情（融情于景）——花鸟本是悦人之物，但是诗人面对残破的都城，想到妻儿的安危，见花而落泪，闻鸟鸣而惊心，表达了诗人感时伤世（忧国忧民）的情感。 直击中考 1.根据提示默写古诗名句。 （1）（绍兴中考）杜甫《春望》一诗中，“___________，___________”两句移情于物，因时伤怀，表达了诗人深切的爱国情怀。 （2）杜甫《春望》中表明战乱之长，家书珍贵的句子是：___________，___________。 感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 家书抵万金 典型考题 直击中考 2.下列对《春望》赏析有误的一项是（ ） 首联写春望所见：虽然国都已经沦陷，城池残破，但是山河依旧存在，春天又来到长安城，草木繁密茂盛。诗人感慨万千，禁不住赞美眼前明媚的景象。 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗通过对“花”“鸟”的描写，运用触景生情的艺术手法，淋漓尽致地表达了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情。 颈联中的“家书抵万金”一句，写出了消息隔绝、久盼家人音讯不至时的迫切心情，这是人们心中共有的情感，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。 整首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂。全诗沉着蕴藉，真挚自然。 A 【解析】“赞美眼前明媚的景象”表述有误，这两句诗呈现的是国都沦陷、乱草丛生的残破景象，表达了诗人强烈的忧国伤时之情。 直击中考 3.（贺州中考）请你发挥想象，描述“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所展现的情景。 因为感时伤怀，思念家人，面对鸟语花香的春景，诗人无心观赏，站在花前，不禁流下了眼泪；听到悦耳的鸟鸣声，心里感到阵阵心悸。 $$