内容正文:
芜湖一中教育集团延安学校2024-2025学年第一学期
九年级物理期中测试模拟3
一、填空题:本大题共9小题,共20分。
1. 炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水.这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的______(选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的______不同。
2. 已知液态氢的沸点是,固态氢的熔点是零下,那么的氢为________态。
3. 将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上,过一定时间后,观察到的现象如图所示,则三块金属的比热容最大的是_____,最小的是_______.
4. 比较如图所示的三杯水的内能大小,______杯中水的内能最大,理由是______。
5. 一保温杯中装有质量为200g,温度为25℃的水。将一个质量为100g,温度为100℃的金属块放入杯中,一段时间后杯内水和金属块的温度稳定在30℃,假设金属块放出的热量全部被水吸收,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则该金属块的比热容为______ J/(kg·℃)。
6. 如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是______Ω。
7. 如图甲所示的电路中,滑动变阻器连入电路的电阻丝是_____段;如图乙所示的电路中,滑动变阻器连入电路的电阻丝是_____段。(均选填“aP”“Pb”或“ab”)。
8. 实验证明:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体电阻率ρ、长度l及横截面积S,导体电阻R的大小可由R=ρ计算得到,那么在国际单位制中,式中电阻率ρ的主单位是_______.
9. 滑动变阻器原理:通过改变接入电路中的电阻丝的______来改变接入电路中电阻的大小。
二、单选题:本大题共7小题,共14分。
10. 小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )
A. 物体在处分子势能比处大
B. 、段物质在吸热,、段物质没有吸热
C. 段物质比热容比段大
D. 段物质的温度保持不变,内能不变
11. 小明和小华做了图甲、图乙所示的实验来探究碘的升华现象,小明将碘锤放在酒精灯上加热,小华将碘锤放入热水中加热。已知常压下,碘的熔点为113.6℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯外焰的温度约800℃。下列说法不正确的是( )
A. 小明和小华的碘锤中都会出现紫色碘蒸气
B. 小明的实验不能证明碘从固态直接变为气态
C. 小华的实验中水浴法加热的主要目的是使碘锤受热均匀
D. 小华的实验中,不会出现碘的熔化现象
12. 将质量相等、初温相同的水和煤油分别倒入两个完全一样的试管中,然后将这两个试管同时放入温度较高的热水中,如图所示。经过足够长的时间以后,试管中的水和煤油从热水中吸收的热量分别为Q1、Q2,温度升高分别为Δt1、Δt2,则(已知c水大于c煤油)( )
A. Q1=Q2,Δt1>Δt2 B. Q1>Q2,Δt1=Δt2
C. Q1=Q2,Δt1=Δt2 D. Q1>Q2,Δt1<Δt2
13. 关于热量、热值和内能,下列说法正确的是( )
A. 热传递过程中,内能大的物体放出热量
B. 用煤气灶烧水时,煤气燃烧越充分,其热值越大
C. 摩擦生热是通过热传递改变了物体的内能
D. 热机通过压缩冲程将机械能转化为内能
14. 取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。则A、B连接起来的瞬间( )
A. 验电器B的金属箔能够张开是因为带上了异种电荷
B. 正电荷由B转移到A
C. 金属杆中的电流方向是由B到A
D. 金属杆中的电流方向是由A到B
15. 共享电瓶车上有一款智能头盔,只有戴上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发射器才能发出信号,当电动车上的信号接收器S1接收到信号闭合后,再转动电动车钥匙S2,电瓶车才能正常启动,下列电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
16. 将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( )。
A. P1放在最右端,P2放在最右端 B. P1放在最左端,P2放在最左端
C. P1放在最右端,P2放在最左端 D. P1放在最左端,P2放在最右端
三、实验探究题:本大题共3小题,每空2分,共18分。
17. 如图甲是“观察水的沸腾”实验装置图,请回答下列问题:
(1)实验时,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了________________________;
(2)实验室提供了一块比烧杯口稍大的圆形硬纸板,甲、乙两名同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中,如图丁所示,剪裁合适的是______(选填“”、“”)。关于硬纸板的作用,说法不正确的是______(选填字母)。
A. 减少热损失 B. 更有助于固定温度计
C. 减少“水雾”的干扰,方便读数 D. 减小杯内气压,使水沸腾得更快
18. 为了比较水和食用油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。
(1)加热,水吸收的热量 ______________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量;
(2)如图乙所示,可判断出, ________________ 吸热能力弱;
(3)已知水的比热容是,那么食用油的比热容大小__________________________ 。
19. 如图甲所示,是用电流表测量电流的实验,请正确回答以下问题:
(1)图甲是某同学连接好的电路,合上开关后,此时电流表测灯 __________ 的电流,如果电流表的示数如图乙所示,则经过该灯的电流大小是 _______ 。
(2)请在图甲中某根导线端画“”号,并用笔画线代替导线,将该导线正确改接到另一接线柱,使电流表变为测干路中的电流。
四、计算题:本大题共3小题,共18分,每题6分。
20. 某家用轿车,重为1.5×104N,当车以72km/h的速度匀速直线行驶了0.5h,消耗汽油 3kg,期间车受到的阻力为车重的0.08倍.已知汽油的热值为4.6×107J/kg,在此过程中,求:
(1)车通过的路程;
(2)牵引力做功的功率;
(3)汽车发动机的效率。
21. 如图所示,电压表的示数是9V,电压表的示数是4V,电压表的示数是7V,则、、两端的电压分别是多大?
22. 如图所示的电路中,当开关S₁断开,S₂接a时,电流表的示数是0.3A。
(1)此时通过灯泡L₁、L₂的电流分别是多少?
(2)当开关S₁断开,S₂接b时,电流表的示数为0.2A,则通过灯泡L₁、L₂的电流分别是多少?
(3)当开关S₁闭合,S₂接a时,电流表的示数为0.9A,通过灯泡L₁的电流为0.6A,则此时通过灯泡L₂的电流是多少?
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芜湖一中教育集团延安学校2024-2025学年第一学期
九年级物理期中测试模拟3
一、填空题:本大题共9小题,共20分。
1. 炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水.这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的______(选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的______不同。
【答案】 ①. 温度 ②. 沸点
【解析】
【详解】[1][2]炸油条和鸡翅膀需要较高的温度,而煮玉米、煮地瓜需要较低的温度;因为油的沸点比较高,所以可以用于炸油条和鸡翅膀;而水的沸点比较低,所以可以用于煮玉米、煮地瓜。
【点睛】本题考查的是对不同液体的沸点的了解及对物理规律的掌握和应用,是一道联系实际生活的应用题,难度不大。
2. 已知液态氢的沸点是,固态氢的熔点是零下,那么的氢为________态。
【答案】液
【解析】
【详解】液态氢的沸点是-253℃,说明低于这个温度的氢是液态,高于这个温度的氢是气态,-253℃是氢的液态和气态的分界点;固态氢的熔点是-259℃,说明低于这个温度的氢是固态,高于这个温度的氢是液态,-259℃是氢的固态和液态的分界点;介于固态氢的熔点和液态氢的沸点之间,所以的氢为液态。
3. 将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上,过一定时间后,观察到的现象如图所示,则三块金属的比热容最大的是_____,最小的是_______.
【答案】 ①. 丙 ②. 甲
【解析】
【详解】[1][2]甲、乙、丙的初温、末温都是相等的,温度变化值就是相同的,根据公式Q放=cm(t0−t)可知:甲、乙、丙三个金属块的质量、温度的变化值是相等的,金属块丙下方的石蜡熔化快,说明金属块丙放出的热量多,所以金属块丙的比热容比较大,甲的比热容最小.
【点睛】甲、乙、丙三个金属块的初温、质量都是相等的,过一段时间后,三个金属块的温度降低,末温也是相等的;石蜡熔化多的说明石蜡吸收热量多,说明它上面放置的金属块放出热量多,根据Q放=cm(t0-t),在质量、降低的温度[]相同时,放出热量多的这种物质比热容大.
4. 比较如图所示的三杯水的内能大小,______杯中水的内能最大,理由是______。
【答案】 ①. c ②. 见解析
【解析】
【详解】[1][2]对于同种物质,质量越大,温度越高,内能就越大,杯内的水温度最高,质量最大,所以内能最大。
5. 一保温杯中装有质量为200g,温度为25℃的水。将一个质量为100g,温度为100℃的金属块放入杯中,一段时间后杯内水和金属块的温度稳定在30℃,假设金属块放出的热量全部被水吸收,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则该金属块的比热容为______ J/(kg·℃)。
【答案】0.6×103
【解析】
【详解】由题意知,水吸收的热量为
Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×200×10-3kg×(30℃-25℃)=4.2×103J
因金属块放出的热量全部被水吸收,则金属块放出的热量为4.2×103J,则金属块的比热容为
6. 如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是______Ω。
【答案】8
【解析】
【详解】当铜塞插入时,则该铜塞处的电阻丝就会短路,这部分电阻就会消失。由图可知,A、B两个接线柱之间的电阻是
7. 如图甲所示的电路中,滑动变阻器连入电路的电阻丝是_____段;如图乙所示的电路中,滑动变阻器连入电路的电阻丝是_____段。(均选填“aP”“Pb”或“ab”)。
【答案】 ①. aP ②. ab
【解析】
【详解】[1]电流表内阻很小,相当于导线,滑动变阻器Pb段被短路,故图甲所示的电路,滑动变阻器连入电路的电阻丝是aP段。
[2]电压表内阻很大,分析电路时,有电压表的地方相当于断路,故图乙所示的电路中,滑动变阻器连入电路的电阻丝是ab段,电压表测Pb段的电压。
8. 实验证明:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体电阻率ρ、长度l及横截面积S,导体电阻R的大小可由R=ρ计算得到,那么在国际单位制中,式中电阻率ρ的主单位是_______.
【答案】Ω•m
【解析】
【详解】已知R的单位是Ω、L的单位是m、S的单位是m2,由电阻定律公式R=ρLS,根据等式两边的单位相等,可知,ρ的单位是Ω⋅m.
故答案为Ω⋅m.
【点睛】利用已知物理量的单位结合公式两边的单位相等推导ρ的单位.
9. 滑动变阻器原理:通过改变接入电路中的电阻丝的______来改变接入电路中电阻的大小。
【答案】长度
【解析】
【详解】导体电阻的大小和导体的材料、长度、横截面积和温度有关。滑动变阻器是控制电阻的材料、横截面积和温度不变时,通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中电阻大小的电路器件。
二、单选题:本大题共7小题,共14分。
10. 小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )
A. 物体在处分子势能比处大
B. 、段物质在吸热,、段物质没有吸热
C. 段物质比热容比段大
D. 段物质的温度保持不变,内能不变
【答案】A
【解析】
【详解】A.段是冰的熔化过程,物质吸收热量,内能增加,物质的温度保持不变,分子动能不变,故物体在处分子势能比处大,故A正确;
B.、段物质在吸热,是冰的熔化过程、段是水的沸腾过程,都要吸热,故B错误;
C.从图像上可以看出,物质在段处于固态(冰),段处于液态(水),因此段比热容小于段,故C错误;
D.段是冰的熔化过程,物质的温度保持不变,吸收热量,内能增加,故D错误。
故选A。
11. 小明和小华做了图甲、图乙所示的实验来探究碘的升华现象,小明将碘锤放在酒精灯上加热,小华将碘锤放入热水中加热。已知常压下,碘的熔点为113.6℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯外焰的温度约800℃。下列说法不正确的是( )
A. 小明和小华的碘锤中都会出现紫色碘蒸气
B. 小明的实验不能证明碘从固态直接变为气态
C. 小华的实验中水浴法加热的主要目的是使碘锤受热均匀
D. 小华的实验中,不会出现碘的熔化现象
【答案】C
【解析】
【详解】ABD.小华将装固态碘的碘锤放在热水中加热,热水的温度低于碘的熔点,所以碘的温度最多只能达到水的沸点,碘不会熔化,但碘能从固态直接变为气态,所以看到的碘蒸气只能是升华的结果;小明同学将碘锤放在酒精灯上加热,由于酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点,所以出现的碘蒸气可能是碘先熔化后汽化形成的;由此可知,只有小华的实验证明碘能从固态直接变为气态,故ABD正确,不符合题意;
C.小华的实验中水浴法加热的主要目的是使碘锤的温度低于碘的熔点,故C错误,符合题意。
故选C。
12. 将质量相等、初温相同的水和煤油分别倒入两个完全一样的试管中,然后将这两个试管同时放入温度较高的热水中,如图所示。经过足够长的时间以后,试管中的水和煤油从热水中吸收的热量分别为Q1、Q2,温度升高分别为Δt1、Δt2,则(已知c水大于c煤油)( )
A. Q1=Q2,Δt1>Δt2 B. Q1>Q2,Δt1=Δt2
C. Q1=Q2,Δt1=Δt2 D. Q1>Q2,Δt1<Δt2
【答案】B
【解析】
【详解】已知煤油和水的质量相等、初温相同,分别倒入两个完全一样的试管中,且
经过足够长的时间以后,试管中的煤油和水的末温相同,升高的温度相同,即
由可得,水从热水中吸收的热量更多,即
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
13. 关于热量、热值和内能,下列说法正确的是( )
A. 热传递过程中,内能大的物体放出热量
B. 用煤气灶烧水时,煤气燃烧越充分,其热值越大
C. 摩擦生热是通过热传递改变了物体的内能
D. 热机通过压缩冲程将机械能转化为内能
【答案】D
【解析】
【详解】A.内能只能从高温物体转移到低温物体,内能的大物体的温度不一定高,所以内能的物体不一定放出热量,故A错误;
B.热值的大小只与燃料的种类有关,与燃烧情况无关,所以煤气的热值大小不变,故B错误;
C.摩擦生热是克服摩擦做功,消耗机械能转化为内能,是通过做功改变了物体的内能,故C错误;
D.在热机的压缩冲程中,燃料混合物被压缩,将机械能转化为内能,故D正确。
故选D。
14. 取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。则A、B连接起来的瞬间( )
A. 验电器B的金属箔能够张开是因为带上了异种电荷
B. 正电荷由B转移到A
C. 金属杆中的电流方向是由B到A
D. 金属杆中的电流方向是由A到B
【答案】C
【解析】
【详解】A.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,验电器B的金属箔能够张开是因为带上了同种电荷,故A不符合题意;
B.A带负电荷,表明A有多余电子,部分电子会由A转移到B,电子带负电,故负电荷由A转移到B,带正电荷的是原子核,在这个过程中没有发生转移。故B不符合题意;
CD.A带负电荷,表明A有多余电子,部分电子会由A转移到B,物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,与负电荷定向移动的方向相反,所以金属杆中的电流方向是由B到A,故C符合题意,D不符合题意。
故选C。
15. 共享电瓶车上有一款智能头盔,只有戴上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发射器才能发出信号,当电动车上的信号接收器S1接收到信号闭合后,再转动电动车钥匙S2,电瓶车才能正常启动,下列电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意可知,当电动车上的信号接收器S1接收到信号,再转动电动车钥匙S2,车才能正常启动,这说明两个开关相互影响,应该是串联在一起的,故D符合要求,ABC不符合要求。
故选D。
16. 将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( )。
A. P1放在最右端,P2放在最右端 B. P1放在最左端,P2放在最左端
C. P1放在最右端,P2放在最左端 D. P1放在最左端,P2放在最右端
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据题意要求,图中的两个滑动变阻器是串联接入电路的,要使接入电路的总电阻最大,必须让每个变阻器的电阻丝都全部接入电路。对于左边的变阻器来说,电阻丝的右端接入电路,所以应该把滑片P1移到最左端;对于右边的变阻器来说,电阻丝的左端接入电路,所以应该把滑片P2移到最右端。
故选D。
三、实验探究题:本大题共3小题,每空2分,共18分。
17. 如图甲是“观察水的沸腾”实验装置图,请回答下列问题:
(1)实验时,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了________________________;
(2)实验室提供了一块比烧杯口稍大的圆形硬纸板,甲、乙两名同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中,如图丁所示,剪裁合适的是______(选填“”、“”)。关于硬纸板的作用,说法不正确的是______(选填字母)。
A. 减少热损失 B. 更有助于固定温度计
C. 减少“水雾”的干扰,方便读数 D. 减小杯内气压,使水沸腾得更快
【答案】(1)缩短到达沸腾的时间
(2) ①. a ②. D
【解析】
【小问1详解】
为了缩短到达沸腾的时间,即缩短加热时间,可以用热水替代冷水进行实验。
【小问2详解】
[1]在纸板边缘剪孔,放入温度计后,温度计的玻璃泡会接触到烧杯侧壁,从而导致测量温度不准确,故剪裁合适的是。
[2]A.加盖可以减少对流和辐射散热,减少热量损失,故A正确,不符合题意;
B.温度计从纸片的小孔穿过,位置更加稳定,故B正确,不符合题意;
C.加盖后减少了高温水蒸气与温度计的接触,不易在温度计表面发生液化现象,避免液化形成的小水滴妨碍读数,故C正确,不符合题意;
D.加盖后可使烧杯内气压增大,水的沸点升高,水沸腾的慢,故D错误,符合题意。
故选D。
18. 为了比较水和食用油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。
(1)加热,水吸收的热量 ______________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量;
(2)如图乙所示,可判断出, ________________ 吸热能力弱;
(3)已知水的比热容是,那么食用油的比热容大小__________________________ 。
【答案】(1)等于 (2)食用油
(3)2.1×103J/(kg⋅℃)
【解析】
【小问1详解】
实验中使用相同的加热装置,即加热相同的时间物质吸收的热量是相同的,因此加热,水吸收的热量等于煤油吸收的热量。
【小问2详解】
质量相同的两物质,由乙图可知,食用油和水升高相同的温度,水加热的时间比食用油加热的时间长,即水吸收的热量多,说明水的吸热能力强,食用油吸热能力弱。
【小问3详解】
乙图中质量相同的水和食用油均升高到30℃,水加热的时间是食用油加热时间的2倍,即水吸收的热量是食用油吸收热量的2倍,根据可知,水的比热容是食用油的比热容的2倍,则食用油的比热容为
19. 如图甲所示,是用电流表测量电流的实验,请正确回答以下问题:
(1)图甲是某同学连接好的电路,合上开关后,此时电流表测灯 __________ 的电流,如果电流表的示数如图乙所示,则经过该灯的电流大小是 _______ 。
(2)请在图甲中某根导线端画“”号,并用笔画线代替导线,将该导线正确改接到另一接线柱,使电流表变为测干路中的电流。
【答案】(1) ①. ②. 0.52
(2)
【解析】
【小问1详解】
[1]如图甲所示,电流表与灯泡串联,所以电流表测的是灯的电流。
[2]图乙中,电流表的量程为,其分度值为,则通过该灯的电流是。
【小问2详解】
想要测总电流,电流表应该串联在干路中,可以将L2与电流表连接的线接在电流表的负接线柱上,如下图所示:
四、计算题:本大题共3小题,共18分,每题6分。
20. 某家用轿车,重为1.5×104N,当车以72km/h的速度匀速直线行驶了0.5h,消耗汽油 3kg,期间车受到的阻力为车重的0.08倍.已知汽油的热值为4.6×107J/kg,在此过程中,求:
(1)车通过的路程;
(2)牵引力做功的功率;
(3)汽车发动机的效率。
【答案】(1)36km(2)2.4×104W(3)31.3%
【解析】
【详解】解:(1)由速度公式可得
s=vt=72km/h×0.5h=36km
(2)由于车受到的阻力为车重的0.08倍,可得阻力
f=0.08G=0.08×1.5×104N=1.2×103N
又因为车匀速行驶,得牵引力大小等于阻力大小,即
F=f=1.2×103N
做功功率
(3)车牵引力做功
W有=Pt=2.4×104W×0.5×3600s=4.32×107J
车消耗汽油能量
W=Q=qm=4.6×107J/kg×3kg=1.38×108J
得汽车发动机的效率
答:(1)车通过的路程是36km;
(2)牵引力做功的功率是2.4×104W;
(3)汽车发动机的效率是31.3%
21. 如图所示,电压表的示数是9V,电压表的示数是4V,电压表的示数是7V,则、、两端的电压分别是多大?
【答案】2V;2V;5V
【解析】
【详解】由电路图知道,三个灯泡串联,V1测电源的电压,V2测灯泡L1、L2两端的电压,V3测L2、L3两端的电压,故电源的电压
灯泡L1、L2两端的电压
L2、L3两端的电压
UV 3=7V
因为串联电路的总电压等于各分电压之和,所以,L1两端的电压
L3两端的电压
L2两端的电压
22. 如图所示的电路中,当开关S₁断开,S₂接a时,电流表的示数是0.3A。
(1)此时通过灯泡L₁、L₂的电流分别是多少?
(2)当开关S₁断开,S₂接b时,电流表的示数为0.2A,则通过灯泡L₁、L₂的电流分别是多少?
(3)当开关S₁闭合,S₂接a时,电流表的示数为0.9A,通过灯泡L₁的电流为0.6A,则此时通过灯泡L₂的电流是多少?
【答案】(1)0,0.3A;(2)0.2A,0.2A;(3)0.3A
【解析】
【详解】解:(1)当开关S₁断开,S₂接a时,电路中只有L₂接入,电流表测通过灯泡L₂的电流,电流表示数是0.3A,所以通过灯泡L₁的电流是0,通过灯泡L₂的电流是0.3A。
(2)当开关S₁断开,S₂接b时,灯泡L₁和L₂串联,串联电路电流处处相等,所以通过灯泡L₁、L₂的电流相等,即
(3)当开关S₁闭合,S₂接a时,灯泡L₁和L₂并联,电流表测干路电流,电流表的示数为0.9A,即
通过灯泡L₁的电流为0.6A,则
根据并联电路电流特点可知,在并联电路中,各支路电流之和等于总电流,则通过灯泡L₂的电流是
答:(1)当开关S₁断开,S₂接a时,此时通过灯泡L₁的电流是0,灯泡L₂的电流是0.3A;
(2)当开关S₁断开,S₂接b时,此时通过灯泡L₁的电流是0.2A,灯泡L₂的电流是0.2A;
(3)当开关S₁闭合,S₂接a时,此时通过灯泡L₂的电流是0.3A。
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