内容正文:
第十二章全等三角形(单元测试)2024-2025学年八年级上册数学人教版
一、单选题
1.如图,已知是的中线,E、F分别是和延长线上的点,且,连接,下列说法中:①;②;③;④.正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.如图,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线交边于点D,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
3.如图,D是上一点,交于点E,,,若,,则的长是( )
A.0.5 B.1 C.1.5 D.2
4.在中,的角平分线交于点D,且,则点D到的距离是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
5.如图,在中,是中线,是角平分线,交延长线于点F,,,则的长为( )
A. B.2 C. D.3
6.下列命题的逆命题不成立的是( )
A.内错角相等两直线平行 B.直角三角形的两锐角互余
C.全等三角形的对应边相等 D.如果两个实数相等,那么它们的平方相等
7.如图,△ABC≌△DEF,∠A=63°,∠B=70°,则∠F的度数为( )
A.47° B.43° C.45° D.40°
8.如图, ,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
9.如图,已知AE∥DF,BE∥CF,AC=BD,则下列说法错误的是( )
A.△AEB≌△DFC B.△EBD≌△FCA
C.ED=AF D.EA=EC
10.如图,在①AB=AC ②AD=AE③∠B=∠C ④BD=CE四个条件中,能证明△ABD与△ACE全等的条件顺序是( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③②④
二、填空题
11.如图,∠ACB=∠DFE,BC=EF,可以补充一个直接条件 ,就能使△ABC≌△DEF.
12.如图所示.已知BD平分∠ABC,DE⊥AB于点E,S△ABC=36,AB=18,BC=12,则DE= .
13.如图,△ABC中,点D在边BC上,DE⊥AB于E,DH⊥AC于H,且满足DE=DH,F为AE的中点,G为直线AC上一动点,满足DG=DF,若AE=4cm,则AG= cm.
14.要测量河岸相对两点A、B的距离,已知垂直于河岸,先在上取两点C、D,使,再过点D作的垂线段,使点A、C、E在一条直线上,如图.若测出米,则的长为 米.
15.如图所示,已知P是△ABC三条角平分线的交点,PD⊥AB于点D,若PD=5,△ACB的周长为20,则△ABC的面积是 .
16.如图,,,,则的度数为 .
17.如图,是的角平分线,,垂足为,,和的面积分别为和,则的面积为 .
18.如图,BD,CE分别是△ABC两个外角的角平分线,DE过点A且DE∥BC.若DE=14,BC=7,则△ABC的周长为 .
19.如图中,,,则 .
三、解答题
20.小明和小宇想用刚学过的数学知识来测量科艺楼的高,他们设计的测量方案是小明站在科艺楼与旗杆之间的空地上点P处,不断尝试调整位置,使得站在点P处看向旗杆顶部点M时,视线与水平线的夹角,小明转身面向科艺楼,看向科艺楼顶部点A时的视线与水平线的夹角,此时,小宇测量发现点P到科艺楼的距离和旗杆的部分的高度都是6米,测量旗杆与楼之间的距离米,小明眼睛到地面是米,请你计算科艺楼的高.
21.如图,在平面直角坐标系中,点A坐标为,点B的坐标为.
(1)用直尺与圆规,求作一点C,使得,且点C到两坐标轴的距离相等;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)求证:;
(3)直接写出与的交点坐标.
22.如图,已知两个滑梯和的倾斜角和互为余角即,且左边滑梯的高度与右边滑梯水平方向的长度相等,且,.小明说:“只要量出左侧滑梯水平方向的长度就可以知道右侧滑梯的高度了”,他的说法正确吗?请你说明理由.
23.如图,,垂足为点,射线,垂足为点,,.动点从点出发以的速度沿射线运动,动点在射线上,随着点运动而运动,始终保持.若点的运动时间为,则当等于几秒时,与全等.
24.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D,AD=7cm,BE=3cm,求DE的长.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
6.D
7.A
8.D
9.D
10.C
11.(答案不唯一)
12.
13.2或6.
14.20
15.50
16.
17.
18.21
19.
20.米
21.(1)(2)略
(3)或
22.他的说法正确
23.或或
24.4cm
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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