精品解析：四川省绵阳市国际富乐学校2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题

2024-2025学年九年级上学期10月月考 化学 本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分100分。考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对姓名、准考证号 。 2.第I卷答案使用 2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第Ⅱ卷答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内 。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一．选择题（共40分） 1. 下列制作过程中一定发生了化学变化的是 A. 把花朵掰成花瓣 B. 用粮食酿制美酒 C. 把水果榨成果汁 D. 把冰砖凿成冰雕 2. 环戊烷是一种新型发泡剂，可以替代氟利昂作为冰箱制冷剂。环戊烷的下列性质属于化学性质的是 A. 无色透明的液体 B. 不溶于水，能溶于乙醇 C. 有刺激性气味 D. 易燃烧 3. 化学改善了人类的生存和发展条件，下列不属于化学研究范围的是 A. 研究将废旧塑料变成汽车燃料 B. 开发高效低毒农药促进粮食增收 C. 用射电望远镜观测天体运动 D. 研制治疗癌症的新药 4. 在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，内壁出现水珠，迅速倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，则提出的下列问题不合理的是 A. 烧杯内壁上为什么会有水珠 B. 澄清石灰水为什么变浑浊了 C. 以上现象的产生是否与蜡烛的成分有关 D. 以上现象的产生是否与点燃蜡烛的火柴有关 5. 某同学给试管中的液体时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的 ①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触 A. ③ B. ①③ C. ①②④ D. ①②③④ 6. 下列物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（ ） A. 净化后的空气、氧气 B. 氮气、硫 C. 澄清的石灰水、二氧化碳 D. 冰水混合物、稀有气体 7. 空气是人类生产活动的重要资源，下列关于空气的说法正确的是 A. 空气中的氧气支持燃烧，所以氧气是一种常见的燃料 B. 洁净的空气是一种混合物 C. 空气中的稀有气体没有任何使用价值 D. 空气中氮气的质量分数为78% 8. 用如图装置测量空气中氧气的体积含量，燃烧匙内盛放的物质是 A. 细铁丝 B. 木炭 C. 硫粉 D. 红磷 9. 对有关实验现象的描述正确的是 A. 碳在氧气中燃烧产生白烟 B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 C. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰 10. 下列说法不正确的是 A. 化合反应的反应物不一定是两种 B. 化合反应一定属于氧化反应 C. 蜡烛熄灭后产生的白烟具有可燃性 D. 人呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的空气中二氧化碳含量多 11. 下列化学反应中、即属于氧化反应又属于化合反应的是 A. 水氢气+氧气 B. 铁+氧气四氧化三铁 C. 蜡烛+氧气二氧化碳+水 D. 氧化钙+水→氢氧化钙 12. 工业制氧气采用分离液体空气法，先将空气液化，然后逐渐升温，关于这个过程的描述不正确的是 A. 属于物理变化 B. 利用了物质的沸点不同 C. 先收集到的氮气沸点较低 D. 有新物质氧气生成 13. 下列各组物质加热时能迅速放出氧气的是 A. 氯酸钾 B. 锰酸钾 C. 二氧化锰 D. 氯酸钾和高锰酸钾的混合物 14. 使用排水集气法收集氧气的原因是 A. 氧气的密度比空气大 B. 氧气跟水起反应 C. 氧气不易溶于水 D. 氧气易溶于水 15. 很多化学反应需要催化剂，有关催化剂的说法正确的是 A. 催化剂一定能够加快化学反应速率 B. 催化剂在化学反应前后性质一定不变 C. 催化剂在化学反应前后质量一定不变 D. 催化剂一定可以增加生成物的质量 16. 规范的操作是确保实验成功和安全的前提，下列实验操作规范的是 A. 固体取用 B. 氧气验满 C. 叶片脱色 D. 氧气制取 17. 实验室用如图所示装置制取和收集氧气，下列操作中不正确的是（　　） A. 将氯酸钾和二氧化锰混合，用纸槽装入试管中 B. 将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集氧气 C. 待集气瓶充满氧气，盖好玻璃片后，再移出水面 D. 收集完成后，将导管移出水面，再熄灭酒精灯 18. 检验集气瓶内氧气是否收集满，最好的方法是 A. 将带火星的木条伸至集气瓶中 B. 将带火星的木条放到集气瓶口 C. 将燃着的木条伸至集气瓶中 D. 将澄清的石灰水倒入集气瓶中 19. 实验室用高锰酸钾制氧气，应选用下列发生装置 A. B. C. D. 20. 研究铁丝的粗、细对铁丝在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是 A. 在同一瓶氧气中，先后进行粗、细不同铁丝的燃烧实验 B. 在两瓶不同浓度的氧气中，分别进行粗、细不同铁丝的燃烧实验 C. 在两瓶相同浓度的氧气中，分别进行粗、细不同铁丝的燃烧实验 D. 在两瓶不同浓度的氧气中，分别进行粗、细相同铁丝的燃烧实验 二．填空题（共24分） 21. 结合下列实验室常用仪器回答问题： （1）需要垫陶土网加热的仪器是___________(写名称)。 （2）给少量液体加热需要用到的仪器有___________(填序号)。 （3）用①量取10mL液体读数时，视线应与量筒内液体___________保持水平，若俯视读数，则实际所取的液体体积___________(填“大于”“小于”或“等于”)10mL。 22. 空气是生物生存必不可少的重要条件，请回答下列问题。 （1）空气的成分中能用于填充探空气球的稀有气体是______。（填物质名称） （2）灯泡中充入氮气可使灯泡经久耐用是利用氮气的______（填“物理”或“化学”）性质。 （3）加强对空气质量的监测是保护环境的重要措施，实践小组的同学们跟随环保部门的工作人员利用微型空气质量监测仪测量2023年某日某地的空气质量，并记录如表所示数据，回答下列问题。 指标 浓度 AQI指数 级别 SO2 10 86 二级 NO2 43 CO 0.683 O3 35 PM10 121 PM2.5 51 ①空气质量指数（AQI）越大，空气质量状况越______（填“好”或“差”）。 ②该地当日的污染物中含量最多的是______。 ③为防止空气的污染，请你帮忙提出一条合理的建议______。 23. 结合下列化学实验装置，回答有关问题。 （1）仪器a的名称是_______。 （2）实验室用高锰酸钾制氧气选择的发生装置是_______(填字母序号，下同)。 （3）实验室用装置C收集氧气的原因是_______。装置D为用装置C中的方法刚刚收集满的一瓶氧气，此时集气瓶内压强______(填“大于”或“小于”)外界大气压。将红热的木炭伸入到装置D的集气瓶中，观察到木炭燃烧发出______、放热。 （4）若用装置E收集氢气，气体应从______(填“m”或“n”)端通入。 三．实验题（共36分） 24. 下列是基本实验操作示意图，据图回答相关问题： （1）存在明显错误的是____________（填字母序号）； （2）以上错误操作可能造成的后果是： ①_______________________________； ②_______________________________； ③_______________________________； （3）除图D的情况外，请再写出一条使用酒精灯时，应该注意的安全事项： ___________________________________。 25. 如图是初中教材中的几个实验，回答下列问题。 （1）实验一中，若各步操作完全正确，打开止水夹后可以观察到烧杯中的水进入集气瓶，进水量为瓶中原有空气体积的______。 （2）实验二中，将木炭由上至下______（选填“迅速”或“缓慢”）伸入集气瓶，以充分利用氧气。 （3）实验三中，硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象不同，原因是______。 （4）实验四中发生反应的符号表达式为______。 （5）实验一、三、四中都要在集气瓶内放少量水，可以把水换成细沙的是实验______（填“实验一或二或三或四”）；实验三中水的作用是______。 26. 实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、双氧水及以下仪器： （1）图中仪器①的名称是______。仪器④的优点是______。 （2）利用上述仪器和药品可以制取并收集O2，若选择的仪器是①③④⑤（填序号）；则应选用的药品是______；反应方程式为______检验氧气的方法是______。 （3）若补充一种仪器______（填仪器的名称），再利用上述仪器和氯酸钾还可以制取氧气。 （4）实验室制取O2一般有六个步骤：①检查装置的气密性②按要求装配好仪器③向分液漏斗中注入双氧水④向反应容器中放入二氧化锰⑤用带火星的木条靠近集气瓶口验满⑥收集气体，则正确的操作顺序是______（填数字序号）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年九年级上学期10月月考 化学 本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分100分。考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对姓名、准考证号 。 2.第I卷答案使用 2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第Ⅱ卷答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内 。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一．选择题（共40分） 1. 下列制作过程中一定发生了化学变化的是 A. 把花朵掰成花瓣 B. 用粮食酿制美酒 C. 把水果榨成果汁 D. 把冰砖凿成冰雕 【答案】B 【解析】 【详解】A、把花朵掰成花瓣，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、用粮食酿制美酒，有新物质酒精生成，属于化学变化，符合题意； C、把水果榨成果汁，只是将汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、把冰砖凿成冰雕，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； 故选：B。 2. 环戊烷是一种新型发泡剂，可以替代氟利昂作为冰箱制冷剂。环戊烷的下列性质属于化学性质的是 A. 无色透明的液体 B. 不溶于水，能溶于乙醇 C. 有刺激性气味 D. 易燃烧 【答案】D 【解析】 【详解】A、环戊烷是无色透明的液体，颜色、状态不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； B、环戊烷不溶于水，能溶于乙醇，溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； C、环戊烷有刺激性气味，气味不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； D、环戊烷易燃烧，即环戊烷具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，符合题意； 故选：D。 3. 化学改善了人类的生存和发展条件，下列不属于化学研究范围的是 A. 研究将废旧塑料变成汽车燃料 B. 开发高效低毒农药促进粮食增收 C. 用射电望远镜观测天体运动 D. 研制治疗癌症的新药 【答案】C 【解析】 【详解】A、研究将废旧塑料变成汽车燃料，是资源的综合利用，属于化学研究范围，不符合题意； B、开发高效低毒农药，属于研究、制取新物质，属于化学研究的范畴，不符合题意； C、用射电望远镜观测天体运动，属于天文学领域研究的内容，不属于化学研究的范畴，符合题意； D、研制治疗癌症的新药，属于研究、制取新物质，属于化学研究的范畴，不符合题意； 故选C。 4. 在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，内壁出现水珠，迅速倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，则提出的下列问题不合理的是 A. 烧杯内壁上为什么会有水珠 B. 澄清石灰水为什么变浑浊了 C. 以上现象的产生是否与蜡烛的成分有关 D. 以上现象的产生是否与点燃蜡烛的火柴有关 【答案】D 【解析】 【详解】提出的问题要与实验有关，该实验中烧杯内壁有水生成，石灰水变浑浊，为什么会产生这些现象，应该提出这样的问题，这些现象产生的原因肯定与蜡烛的成分有关，但与点燃蜡烛的火柴无关，因为点燃蜡烛的方法有很多，如可用打火机点燃等。 故选D。 5. 某同学给试管中的液体时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的 ①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触 A. ③ B. ①③ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①没有给试管均匀预热，会造成试管受热不均匀而炸裂，符合题意； ②试管外壁有水滴，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂，符合题意； ③试管口没有略向下倾斜，会造成冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂，符合题意； ④加热时试管与灯芯接触，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂，符合题意； 故①②③④均可能造成试管炸裂，故选D。 6. 下列物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（ ） A. 净化后的空气、氧气 B. 氮气、硫 C. 澄清的石灰水、二氧化碳 D. 冰水混合物、稀有气体 【答案】D 【解析】 【详解】A、净化后的空气中也有氧气、氮气等物质，属于混合物，氧气属于纯净物中的单质，故选项错误； B、氮气、硫都属于纯净物中的单质，故选项错误； C、澄清的石灰水属于混合物，二氧化碳属于纯净物中的氧化物，故选项错误； D、冰水混合物属于纯净物中的化合物，稀有气体属于混合物，故选项正确。 故选D。 7. 空气是人类生产活动的重要资源，下列关于空气的说法正确的是 A. 空气中的氧气支持燃烧，所以氧气是一种常见的燃料 B. 洁净的空气是一种混合物 C. 空气中的稀有气体没有任何使用价值 D. 空气中氮气的质量分数为78% 【答案】B 【解析】 【详解】A、空气中的氧气支持燃烧，所以氧气是一种常见的助燃剂，不是燃料，选项A错误； B、洁净的空气是由氧气、氮气等气体组成的，属于混合物，选项B正确； C、稀有气体通电后能发出不同颜色的光，所以可用于电光源，如：制作霓虹灯，空气中的稀有气体有使用价值，选项C错误； D、空气中氮气的体积分数为78%，不是质量分数，选项D错误。 故选：B。 8. 用如图装置测量空气中氧气的体积含量，燃烧匙内盛放的物质是 A. 细铁丝 B. 木炭 C. 硫粉 D. 红磷 【答案】D 【解析】 【详解】A、细铁丝在空气中不能燃烧，不能用来测定空气中氧气的体积含量，不符合题意； B、木炭燃烧生成二氧化碳气体，消耗的氧气体积被二氧化碳气体补充，不能形成压强差，因此不能用木炭来测定空气中氧气的体积含量，不符合题意； C、硫粉燃烧生成二氧化硫气体，消耗的氧气体积被二氧化硫气体补充，不能形成压强差，因此不能用硫粉来测定空气中氧气的体积含量，不符合题意； D、红磷燃烧生成五氧化二磷固体，冷却到室温后打开止水夹，水进入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积占集气瓶体积的体积分数，即为空气中氧气的体积分数，因此可以用红磷来测定空气中氧气的体积含量，符合题意。 故选：D。 9. 对有关实验现象的描述正确的是 A. 碳在氧气中燃烧产生白烟 B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 C. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰 【答案】D 【解析】 【详解】A、碳在氧气中燃烧不出现烟，错误； B、红磷燃烧产生白烟而非白雾，错误； C、应该描述为：铁在氧气中燃烧生成黑色固体，描述现象不能出现生成物的名称；错误； D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰，正确。 故选D。 10. 下列说法不正确的是 A. 化合反应的反应物不一定是两种 B. 化合反应一定属于氧化反应 C. 蜡烛熄灭后产生的白烟具有可燃性 D. 人呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的空气中二氧化碳含量多 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、化合反应是多种物质生成一种物质的反应，反应物可以超过两种，正确。 B、化合反应不一定属于氧化反应，如氧化钙和水反应生成氢氧化钙，虽然是化合反应但不是氧化反应，错误。 C、蜡烛熄灭后产生的白烟是石蜡小颗粒，具有可燃性，正确。 D、人呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的空气中二氧化碳含量多，因为呼吸作用消耗氧气，生成二氧化碳，正确。 故选B。 11. 下列化学反应中、即属于氧化反应又属于化合反应的是 A. 水氢气+氧气 B. 铁+氧气四氧化三铁 C. 蜡烛+氧气二氧化碳+水 D. 氧化钙+水→氢氧化钙 【答案】B 【解析】 【详解】A、该反应反应物是一种，生成物是两种，不符合化合反应的特征，不符合题意； B、该反应反应物是两种，生成物是一种，符合化合反应的特征，属于化合反应。物质与氧气的反应属于氧化反应，因此铁和氧气反应又属于氧化反应。符合题意； C、蜡烛和氧气反应属于氧化反应，但该反应生成物是两种，不符合化合反应的特征，不属于化合反应，不符合题意； D、该反应反应物是两种，生成物是一种，符合化合反应的特征，属于化合反应，但氧化钙和水反应生成氢氧化钙，不符合氧化反应的定义，不属于氧化反应。不符合题意。 故选B。 12. 工业制氧气采用分离液体空气法，先将空气液化，然后逐渐升温，关于这个过程的描述不正确的是 A. 属于物理变化 B. 利用了物质的沸点不同 C. 先收集到的氮气沸点较低 D. 有新物质氧气生成 【答案】D 【解析】 【分析】氧气的工业制法，它是利用氧气和氮气的沸点不同，来分离出氧气。具体步骤是：首先将空气净化除去杂质等，然后在高压、低温的条件下，使空气液化，控制温度蒸发液态氮气，沸点较低的氮气先蒸发出来，余下的便是沸点较高的淡蓝色液态氧气，将其加压贮存在钢瓶中备用即可。 【详解】A、该变化中没有新物质生成，发生的属于物理变化，描述正确； B、分离液态空气法制氧气是根据各成分气体的沸点不同加以分离，描述正确； C、液氮的沸点低于液氧的沸点，因此先收集到的氮气，描述正确； D、工业制氧气得到的氧气时空气中本来就含有的，而不是新生成的，描述错误。 故选：D 13. 下列各组物质加热时能迅速放出氧气的是 A. 氯酸钾 B. 锰酸钾 C. 二氧化锰 D. 氯酸钾和高锰酸钾的混合物 【答案】D 【解析】 【详解】A、加热纯净的氯酸钾能生成氧气，但需要的温度较高，故A不正确； B、加热锰酸钾不能生成氧气，故B不正确； C、加热二氧化锰不能获得氧气，故C不正确； D、加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物，高锰酸钾在较低温度下就能生成氧气且产生的二氧化锰作为氯酸钾分解的催化剂，加快氯酸钾的分解，故D正确。 故选D。 14. 使用排水集气法收集氧气的原因是 A. 氧气的密度比空气大 B. 氧气跟水起反应 C. 氧气不易溶于水 D. 氧气易溶于水 【答案】C 【解析】 【详解】气体收集装置的选择依据：气体的密度和溶解性，使用排水集气法收集氧气的原因是：氧气不易溶于水，且不与水反应。故选C。 15. 很多化学反应需要催化剂，有关催化剂的说法正确的是 A. 催化剂一定能够加快化学反应速率 B. 催化剂在化学反应前后性质一定不变 C. 催化剂在化学反应前后质量一定不变 D. 催化剂一定可以增加生成物的质量 【答案】C 【解析】 【分析】在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质(而不是性质)在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂。 【详解】A. 催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，加入催化剂化学反应速度不一定加快，故选项说法错误。 B. 在化学反应前后催化剂的化学性质不会改变，物理性质可能发生改变，故选项说法错误。 C. 在化学反应前后催化剂的质量不会改变，故选项说法正确。 D. 催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成氧气的质量，故选项说法错误。 故：C。 16. 规范的操作是确保实验成功和安全的前提，下列实验操作规范的是 A. 固体取用 B. 氧气验满 C. 叶片脱色 D. 氧气制取 【答案】D 【解析】 【详解】A、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器，故图示操作不正确； B、氧气验满时应将带火星的木条平放在集气瓶口，而不是伸进集气瓶中，故图示操作不正确； C、给叶片脱色，应将叶片放在约为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，而不是酒精，故图示操作不正确； D、实验室用高锰酸钾加热制取氧气时，试管口应略向下倾斜，并在试管口塞一团棉花，故图示操作正确。 故选D。 17. 实验室用如图所示装置制取和收集氧气，下列操作中不正确的是（　　） A. 将氯酸钾和二氧化锰混合，用纸槽装入试管中 B. 将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集氧气 C. 待集气瓶充满氧气，盖好玻璃片后，再移出水面 D. 收集完成后，将导管移出水面，再熄灭酒精灯 【答案】B 【解析】 【详解】A、固体药品可用纸槽装入试管中。将氯酸钾和二氧化锰混合，用纸槽装入试管中，故A正确； B、将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，不可立即收集氧气，此时收集到的气体含有空气，故B错误； C、待集气瓶充满氧气，盖好玻璃片后，再移出水面，故C正确； D、收集完成后，为防止熄灭酒精灯后试管内的气压降低，水槽中水导流，引起试管的炸裂，所以将导管移出水面，再熄灭酒精灯，故D正确。故选B。 18. 检验集气瓶内氧气是否收集满，最好的方法是 A. 将带火星的木条伸至集气瓶中 B. 将带火星的木条放到集气瓶口 C. 将燃着的木条伸至集气瓶中 D. 将澄清的石灰水倒入集气瓶中 【答案】B 【解析】 【详解】A、应用带火星的木条放在集气瓶口，不是伸入集气瓶中，氧气的密度大于空气，集气瓶内部可能含有较浓的氧气；验满会不准确不准确； B、将带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃，说明氧气已满，正确 C、因为燃着的木条伸入氧气中，不易很明显的观察到木条燃烧的变化情况．伸入瓶中也不能验满．故错误 D、氧气与澄清石灰水不反应，没有任何现象，故错误． 故选为：B 19. 实验室用高锰酸钾制氧气，应选用下列发生装置 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、实验室用高锰酸钾制氧气，属于固体加热型，为防止加热时粉末状的物质进入导管，试管口应放一团棉花，故选项图示符合题意； B、实验室用高锰酸钾制氧气，属于固体加热型，图中装置试管口没有塞子，不能用于用高锰酸钾制氧气，故选项图示不符合题意； C、图中装置属于固液常温型，不能用于用高锰酸钾制氧气，故选项图示不符合题意； D、图中装置属于固液常温型，不能用于用高锰酸钾制氧气，故选项图示不符合题意。 故选A。 20. 研究铁丝的粗、细对铁丝在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是 A. 在同一瓶氧气中，先后进行粗、细不同铁丝的燃烧实验 B. 在两瓶不同浓度的氧气中，分别进行粗、细不同铁丝的燃烧实验 C. 在两瓶相同浓度的氧气中，分别进行粗、细不同铁丝的燃烧实验 D. 在两瓶不同浓度的氧气中，分别进行粗、细相同铁丝的燃烧实验 【答案】C 【解析】 【分析】探究粗细的影响，所以要在粗细上对比，其他要素保持一致； 【详解】A、在同一瓶氧气中先后做实验，这样就使反应的条件不同，而难以比较，故选项A错误； B、氧气的浓度不同，得不出正确的结论，故选项B错误； C、氧气的浓度相同，根据两种铁丝的燃烧的剧烈情况来得出结论，故选项C正确； D、浓度不同的氧气中，比较同种铁丝的燃烧，与探究的实验目的不同，故选D错误； 故选：C。 二．填空题（共24分） 21. 结合下列实验室常用仪器回答问题： （1）需要垫陶土网加热的仪器是___________(写名称)。 （2）给少量液体加热需要用到的仪器有___________(填序号)。 （3）用①量取10mL液体读数时，视线应与量筒内液体___________保持水平，若俯视读数，则实际所取的液体体积___________(填“大于”“小于”或“等于”)10mL。 【答案】（1）烧杯 （2）②⑥⑦ （3） ①. 凹液面的最低处 ②. 小于 【解析】 【小问1详解】 烧杯的底面积较大，为了受热均匀，在加热时需要垫陶土网； 【小问2详解】 给少量液体加热需要试管、酒精灯和试管夹，故需要用到的仪器有②⑥⑦； 【小问3详解】 用①量筒量取10mL液体读数时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平；若俯视读数，读数偏大，则实际所取的液体体积小于10mL。 22. 空气是生物生存必不可少的重要条件，请回答下列问题。 （1）空气的成分中能用于填充探空气球的稀有气体是______。（填物质名称） （2）灯泡中充入氮气可使灯泡经久耐用是利用氮气的______（填“物理”或“化学”）性质。 （3）加强对空气质量的监测是保护环境的重要措施，实践小组的同学们跟随环保部门的工作人员利用微型空气质量监测仪测量2023年某日某地的空气质量，并记录如表所示数据，回答下列问题。 指标 浓度 AQI指数 级别 SO2 10 86 二级 NO2 43 CO 0.683 O3 35 PM10 121 PM2.5 51 ①空气质量指数（AQI）越大，空气质量状况越______（填“好”或“差”）。 ②该地当日的污染物中含量最多的是______。 ③为防止空气的污染，请你帮忙提出一条合理的建议______。 【答案】（1）氦气 （2）化学 （3） ①. 差 ②. PM10 ③. 减少私家车出行，多乘坐公共交通等 【解析】 【小问1详解】 氦气为稀有气体，密度比空气小，可用于填充探空气球。 【小问2详解】 氮气化学性质稳定，可充入灯泡中做保护气。 【小问3详解】 ①空气质量指数（AQI）越大，空气质量状况越差。 ②由表中数据可知，该地当日的污染物中含量最多的是PM10。 ③化石燃料的使用会产生很多污染性物质，则减少化石燃料的使用会防止空气污染，如减少私家车出行，多乘坐公共交通等。 23. 结合下列化学实验装置，回答有关问题。 （1）仪器a的名称是_______。 （2）实验室用高锰酸钾制氧气选择的发生装置是_______(填字母序号，下同)。 （3）实验室用装置C收集氧气的原因是_______。装置D为用装置C中的方法刚刚收集满的一瓶氧气，此时集气瓶内压强______(填“大于”或“小于”)外界大气压。将红热的木炭伸入到装置D的集气瓶中，观察到木炭燃烧发出______、放热。 （4）若用装置E收集氢气，气体应从______(填“m”或“n”)端通入。 【答案】（1）长颈漏斗 （2）A （3） ①. 氧气不易溶于水，且不与水反应 ②. 大于 ③. 白光 （4）n 【解析】 【小问1详解】 仪器a的名称是长颈漏斗； 【小问2详解】 高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，选用固体加热型发生装置，故选A； 【小问3详解】 装置C是排水集气法，用装置C收集氧气的原因是氧气不易溶于水，且不与水反应； 装置C收集氧气是利用通入气体使集气瓶内压强大于外界大气压使水排出，故填大于； 木炭在氧气中燃烧发出白光、放热； 【小问4详解】 氢气的密度小于水，用装置E收集氢气，气体应从n端通入。 三．实验题（共36分） 24. 下列是基本实验操作示意图，据图回答相关问题： （1）存在明显错误的是____________（填字母序号）； （2）以上错误操作可能造成的后果是： ①_______________________________； ②_______________________________； ③_______________________________； （3）除图D的情况外，请再写出一条使用酒精灯时，应该注意的安全事项： ___________________________________。 【答案】 ①. BCD ②. B操作：液体沸腾时喷出伤人 ③. C操作：打破试管底部 ④. D操作：酒精喷洒，引起着火 ⑤. 用灯帽盖灭酒精灯，切勿吹灭（合理即可） 【解析】 【详解】加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，液体的量太多，加热时液体易因沸腾而溅出，导致人被烫伤或腐蚀； 向试管中加入块状或大颗粒固体时，应将试管横放，将固体放在试管口，然后将试管慢慢竖起，使固体滑到试管底，否则易打坏试管； 点燃酒精灯时，不能用一只燃着的酒精灯引燃另一只，否则易引起灯内酒精着火，甚至引发酒精灯爆炸；所以： （1）存在明显错误的是BCD； （2）以上错误操作可能造成的后果是： ①B操作：液体沸腾时喷出伤人； ②C操作：打破试管底部； ③ D操作：酒精喷洒，引起着火； 使用酒精灯时，应该注意的安全事项：酒精的量不超过灯的容积的三分之二，熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭。 25. 如图是初中教材中的几个实验，回答下列问题。 （1）实验一中，若各步操作完全正确，打开止水夹后可以观察到烧杯中的水进入集气瓶，进水量为瓶中原有空气体积的______。 （2）实验二中，将木炭由上至下______（选填“迅速”或“缓慢”）伸入集气瓶，以充分利用氧气。 （3）实验三中，硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象不同，原因是______。 （4）实验四中发生反应的符号表达式为______。 （5）实验一、三、四中都要在集气瓶内放少量水，可以把水换成细沙的是实验______（填“实验一或二或三或四”）；实验三中水的作用是______。 【答案】（1） （2）缓慢 （3）O2浓度不同（或O2含量不同） （4） （5） ①. 实验四 ②. 吸收二氧化硫（SO2），防止空气污染 【解析】 【小问1详解】 红磷燃烧消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积就是消耗氧气的体积，氧气约占空气体积的，故进水量为瓶中原有空气体积的； 【小问2详解】 实验二中，将木炭由上至下缓慢伸入集气瓶，可使木炭与氧气充分接触，现象明显； 【小问3详解】 实验三中，硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，氧气中氧气浓度比空气中氧气浓度大，故硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象不同，原因是氧气浓度不同； 【小问4详解】 实验四中铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的符号表达式为：； 【小问5详解】 实验一红磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷能与水反应，且该反应需要冷却至室温后读数，故集气瓶中水的作用是吸收五氧化二磷，且加速冷却，不能换成细沙，实验三中硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，散逸到空气中，会污染空气，二氧化硫能与水反应，故水的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空气，水不能换成细沙，实验四中，铁丝在氧气中燃烧，放出大量的热，水的作用是：防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底，故水可以换成细沙； 由以上分析可知，实验三中水的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空气。 26. 实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、双氧水及以下仪器： （1）图中仪器①的名称是______。仪器④的优点是______。 （2）利用上述仪器和药品可以制取并收集O2，若选择的仪器是①③④⑤（填序号）；则应选用的药品是______；反应方程式为______检验氧气的方法是______。 （3）若补充一种仪器______（填仪器的名称），再利用上述仪器和氯酸钾还可以制取氧气。 （4）实验室制取O2一般有六个步骤：①检查装置的气密性②按要求装配好仪器③向分液漏斗中注入双氧水④向反应容器中放入二氧化锰⑤用带火星的木条靠近集气瓶口验满⑥收集气体，则正确的操作顺序是______（填数字序号）。 【答案】（1） ①. 锥形瓶 ②. 可以控制液体的滴加速率，可以防止气体从分液漏斗中逸出 （2） ①. 双氧水和二氧化锰 ②. ③. 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明为氧气 （3）酒精灯 （4）②①④③⑥⑤ 【解析】 【小问1详解】 图中仪器①的名称是锥形瓶，仪器④分液漏斗的优点是可以控制液体的滴加速率，可以防止气体从分液漏斗中逸出； 【小问2详解】 利用上述仪器和药品可以制取并收集O2，若选择的仪器是①③④⑤，该装置是固液常温型装置，适用于双氧水和二氧化锰制取氧气，则应选用的药品是双氧水和二氧化锰，双氧水在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，则检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明为氧气； 【小问3详解】 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应需要加热，则补充的一种仪器是酒精灯； 【小问4详解】 实验室制取O2的步骤为②按要求装配好仪器，①检查装置的气密性，④向反应容器中放入二氧化锰，③向分液漏斗中注入双氧水，⑥收集气体，⑤用带火星的木条靠近集气瓶口验满，则正确的操作顺序是②①④③⑥⑤。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $