10.1 爱护身体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-11-02
| 24页
| 281人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

每年9月是全民健康生活方式宣传月,2024年9月1日是第18个“全民健康生活方式日”。活动主题是:食要三减,减掉不良生活方式;体要三健,健出美好生活向往。旨在倡导公众树牢“吃动平衡”、“三减三健”、“自身健康第一责任人”等健康理念,进一步传播和普及健康知识,倡导和推进文明健康生活方式,营造全民参与、人人受益的良好社会氛围。 思考:1、我们为什么要设置“全民健康生活方式日”? 2、践行“自身健康第一责任人”理念,应该怎么做? 新闻速递 第十课 保持身心健康 第一课时 爱护身体 健 全 人 格 02 知道关注自身健康,养成健康生活方式的方法,学会爱护自己的身体。 03 了解科学健身的方法,生活中积极参加体育锻炼,强健体魄。 01 理解爱护身体的重要性,形成爱护身体的价值认同。 核心素养目标 责 任 意 识 04 爱护身体,增强对生命负责任的态度,对自己负责,对家庭、社会负责。 3 导学 为什么要爱护身体 如何爱护身体? “脆皮大学生”这一词汇走红网络。 “脆皮大学生”指现在的大学生虽然年纪轻轻却很容易生病、受伤,动辄小病小痛缠身,像“脆皮”一样脆弱。导致“脆皮”的状况可谓千奇百怪,譬如伸懒腰把脖子扭了,玩手机玩成斜视,系个鞋带就能两眼一黑犯低血糖,甚至还有跑八百米气喘吁吁导致呕吐的……这一系列状况让人啼笑皆非。正值美好年华、本该体格强健的大学生突然成了脆皮的代名词,引发了一部分人对当前大学生身体素质的担忧。 1.爱护身体的原因? ①身体是生命存在的根本。 ②身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。 ③爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。 1.生命体征:生命体征包括呼吸、脉搏、体温、血压等。正常情况下,成年人的呼吸频率为每分钟12—20次,脉搏为60—100次/分钟,体温为36.5—37.5摄氏度,血压为120/80毫米汞柱。 2. 身体质量指数(BMI):身体质量指数是衡量身体肥胖程度的重要指标,计算方法为体重(公斤)除以身高的平方(米),正常范围为18.5—24.9。 3. 饮食习惯:良好的饮食习惯应包括营养均衡、摄入足够的维生素、矿物质和膳食纤维,避免高脂肪、高盐、高糖食物的摄入 4. 运动量:适量的运动对于身体健康非常重要,建议每周至少进行150分钟的中等强度有氧运动或75分钟的高强度有氧运动。 5. 睡眠质量:睡眠质量对于身体健康同样至关重要,建议成年人每晚睡眠7-9小时。 6. 心理健康:身体健康与心理健康密不可分,保持心理健康可以通过积极应对压力、保持良好的人际关系、发展兴趣爱好等方式实现。 除上述标准外,还有其他指标如血糖、胆固醇、肝功能、肾功能等需要定期检查,以确保身体健康。维持良好的生理健康标准有助于预防疾病、延缓衰老、提高生活质量。 知识拓展:生理健康的标准 对照标准,看看自己的数据合格吗,思考不健康的方面该如何改变。 2024年5月,在霸王茶姬、奈雪等巨头茶饮品牌还在大打十元促销价格战之时,中药版乌梅汤却异军突起,占据茶饮榜热门久久不去,“中药店买酸梅汤”的相关话题也多次登上热搜,在年轻人中掀起了一股去中医院买酸梅汤的热潮。此外,近年来医院就医群体中也涌入了更多的青年,他们更多的是通过体检来获取自身的健康信息。 当代青年关注自己的身体状况。定期体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康; 积极主动获取健康信息、知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。如有不适,应及时科学就医。 思考:结合材料,分析当代青年应该如何养生。 ①爱护身体,应当关注自己的身体状况 我们要关注并记录自身健康状况,定期进行健康体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康; 积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。如有不适,应及时科学就医。 【笔记整理】2.如何爱护身体? 知识理解 问题: 1.你还能列举中学生中存在的不良生活方式吗?2.我们应当如何养成健康的生活方式? 【环节二】——抵制不良习惯 养成健康的生活方式 不健康的生活方式 一名12岁男生因沉溺网络,意外猝死。去世前每天守在电脑前,沉溺在一款网络枪战游戏里,经常一玩就是10多小时。一天,在连续打了5个小时游戏后,他突然头痛,随后因抢救无效身亡。 11 我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。 爱护身体,应当养成健康的生活方式 2.如何爱护身体? 76 (2)养成健康的生活方式。 要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。 如何养成健康的生活方式? 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学校体育工作,学校体育迈进新时代。党和政府顶层设计,地方政府及时跟进,聚焦体育课、聚焦学生体质健康。 国家为何如此重视国民体育? 《2024年群众体育工作要点》 提出要在2024年唱响“全民健身与奥运同行”主题,围绕中心、服务大局,构建更高水平的全民健身公共服务体系,切实提升广大群众参与健身的获得感、满足感、幸福感。 《“十四五”体育产业发展规划》 2035年体育强国假设远景目标分布实施,到2035年,建成社会主义现代化体育强国,体育的制度生命力、大众亲和力、国际竞争力、经济贡献力、文化软实力、世界影响力充分彰显,体育治理体系和治理能力实现现代化,体育成为中华民族伟大复兴的标志性事业。 2.如何爱护身体??P76 (3)我们应如何积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 ①要参加适合自己的体育锻炼,选择合理的运动负荷,提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生。 ②在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。 方法与技能 ①多样化运动 有氧运动、力量训练等多种运动形式,可以提高心肺功能,增强身体的协调性和柔韧性。 ②适度运动 在锻炼身体时,应根据自己的身体状况,选择合适的运动量和运动强度。 ③科学热身 在锻炼身体前,可以做一些轻松的热身运动,如慢跑、伸展运动等。 ④合理饮食 饮食要均衡、多样化。同时,注意补充足够的水分,以保持身体的水平衡。 ⑤健康心态 在锻炼身体时,要保持积极、健康的心态,享受运动的乐趣,关注运动过程,而不过于关注结果。 科学健身有方法 我们应该怎样爱护身体? ③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。 ①爱护身体,应当关注自己的身体状况。 我们要关注并记录自身健康状况,积极主动获取健康信息。 ②爱护身体,应当养成健康的生活方式。 我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。 爱护身体 身体对于个人、家庭、国家和社会的意义 如何爱护身体 爱护身体的原因 ①爱护身体,应当关注自己的身体状况。 ②爱护身体,应当养成健康的生活方式。 ③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 本课小结 课堂练习 1.下面漫画《将来谁去开飞机》给我们的启示有(   ) ①要关切他人的生命健康  ②要学会爱护自己的身体  ③要拥有丰富的精神世界  ④要健康用眼,保护视力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 课堂练习 2.丁零零,第二节下课铃响了。下列同学的做法你赞同的是(   ) A.小强抓紧时间补写昨天没有完成的作业 B.小刚活动一下,眺望远方,让眼、脑放松 C.小勇和好朋友在教室外走廊里大喊大叫 B 课堂练习 3.以下哪些做法维护了公共卫生安全(   ) ①注意个人卫生,勤洗手,经常通风 ②提高身体素质,拒绝接种各种疫苗 ③身体不适发烧时依旧出入公共场所 ④注意食品卫生,聚餐使用公筷公勺 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 课堂练习 4.某校坚持“每天运动一小时”理念,积极探索多样化的学生运动锻炼方式。这样做主要目的在于(   ) A.促进学生身心健康 B.指导学生学会学习 C.创造条件增进友谊 D.减少家人之间矛盾 A 课堂练习 5.2024年6月26日是第37个国际禁毒日。拒绝毒品,珍爱生命,需要我们做到(   ) A.坚持适度原则,少量多次没有太大关系 B.加强监管力度,严厉打击吸毒贩毒行为 C.掌握毒品知识,增强个人防毒禁毒意识 D.谨慎结交朋友,拒绝与一切陌生人来往 A 谢 谢 观 看 Lavf59.4.102 $$

资源预览图

10.1 爱护身体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
1
10.1 爱护身体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
2
10.1 爱护身体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
3
10.1 爱护身体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
4
10.1 爱护身体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
5
10.1 爱护身体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。