甘肃省平凉市第七中学教育集团2024-2025学年八年级上学期期中考试生物试题

平凉七中教育集团 2024-2025 第一学期中期考试试卷 八年级 生物 命题人：张亚楠 审核人：李靖旻 一、选择题(每小题 1 分，共 20 分) 1.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征 是( ) A.背腹扁平 B.身体辐射对称 C.有口无肛门 D.由内外两层细胞构成 2.下列属于预防血吸虫、绦虫、线虫等寄生虫感染的好习惯是( ) A.饮用未经处理的生水 B.饭前便后不洗手 C.食用半生半熟的猪肉 D.瓜果蔬菜洗净后食用 3.区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是( ) A.体节的形状 B.环带的位置 C.刚毛的长短 D.口和肛门的位置 4.下列关于线虫动物的认识中，你认为错误的是( ) A.蛔虫身体细长如线，呈圆柱形：消化管虽结构简单但有口有肛门，肠仅由一层细胞组 成 B.蛔虫寄生在人的小肠里而不会被消化，是因为其体表有一层密不透水的角质层 C.蛔虫生殖器官发达，生殖能力强，有专门的运动器官 D.秀丽隐杆线虫长约 1毫米，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物 5.海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、乌贼、龙虾等，这些生物分别属于 ( ) A.鱼类、节肢动物、软体动物 B.软体动物、软体动物、节肢动物 C.鱼类、软体动物、节肢动物 D.软体动物、节肢动物、软体动物 6.节肢动物是目前已知最大的动物类群，下列认识中不正确的是( ) A.节肢动物的身体都分为头、胸，腹三部分 B.蜘蛛和蜈蚣虽然不属于昆虫，但因其形态结构特征，故被纳入节肢动物种类 C.节肢动物与人类关系非常密切。如蟹可为人类提供动物蛋白，蜜蜂等为植物传粉 D.节肢动物主要生活在陆地上，利用口器获取食物 7.下列属于软体动物特征的是( ) ①柔软的身体表面有外套膜 ②体表有坚韧的外骨骼 ③大多有贝壳 ④身体和附肢都分节 ⑤运动器官是足 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③⑤ 8.鱼不断地用口吞水，再从鰓盖后缘排水，这样做的意义是( ) A.使身体能运动 B.交换体内多余的水 C.散发体内的热量 D.完成呼吸和取食 9.“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”，它们分别属于( ) A.甲壳动物、哺乳动物、爬行动物 B.软体动物、鱼类、爬行动物 C.软体动物、哺乳动物、两栖动物 D.爬行动物、鱼类、两栖动物 10.能正确表示动物与其气体交换部位的是( ) ①蚯蚓——体壁 ②鲫鱼—―鳃 ③家鸽——肺和气囊 ④青蛙——鳃和皮肤 ⑤家兔——肺 ⑥蝗虫——肺 A.①③⑤⑥ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤⑥ 11.以下几种动物中，不属于爬行动物的是（ ） A.大婗 B.蜥蜴 C.中华鳖 D.扬子鳄 12.下列关于鸟类适于飞行特点的分析，错误的是（ ） A.胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作 B.身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力 C.通过产卵繁殖后代 D.消化能力强且粪便排出及时，能减轻体重利于飞行 13.下列哪一组是鸟特有的特征（ ） ①体表有羽毛 ②用肺呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行 A.①⑤ B.①②③④⑤ C.①②⑤ D.①⑤⑥ 14.哺乳动物后代的成活率大大提高，主要与下列哪项特征有关？( ) A.体温恒定 B.胎生哺乳 C.分布广泛 D.牙齿有分化 15.“美人鱼”的名字叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”是因为母兽给幼患喂奶时常 常浮出水面。就像人类的哺乳一样，它属于哪种动物类群( ) A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.爬行动物 16.下列图示中，骨与骨之间，骨与肌肉之间的连接都正确的是 ( ) 17.下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是( ) ①关节囊的内外有韧带 ②坚韧的关节囊包绕着整个关节 ③关节腔内有少量的滑液 ④关节面上有光滑的关节软骨 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 18.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？( ) A.觅食行为、繁殖行为 B.攻击行为、觅食行为 C.防御行为、繁殖行为 D.觅食行为、防御行为 19.下列行为中，是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为的是( ) A.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 考 号 ： 装 订 线 C.勤蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.蚂蚁撤家、大雁南飞、孔雀开屏 20.蚁群中雄蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁分工协作，共同维持群体生活的行为属于( ) A.防御行为 B.繁殖行为 C.贮食行为 D.社会行为 二、非选择题(共 30 分) 21.（9分）图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题。 （1）生物 A是一种农业害虫，它的体表有坚硬的 ，可以起保护和支持作用，并 能防止体内水分的蒸发； （2）生物 B在水中通过 和 的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （3）生物 C眼睛后面有 ，可感知声波。 （4）生物 D骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式是 ，在 处进行气体交 换，能保证飞行时氧气的充足供应。 （5）生物 E所属动物类别牙齿有门齿、犬齿和白齿的 ，提高了摄取和消化食物 的能力。 （ 6 ） 上 述 类 群 中 属 于 无 脊 椎 动 物 的 是 ； 属 于 恒 温 动 物 的 有 ·（填字母）。 22. (8分)下图是在做课间操时，人体上肢肌肉的协作关系和关节示意图，请据图回答问 题。 图 1 图 2 图 3 (1)课间操铃声响起，同学们会迅速到操场集合。根据行为获得的途径，属于 行 为。 (2)图 1是课间操活动中的一个动作，此时上肢处于屈肘状态，骨骼肌于 状态。 (3)骨骼肌②实际上就是一个器官(如图 2),它包括肌腹和［ ］ 两部分。 (4)人在做各种运动时，关节(如图 3)起到支点的作用。 图 3中[⑨]和⑦中的 . 可以使关节灵活。 (5)人做屈肘动作时，不仅需要运动系统中 、关节和骨骼肌的参与，还需要 在 .系统的支配下 以及其他系统的协调配合下才能完成。 (6)在生活中，我们经常会提到关节，它的重要性不言而喻。你平时做运动时，是如何保 护关节不受损伤的? 23.（5分）下表是某生物小组同学为探究“菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是 先天性行为吗？”设计的 3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科， 白菜和卷心菜属于十字花科）。 （1）提出问题：菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？作出的假设 是 。 （2）每一组应该选择菜青虫的数量是 1条、2条还是 10条？ ，理由是 。 （3）在探究菜青虫的取食行为的实验中：实验用的滤纸的颜色和大小是否和叶子均应该 一样？ ，目的是 。 24. (8分)阅读材料，回答问题。 在自然生态系统中，野兔以野菜为食，狼靠吃野兔来 生活；而狼一旦遇到老虎，就 成了牺牲品。老虎死后又成 了细菌的乐园。过不了多久，尸体就被分解得精光，变成 了 二氧化碳、水和无机盐，回到大自然中，又成了植物制造食物的原料。 (1)请写出材料中所描述的生态系统中的一条食物链： (2)大量捕杀狼和老虎后，野兔的数量会先 后 。 因此，生态系统中的生物 数量和比例必须保持相对稳定的状态，才能维持 。 (3)在这个生态系统的物质循环中，生产者是 ,消费者是 。 (4)根据上述材料，写出动物在自然界中有哪些重要的作用： （至少写两点，2 分）