专题08:课外文言文(期中真题提分专练)--2024-2025学年统编版九年级语文上册期中专项训练

2024-11-03
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专题08:课外文言文(期中真题提分专练) (24-25九年级上·贵州贵阳·期中)浮图文瑛居大云庵,环水,即苏子美①沧浪亭之地也。亟求余作《沧浪亭记》,曰:“昔子美之记,记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。” 余曰:昔吴越有国时,广陵王镇吴中,治②南园于子城之西南;其外戚孙承祐,亦治园于其偏。迨淮海纳土③,此园不废。苏子美始建沧浪亭,最后禅者居之。此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年,文瑛寻古遗事,复子美之构于荒残灭没之余。此大云庵为沧浪亭也。 夫古今之变,朝市改易。尝登姑苏之台,望五湖之渺茫,群山之苍翠,太伯、虞仲之所建,阖闾、夫差之所争,子胥、种、蠡④之所经营,今皆无有矣。庵与亭何为者哉?虽然,钱镠因乱攘窃,保有吴越,国富兵强,垂及四世。诸子姻戚,乘时奢僭⑤,宫馆苑囿,极一时之盛。而子美之亭,乃为释子所钦重如此。可以见士之欲垂名于千载,不与其澌然⑥而俱尽者,则有在⑦矣。 (节选自归有光《沧浪亭记》⑧) 【注释】①苏子美:苏舜钦,字子美,北宋著名诗人,著有文章《沧浪亭记》。②治:建造。③淮海纳土:吴越国献地于宋。下文的钱镠是吴越国的开国国君。④太伯、虞仲、阖闾、夫差、子胥、种、蠡:都是春秋末吴越争霸的重要人物。⑤乘时奢僭:借着权势大肆挥霍。⑥澌然:灭尽的样子。⑦有在:就在于此。⑧选自《震川先生集》。归有光,明朝中期散文家。 1.沧浪亭历经沧桑。下列选项中,符合选文中沧浪亭相关历史的一项是(   ) A.吴越广陵王修大云庵,这是沧浪亭的前身。 B.文瑛在废墟上按原来的样子修复了沧浪亭。 C.吴王阖闾再次整修,沧浪亭改名为姑苏台。 D.沧浪亭受人喜爱,被钱镠的诸子姻戚争夺。 2.作者笔下的沧浪亭始建于北宋,选文为何多次写到春秋末期吴越国的人和事?请简要分析。 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是(   ) A.浮图文瑛居大云庵       不可久居,乃记之而去(柳宗元《小石潭记》) B.国富兵强               策勋十二转,赏赐百千强(《木兰诗》) C.极一时之盛             感极而悲者矣(范仲淹《岳阳楼记》) D.乃为释子所钦重如此     酿泉为酒(欧阳修《醉翁亭记》) (24-25九年级上·吉林长春·期中)阅读下面的课外文言文,完成下面小题。 (欧阳修)天资刚劲,见义勇为,虽机阱①在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错②不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。凡历数郡不求声誉宽简③而不扰,故所至民便④之。或问:“为政宽简而事不弛废何也?”曰:“以纵⑤为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。” (节选自《宋史·欧阳修传》) 【注释】①机阱:陷阱。②枉直乖错:冤假错案。③宽简:宽松简易。④便:安逸、安适。⑤纵:放纵。 4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限断两处) 凡 历 数 郡 不 求 声 誉 宽 简 而 不 扰 5.选文中体现欧阳修屡遭贬谪的语句是: , 。 6.结合选文内容,请你从“为人”和“为政”两方面评价欧阳修。 (23-24九年级上·山东聊城·期中)阅读下面的文言文,完成下面小题。 养鱼记 [宋]欧阳修 折檐①之前有隙地,方四五丈,直对非非堂②,修竹环绕荫映,未尝植物。因洿③以为池,不方不圆,任其地形;不甃④不筑,全其自然。纵锸⑤以浚之,汲井以盈之。湛乎汪洋,晶乎清明,微风而波,无波而平,若星若月,精彩下入。予偃息其上,潜形于毫芒;循漪沿岸,渺然有江潮千里之想。斯足以舒忧隘⑥而娱穷独也。 乃求渔者之罟⑦,市数十鱼,童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容,盖活其小者而弃其大者。怪而问之,且以是对。嗟乎!其童子无乃嚚昏⑧而无识矣乎!予观巨鱼枯涸在旁,不得其所,而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉,感之而作养鱼记。 【注释】①折檐:屋檐下的回廊。②非非堂:欧阳修在洛阳时所建,堂名非非。③洿(wū):低凹之地。这里作动词用,挖掘的意思。④甃(zhòu):用砖砌。⑤锸(chā):铁锹。⑥忧隘:忧愁郁闷。⑦罟(gǔ):渔网。⑧嚚(yín)昏:愚蠢糊涂。 7.解释下列句中加点的词。 (1)修竹环绕荫映    修:     (2)未尝植物    植: (3)汲井以盈之    盈:     (4)感之而作养鱼记    作: 8.下列句子中加点词的用法和意义不相同的一项是(   ) A.渺然有江潮千里之想    秦王怫然怒 B.微风而波        呼尔而与之 C.童子养之乎其中        在乎山水之间也 D.乃求渔者之罟        久而乃和 9.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)童子以为斗斛之水不能广其容,盖活其小者而弃其大者。 (2)怪而问之,且以是对。 10.童子“活其小者而弃其大者”引起了作者怎样的感慨?请根据文意用自己的话回答。 (23-24九年级上·湖北武汉·期中)阅读下面的文言语段,完成下面小题。 魏平北将军尉眷攻夏主①于上邦,夏主退屯平凉。奚斤进军安定,与丘堆、娥清军合。斤马多疫死。士卒乏粮,乃深垒自固。遣丘堆督租于民间,士卒暴掠,不设像备。夏主袭之,以数百骑还城,夏主乘胜,不得刍牧,诸将患之。监军侍御史安顿曰:“受诏灭贼,退守穷城,若不为贼杀,进退皆无生理。而诸王公晏然曾不为计乎?”斤曰:“今军士无马以步击骑必无胜理当须京师救骑至合击之。”顷曰:“今猛寇游逸于外,吾兵政食尽,不一决战,救骑何可待乎!等于就死,无战,可得二百匹,颇请摹敢死之士出击之,亦可以折其锐。且赫连昌翁而无谋,好勇而轻,众皆识之。若伏兵掩击,昌可擒也。”斤犹难之。颉乃阴与尉眷等谋,顿出应之。夏主自出陈前搏战,军士识其貌,扬尘,昼昏,颉追之,夏主马蹶而坠。 【注释】①夏主:赫连昌,十六国时期胡夏第二位皇帝。 11.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是(   ) A.夏主退屯平凉    驻扎 B.诸将患之    祸患 C.当坐法诛    犯罪 D.众皆识之    认识 12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   ) 今军士无马以步击骑必无胜理当须京师救骑至合击之 A.今军士/无马以步击/骑必无/胜理当须京师救骑至/合击之 B.今军士无/马以步击骑/必无胜理/当须京师救骑/至合击之 C.今军士无马/以步击骑/必无胜理/当须京师救骑至/合击之 D.今军士无马/以步击/骑必无胜/理当须京师救骑/至合击之 13.下列对文本内容的理解,不正确的一项是(   ) A.丘堆的军队被派到民间征收粮草,未对夏主加以防备,于是遭到夏主袭击 B.安颜分析进退形势,积极寻求破敌之计,但奚斤以各种困难为由不愿采纳安颉的建议。 C.安颜认为夏主急躁无谋、轻率好斗,喜欢亲自出阵挑战,可以用伏兵突袭从而捉拿他。 D.安颜私下和尉眷等人商量主动攻打夏主的办法,并抓住大风扬尘的时机成功携拿夏主。 14.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 斤马多疫死,士卒乏粮,乃深垒自固。 (20-21九年级上·江西赣州·期中)阅读下面文言文,完成下面小题。 岳阳纪行 [明]袁宏道 从石首①至岳阳,水如明镜,山似青螺,蓬窗下饱看不足。最奇者墨山②仅三十里,舟行二日,凡二百余里,犹盘旋山下。且朝出于斯,夜没于斯,旭光落照,皆共一处。盖江水萦回墨山中,故帆樯③绕其腹背④,虽行甚驶,只觉濡迟⑤耳。 过岳阳,欲游洞庭,为大风所尼⑥。季弟⑦小修⑧秀才,为《诅柳秀才⑨文》,多谑语⑩。薄暮风极大,撼波若雷,近岸水皆揉为白沫,舟几覆。季弟曰:“岂柳秀才报复耶?”余笑曰:“同袍⑪相调,常事耳。”因大笑。明日,风始定。 【注释】①石首:今湖北省石首市,靠长江。②墨山:在湖北省石首市与湖南省交界处。③帆樯:指船只。④腹背:指山的凸出处与凹曲处。⑤濡迟:迟缓,慢。⑥尼:滞留。⑦季弟:小弟。⑧小修:袁中道,字小修。⑨柳秀才:指唐代传奇《柳毅传》中的柳毅,传说中他为受丈夫虐待的龙女传书到洞庭龙宫(洞庭龙王是龙女之父),龙女讨回公道后为感谢他的传告,遂嫁他为妻。⑩谑语:玩笑话。⑪同袍:穿同样衣服的人,意指季弟与柳毅同为秀才。 15.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是(    ) A.最奇者/墨山仅三十里 B.故帆樯/绕其腹背 C.近岸/水皆揉为白沫 D.薄暮风/极大 16.解释文中加点词语的意思。 (1)凡( )  (2)薄( )  (3)几( ) 17.用现代汉语翻译文中画线句子。 (1)日朝出于斯,夜没于斯,旭光落照,皆共一处。 (2)余笑曰:“同袍相调,常事耳。”因大笑。 18.这篇短文是从以下三个方面来具体表现岳阳风光的:① ② ③ (23-24九年级上·天津西青·期中)昭明太子统,武帝长子也。太子美姿容善举止读书数行并下过目皆忆。每游宴祖道,赋诗至十数韵,或做剧韵①,皆属思②便成,无所点易③。年十二,于内省见狱官将谳④事,问左右曰:“是皂衣何为者?”曰:“廷尉官属。”召视其书曰:“是皆可念,我得判否?”有司以统幼,绐⑤之曰:“得。”其狱皆刑罪上,统皆署杖五十。有司抱具狱,不知所为,具言于帝,帝笑而从之。太子自加元服⑥,帝便使省万机,内外百司奏事者,填塞于前。太子明于庶事,每所奏,谬误巧妄,皆即辨析,示其可否,徐令改正,未尝弹纠一人。平断法狱⑦,多所全宥⑧,天下皆称仁。 (唐·李延寿《南史·列传四十三·萧统传》) 【注】①剧韵:险韵、生僻难押的诗韵。②属思:构思。③点易:涂改、修改、改动。④谳(yàn):议罪。⑤绐(dài):欺骗。⑥元服:冠。⑦法狱:刑事案件。⑧全宥(yòu):宽恕赦免。 19.解释下列句中划线的字。 ①或做剧韵     或:      ②具言于帝     于: 20.将文中画线的句子翻译成现代汉语。 是皆可念,我得判否? 21.请结合原文进行分析,可以看出萧统是一个怎样的人? (23-24九年级上·四川绵阳·期中)阅读下面的文言文,完成小题。 极乐寺纪游 (袁宗道) 高梁桥①水从西山深涧中来,道此入河。白练千匹,微风行水上若罗纹纸。堤在水中,两波相夹。绿杨四行,树古叶繁,一树之荫,可覆数席,垂线长丈余。 岸北佛庐道院甚众,朱门绀②殿,亘数十里。对面远树,高下攒簇,间以水田,西山如螺髻,出于林水之间。极乐寺去桥可三里,路径亦佳,马行绿荫中,若张盖。殿前剔牙松数株松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。 暇日,尝与黄思立诸公游此。予弟中郎云:“此地小似钱塘苏堤”。思立亦以为然。 予因叹西湖胜境,入梦已久,何日挂进贤冠③,作六桥下客子,了此山水一段情障乎?是日分韵,各赋一诗而别。 【注释】①高梁桥:北京西郊名胜。②绀:天青色。③挂进贤冠;表示弃官退隐。 22.选出下列加点字解释有误的一项(   ) A.可覆数席(覆:盖) B.去桥可三里(去:离开) C.西湖胜境(胜:美好的) D.是日分韵(是:这) 23.选择文中画波浪线句子断句正确的一项(   ) A.殿前剔牙松/数株松身鲜翠嫩黄/斑剥若大鱼鳞/大可七八围许。 B.殿前剔牙松/数株松身鲜翠嫩黄斑剥/若大鱼鳞/大可七八围许。 C.殿前剔牙松数株/松身鲜翠嫩黄/斑剥若大鱼鳞/大可七八围许。 D.殿前剔牙松数株/松身鲜翠嫩黄斑剥/若大鱼鳞大可/七八围许。 24.用现代汉语翻译中文划线的句子。 (1)暇日,尝与黄思立诸公游此。 (2)思立亦以为然。 25.文末作者因何而叹? (23-24九年级上·湖北武汉·期中)阅读下面的文言语段,完成下面小题。 ①邓训,字平叔,谦恕下士,无贵贱见之如旧,朋友子往来门内,视之如子,有过加鞭扑之教。太医皮巡从猎上林还,暮宿殿门下,寒疝病发。时训直事,闻巡声,起往问之,巡曰:“冀得火以熨背。”训身至太官门为求火,不得,乃以口嘘其背,复呼同庐郎共更嘘,至朝遂愈也。 ②永平中,治滹沱、石臼河,从都庐至羊肠仓,欲令通漕。太原吏民苦转运,所经三百八十九隘,前后没溺死者不可胜算。建初三年,拜训谒者使监领其事更用驴辇岁省亿万计活徒士数千人。 ③邓训尝将黎阳营兵屯狐奴,后迁护乌桓校尉,黎阳营故吏皆恋慕,故吏最贫羸者举国,念训尝所服药北州少乏,又知训好青泥封书,从黎阳步推鹿车于洛阳市药,还过赵国易阳,并载青泥一幞,至上谷遗训。其得人心如是。 ④为护乌桓校尉,吏士尝大病疟,转易至数十人,训身煮汤药,咸得愈。其无妻者,为适配偶。训坐私与扈通书,免归。燕人思慕,为之作歌。拜张掖太守,以身率下,河西改俗,邻郡效之。 ⑤训病卒,吏民羌胡爱惜,旦夕临者数千人,或以刀自割,又刺杀犬马牛羊,曰:“邓使君已死,我曹皆死耳。”前乌桓吏士皆奔走道路,至以空城郭。家家立祠,每有病,辄祷求福。 26.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是(   ) A.冀得火以熨背  (希望) B.至上谷遗训  (遗留) C.训坐私与扈通书  (因犯⋯⋯罪) D.旦夕临者数千人  (吊唁) 27.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   ) A.拜训谒者使/监领其事更/用驴辇/岁省亿万计活/徒士数千人 B.拜训谒者/使监领其事更/用驴辇岁/省亿万计/活徒士数千人 C.拜训谒者/使监领其事/更用驴辇/岁省亿万计/活徒士数千人 D.拜训谒者使/监领其事/更用驴辇岁/省亿万计活/徒士数千人 28.下列对文本内容的理解, 不正确的一项是(   ) A.邓训对待士人谦逊、宽容,对待朋友犯了错的孩子严厉教育,对待太医皮巡关怀备至。 B.邓训调离黎阳营后,原属下仍爱戴思慕他。有一个叫举国的,专门从黎阳步行推车到洛阳为他买来药和青泥。 C.邓训被免职归乡后,当地人为他作歌。后来他被授予张掖太守之职,以身作则,影响了当地的风俗,邻郡也随之效法。 D.邓训因病去世,之前的乌桓官吏士兵都奔走追悼,以至空城。家家为他设立祠堂,一旦家人有病,就向他祈祷求福。 29.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 为护乌桓校尉,吏士尝大病疟,转易至数十人,训身煮汤药,咸得愈。 (23-24九年级上·山东烟台·期中)孔子见罗雀者①,所得皆黄口②小雀。夫子问之曰:“大雀独不得,何也?”罗者曰:“大雀善惊而难得,黄口贪食而易得。黄口从③大雀,则不得;大雀从黄口,亦可得。”孔子顾谓弟子曰:“善惊以远害④,利食⑤而忘患,自⑥其心⑦矣,而以所从为祸福,故君子慎其所从。以长者之虑⑧则有全身之阶⑨,随小者之戆⑩而有危亡之败⑪也。” 【注】①罗雀者:张网捕鸟的人。②黄口:雏鸟的嘴为黄色,借指雏鸟。③从:跟从。④远害:远离祸害。⑤利食:贪食。⑥自:出自。⑦心:本性。⑧长者之虑:年长者的谋虑。⑨阶:同“借”,凭借。⑩戆(gàng):愚傻。⑪败:祸乱,祸害。 30.解释下列句中加点词。 (1)所得皆黄口小雀( )(2)大雀独不得,何也( ) (3)孔子顾谓弟子曰( )(4)以长者之虑则有全身之阶( ) 31.把下面句子翻译成现代汉语。 (1)善惊以远害,利食而忘患。 (2)故君子慎其所从。 32.通过文中孔子对弟子的劝诫,你获得了哪些启示?(答三点即可) (22-23九年级上·四川内江·期中)阅读文言文,完成小面小题。 为人大须学问 唐太宗谓房玄龄曰:“为人大须学问。朕向为群凶未定,东西征讨,躬亲戎事,不暇读书。比来四海安静,身处殿堂,不能自执书卷,使人读而听之。君臣父子,政教之道,共在书内。古人云‘不学业,墙面,莅事惟烦。’不徒言也。却思少小时行事,大觉非也。” 33.解释下列句子中加点的词语。 ①朕向为群凶未定 ②不暇读书 ③使人读 ④共在书内 34.翻译文中划线句子。 却思少小时行事,大觉非也。 35.唐太宗认为不读书的后果是什么?请用原文回答。 (21-22九年级上·四川内江·期中)阅读下面文言文,完成各题。 游岳阳楼记(节选) (明)袁中道 予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅①左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐②落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。夫定州之役,子京增堞籍兵③,慰死犒生,边垂以安,而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此,诚不能无慨于心。第④以束发登朝入为名谏议出为名将帅已稍稍展布其才;而又有范公为知己,不久报政最⑤矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子⑥所窘,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤,壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也! 【注释】①庆帅:在庆州统领军队抗敌。②大合乐:典礼大乐。③增堞籍兵:筑高城墙招募士兵。④第:但。⑤政最:政绩考核第一等。⑥毛锥子:毛笔的别称。 36.解释下列句子中加点的词语。 (1)泫然不能自已( )       (2)诚不能无慨于心( ) (3)边垂以安 ( )          (4)是则真可哭也,真可哭也!( ) 37.翻译文中画线的句子。 朝廷用人如此,诚不能无慨于心。 38.“朋友者,志同道合也。”如果本文作者袁中道与范仲淹一同登上岳阳楼,会不会结为知己?请根据本文和《岳阳楼记》阐明理由。 (23-24九年级上·四川宜宾·期中)读下面的文言文,完成小题。 金山夜戏 张岱 崇祯二年中秋后一日,余道镇江往兖①,日晡②,至北固,舣舟③江口。月光倒囊入水江涛吞吐露气吸之,噀④天为白。余大惊喜,移舟过金山寺,已二鼓矣,经龙王堂,入大殿,皆漆静。林下漏月光,疏疏如残雪。余呼小仆携戏具,盛张灯火大殿中,唱韩蕲王⑤金山及长江大战诸剧,锣鼓喧填,一寺人皆起看。有老僧以手背摋眼翳⑥,翕然张口,呵欠与笑嚏俱至,徐定睛,视为何许人,以何事何时至,皆不敢问。剧完,将曙,解缆过江,山僧至山脚,目送久之,不知是人、是怪、是鬼。 (选自《陶庵梦忆》) 【注释】①兖(yǎn):地名,在今山东。②日晡:日暮。③舣(yǐ)舟:将船只靠岸停泊。④噀(xùn):喷洒。⑤韩蕲(qí)王:南宋名将。⑥摋(shā):揉按。眼翳(yì),眼角膜上所生妨碍视线的白斑。 39.下列关于文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   ) A.月光倒囊入水/江涛吞吐/露气吸之 B.月光倒囊入水/江涛吞/吐露气吸之 C.月光倒囊/入水江涛/吞吐露气吸之 D.月光倒囊/入水江涛吞/吐露气吸之 40.下列关于加点文言词的理解,不正确的一项是(   ) A.余道镇江往兖          道:名词作动词,取道。 B.徐定睛              徐:副词,慢慢地。 C.以何事何时至          以:介词,因为。 D.目送久之              之:助词,的 41.把文中两个画横线的文言句子翻译成现代汉语。 (1)林下漏月光,疏疏如残雪。 (2)剧完,将曙;解缆过江。 (23-24九年级上·吉林长春·期中)阅读下面的课外文言文,完成下面小题。 秦兵逼淝水而陈①,晋兵不得渡。谢玄②遣使谓阳平公融③曰:“君悬军深入,而置陈逼水,此乃持久之计,非欲速战者也。若移陈少却,使晋兵得渡,以决胜负,不亦善乎!”秦诸将皆曰:"我众彼寡,不如遏之,使不得上,可以万全。”坚④曰:“但引兵少却,使之半渡,我以铁骑蹙而杀之,蔑不胜矣!”融亦以为然,遂麾兵使却。秦兵遂退,不可复止。谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之。融驰骑略陈欲以帅退者马倒为晋兵所杀秦兵遂溃。玄等乘胜追击,至于青冈。秦兵大败,自相蹈藉而死者,蔽野塞川。其走者闻风声鹤唳,皆以为晋兵且至,昼夜不敢息,草行露宿,重以饥冻,死者什七、八。初,秦兵少却,朱序在陈后呼曰:“秦兵败矣!”众遂大奔。序因与张天锡、徐元喜皆来奔。获秦王坚所乘云母车。复取寿阳,执其淮南太守郭褒。 (选自司马光《淝水之战》) [注释]①陈:同“阵”,军阵。②谢玄:东晋时期名将。③阳平公融:即苻融,前秦宗室大臣、政治家、文学家,官至征东大将军,封爵阳平公。④坚:苻坚,前秦第三位君王,中国古代著名政治家、改革家。 42.文中画线的语句,断句最合理的一项是(   ) 融驰骑略陈欲以帅退者马倒为晋兵所杀秦兵遂溃 A.融驰骑略陈欲以帅/退者马倒/为晋兵所杀/秦兵遂溃。 B.融驰骑略陈欲以帅/退者/马倒为晋兵所杀/秦兵遂溃。 C.融驰骑略陈/欲以帅退者/马倒为晋兵/所杀秦兵/遂溃。 D.融驰骑略陈/欲以帅退者/马倒/为晋兵所杀/秦兵遂溃。 43.把下面句子翻译成现代汉语。 皆以为晋兵且至,昼夜不敢息,草行露宿。 44.淝水之战是中国历史上著名的以少胜多的战例。东晋为什么能够取胜?请结合语段分析出其中一个原因。 (23-24九年级上·江苏南通·期中)阅读下面的文言文片段,完成下面小题。 游狼山记 (清)张裕钊 ①光绪二年八月,黎莼斋①管榷务②通州,余过焉。既望,与莼斋游于州南之狼山。 ②山多古松桂,桧柏数百株,倚山为寺,寺错树间。最上为支云塔,危踞山巅,万景毕内。迤下若萃景楼及准提、福慧诸庵,亦绝幽敻③。所至增舍、房廊屈曲,左右苍翠环合,远绝尘境。侧身回瞩,江海荡天,近在户牖。隔江昭文、常熟诸山青出林际蔚然。时秋殷中,海气正白,怒涛西上,皓若素霓,灭没隐见。余与莼斋顾而乐之。 ③狼山,淮扬以东雄特胜处也。江水自眠蜀径吴楚行万里,至是灏溔④渺渺,莽与海合会。山川控引,界绝华戎,天地之所设险,王公以是慎固,古今豪杰志士之所睥睨而筹也。 ④昔阮籍⑤遭晋室之乱,作《咏怀诗》以见志,登广武山,叹悼时之无人。今余与莼斋幸值兹世,寇乱殄息,区内亡事,蕃夷绝域,深忧长计,夏奚以为! ⑤余又益槁枯朽钝,为时屏弃,独思遗外身世,捐去万事,徜徉于兹山之上。荫茂树而撷涧芳,临望山海,慨然凭吊千载之兴亡,左挟书册,右持酒杯,啸歌偃仰,以终其身。人世是非理乱,天地四时变移,眇⑥若坠叶与飘风,于先生乎何有哉? 【注释】①黎莼斋:黎庶昌,号莼斋。②榷(què)务:专卖税收事务。③敻(xiòng):通“迥”,远。④灏羔(hào yǎo):水无涯际貌。⑤阮籍:三国时魏文学家。所作《咏怀》80余首,辞语隐约,表现嗟生忧时,苦闷彷徨的心情。⑥眇:通“渺”,微小。 45.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共2处)。 今 余 与 莼 斋 幸 值 兹 世 46.写出下列句子中加点词的意思。 (1)既望( )        (2)昭文、常熟诸山( ) (3)余与莼斋顾而乐之( )    (4)余又益槁枯朽钝( ) 47.用现代汉语写出文中画直线句的意思。 怒涛西上,皓若素霓,灭没隐见。 48.下面句子都是正面描写狼山美景的一项(   ) ①山多古松桂桧柏数百株。    ②海气正白,怒涛西上,皓若素霓,灭没隐见。 ③山川控引,界绝华戎。    ④作《咏怀诗》以见志。 ⑤荫茂树而撷涧芳。        ⑥啸歌偃仰,以终其身。 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③④ D.②⑤⑥ 49.“记”这种文体借描景、叙事等表达情思,结合本文第⑤段,说说作者寄寓了怎样的人生态度。 (23-24九年级上·湖北黄石·期中)阅读下面的文言文,完成下面各题。 冯异者,颍川人也。好读书,通《左氏春秋》《孙子兵法》。 汉兵起,异与苗萌共据五城,为王莽拒汉。光武①略地颍川,久攻不下。异出行,为汉兵所执。其从兄冯孝,从光武,荐异,得召见。异曰:“异一夫之用,不足为强弱。有老母在城中,愿归据五城,以效功报德。”光武曰:“善。”异归,谓苗萌曰:“今诸将皆壮士崛起,多暴横,独刘将军所到不虏掠。观其言语举止,非庸人也,可以归身。”苗萌曰:“死生同命,敬从子计。”光武及此,异等即开门奉牛酒迎。光武署异为主簿,苗萌为从事。 李轶守洛阳,光武乃拜异为孟津将军,以拒之。异遗李轶书曰:“愚闻明镜所以照形,往事所以知今。昔微子去殷而入周,项伯畔楚而归汉,周勃迎代王而黜②少帝。彼皆畏天知命见废兴之事故能成功于一时垂业于万世也。君诚能觉悟成败,亟定大计,论功古人,在此时矣。”轶虽知长安已危,欲降又不自安。乃报异书曰:“轶本与刘将军首谋造汉,结死生之约。惟深达刘将军,愿进愚策,以佐国安人。”轶自通书之后,不复与异争锋,故异因此攻城略地。 异为人谦退不伐③,行与诸将相逄,辄引车避道。每所止舍,诸将并坐论功,异常独屏④树下,军中号曰“大树将军”。 (节选自《后汉书冯异列传》,有删改) 【注释】①光武:和下文“刘将军”均指汉光武帝刘秀。②黜:废,贬退。③伐:自我夸耀。④屏(bǐng):退避。 50.下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是(   ) A.项伯畔楚而归汉    攻亲戚之所畔 B.辄引车避道    属引凄异 C.异一夫之用    鹏之徙于南冥也 D.以佐国安人    不以物喜 51.下列对文中画横线部分断句,最合理的一项是(   ) A.彼皆畏天/知命见废兴之/事故能成功/于一时垂业于万世也 B.彼皆畏天/知命见废兴之事故/能成功于一时垂/业于万世也 C.彼皆畏天知命/见废兴之事/故能成功于一时/垂业于万世也 D.彼皆畏天知命/见废兴之事故/能成功于一时/垂业于万世也 52.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.一次出行时,冯异被汉兵俘虏,因其从兄举荐,得以被光武帝召见。 B.冯异有孝心,时刻惦记老母安危,决定弃城投降以报答母亲养育之恩。 C.冯异善规劝,能借古论今,晓之以理,说服李轶放下顾虑投奔汉营。 D.冯异为人谦退,将领们讲论战功时他却独自避坐大树下,人称“大树将军”。 53.请用现代汉语翻译下列句子。 (1)愚闻明镜所以照形,往事所以知今。 (2)异为人谦退不伐,行与诸将相逄,辄引车避道。 (23-24九年级上·贵州贵阳·期中)黄冈竹楼记 [宋]王禹偁[chēng] 黄冈之地多竹,大者如椽①,竹工破之,刳②去其节,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。 子城西北隅,雉堞圮毁③,蓁莽④荒秽,因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,平挹江濑⑤,幽阒辽夐⑥,不可具状。复宜急雨,有瀑布声:冬宜密雪,有碎玉声;宜鼓琴、琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然;皆竹楼之所助也。 公退⑦之暇,被鹤氅衣⑧,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待甚酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。 彼齐云⑨、落星,高则高矣;井幹、丽谯,华则华矣;止于贮美色,藏歌舞,非骚人之事,吾所不取。 吾闻竹工云,竹之为瓦,仅十稔⑩。若重覆之,得二十稔。噫,吾以至道⑪乙未岁,自翰林出滁上,丙申⑫四移广陵;丁酉又入西掖(yē),戊戌岁除日有齐安之命,己亥闰三月到郡。四年之间,奔走不暇,未知明年又在何处,岂惧竹楼之易朽乎!幸后之人与我同志,嗣而葺(qì)之,庶斯楼之不朽也! [注释]①椽(chuán):椽子,架在屋顶承受屋瓦的木条。②刳(kū):从中间破开再挖空。③雉堞圮毁(zhì dié pǐ huǐ):城上的矮墙已倒塌、毁坏。④蓁(zhēn)莽:丛树杂草。⑤平挹(yì)江濑(lài):平望出去,能看到江滩和碧波。⑥幽阒(qù)辽夐:幽静寂寥、高远辽阔。⑦公退:办完公事,退下休息。⑧鹤氅(chǎnɡ)衣:鸟羽制成的裘,形似披风,这里指大衣。⑨齐云:与后文的落星、井幹、丽谯同为古代名楼。⑩稔(rěn):谷子一熟叫作一稔,引申指一年。⑪至道:宋太宗、宋真宗年号。⑫丙申:与后文的丁酉、戊成、已亥都是纪年方式,表示某一年。 54.古诗文的阅读需要调动想象与联想,将无声的语言文字变得有声有色。根据文章内容推断,作者居住的竹楼中不可能传出的声音是(    ) A.咏诗之声 B.对弈之声 C.投壶之声 D.歌舞之声 55.作者在文中描写竹楼特别有趣的一组句子是 ;用对比的手法,表达自己高洁的品格与磊落胸襟的一组句子是 。 56.下列加点词语的意义和用法相同的一项是(    ) A.以其价廉而工省也        不以疾也(郦道元《三峡》) B.远吞山光                衔远山,吞长江(范仲淹《岳阳楼记》) C.亦谪居之胜概也          醉翁之意不在酒(欧阳修《醉翁亭记》) D.幸后之人与我同志        拉余同饮(张岱《湖心亭看雪》) (23-24九年级上·湖北武汉·期中)阅读下面的文言语段,完成下面小题。 许浑,字仲晦,润州丹阳人,圉师①之后也。大和六年李珪榜进士②,为当涂、太平二县令。少苦学劳心,有清羸之疾,至是以伏枕免③。久之,起为润州司马。大中三年,拜监察御史,历虞部员外郎,睦、郢二州刺史。尝分司朱方④,买田筑室,后抱病退居丁卯涧桥村舍,暇日缀录所作,因以名集。 浑乐林泉,亦慷慨悲歌之士。登高怀古,已见壮心,故为格调豪丽,犹强弩初张,牙浅弦急。至今慕者极多,家家自谓得骊龙⑤之照夜也。早岁尝游天台,朗诵孙绰古赋,傲然有思归之想。志存不朽,再三信宿⑥,彷徨不能去。以王事不果,有负初心。后昼梦登山,有宫阙凌虚,问,曰:“此昆仑也。”少顷远见数人方饮招浑就坐暮而罢。一佳人出笺求诗,未成,梦破。后吟曰:“晓人瑶台露气清,庭中惟见许飞琼⑦。尘心未断俗缘在,十里下山空月明。”他日复梦至山中,佳人曰:“子何题余姓名于人间?”遂改为“天风吹下步虚声”,曰:“善矣。”浑才思翩翩,仙子所爱,梦寐求之,一至于此。昔子建赋《洛神》,人以徒闻虚语,以是谓迂诞不信矣。未几遂卒。有诗二卷,今传。 ——《唐才子传·卷七》 【注】①圉师:即许圉师,安州安陆(今湖北安陆)人。进士出身,博学多才,曾官至左相。②李珪榜进士:科举考试以状元命名榜单,表明当年殿试状元是李珪。③以伏枕免:伏枕,指伏卧在枕上,后多指因病弱、年老而长久卧床;免,指自免,即辞官。④朱方:地名,治所在今江苏省丹徒县东南。⑤骊龙:古籍载骊龙“颔下有珠”,散发夜光。⑥信宿:连住两夜。⑦许飞琼:中国古代民间神话传说中西王母的侍女。 57.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是(   ) A.尝分司朱方            司:主管,管理 B.因以名集              名:有名的,著名的 C.浑乐林泉              乐:喜爱 D.以王事不果            果:实现 58.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   ) 少顷远见数人方饮招浑就坐暮而罢 A.少顷远/见数人方饮/招浑就坐/暮而罢 B.少顷/远见数人/方饮招浑就坐/暮而罢 C.少顷远/见数人/方饮/招浑就坐/暮而罢 D.少顷/远见数人方饮/招浑就坐/暮而罢 59.下列对文本内容的理解,不正确的一项是(   ) A.许浑是唐旧相许圉师的后裔,人和六年与状元李珪同榜进士及第,才华颇高。 B.许浑从小刻苦求学,身体清瘦羸弱,因病辞官后,过了很久又被起用为润州司马。 C.许浑诗风豪放壮丽,就像刚拉开强弓,机弦迅疾,人们对许浑作品评价非常高。 D.许浑游历天台山时朗诵孙绰赋文,产生了脱俗隐居的念头,再三留宿后最终隐居在此。 60.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 昔子建赋《洛神》,人以徒闻虚语,以是谓迂诞不信矣。 (23-24九年级上·陕西安康·期中)阅读下面的文言文,完成下面小题。 某罪有余责①,尚叨一麾②,敢不尽心,以求疾苦?二浙③之俗,躁而无刚。豪者如虎,示之以文;弱者如鼠,存之以仁。吞夺之害,稍稍而息。又郡之山川,接于新定④,衢、歙二水,合于城隅。百里而东,遂为浙江。渔钓相望,凫鹜交下。群峰四来,翠盈轩窗。白云徘徊,终日不去。岩泉一支,潺湲斋中。春之昼,秋之夕,既清且幽,大得隐者之乐。 (节选自范仲淹《与晏尚书》) 【注释】①罪有余责:此处指范仲淹因力阻废后一事被贬睦州。②尚叨一麾:还能出放外任,当一方长官。③二浙:宋代浙江东路与浙江西路的合称。④新定:地名。 61.解释下列句子中加点的词语。 (1)吞夺之害( )              (2)合于城隅( ) (3)终日不去( )              (4)春之昼( ) 62.下列句子中加点的“而”,与“躁而无刚”中“而”的用法不同的一项是(   ) A.博学而笃志 B.河曲智叟笑而止之曰 C.望之蔚然而深秀者 D.中峨冠而多髯者为东坡 63.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)弱者如鼠,存之以仁。 (2)既清且幽,大得隐者之乐。 64.《岳阳楼记》中写道“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,本文中范仲淹的哪些行为体现了这样的政治抱负?请简要概括。 (23-24九年级上·山东日照·期中)阅读下面的文言文,完成小题。 峡江寺飞泉亭记 [清]袁枚 余年来观瀑屡矣,至峡江寺而意难决舍①,则飞泉一亭为之也。 天台之瀑,离寺百步,雁宕瀑旁无寺。他若匡庐②,若罗浮③,若青田之石门,瀑未尝不奇,而游者皆暴日中,踞危崖,不得从容以观。 惟粤东峡山,高不过里许,而磴级纡曲④,古松张覆,骄阳不炙。过石桥,有三奇树鼎足立,忽至半空,凝结为一。凡树皆根合而枝分,此独根分而枝合,奇已。 登山大半飞瀑雷震从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐可卧,可箕踞⑤,可偃仰,可放笔砚⑥,可瀹茗⑦置饮,以人之逸,待水之劳,取九天银河⑧,置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎! 僧澄波善弈,余命霞裳与之对枰⑨。于是水声、棋声、松声、鸟声,参错并奏。顷之,又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远抱诗集尺许,来索余序。于是吟咏之声又复大作。天籁人籁⑩,合同而化⑪。 坐久,日落,不得已下山,宿带玉堂。正对南山,云树蓊郁,中隔长江,风帆往来,妙无一人肯泊岸来此寺者。僧告余曰:“峡江寺俗名飞来寺。”余笑曰:“寺何能飞?惟他日余之魂梦或飞来耳!”僧曰:“无征不信⑫。公爱之,何不记之!”余曰:“诺。”已遂述数行,一以自存,一以与僧。 (有删改) 【注释】①决舍:丢开、离别。②匡庐:即庐山,又名匡山。③罗浮:山名。④磴(dèng)级纡曲:石级曲折。磴,石级。纡曲,弯曲、曲折。⑤箕踞:两腿伸直岔开,形如簸箕。古人正规场合盘腿而坐,箕踞是很随便的姿势。⑥研:通“砚”。⑦渝(yuè)茗:烹茶。⑧九天银河:指瀑布。⑨枰(píng):围棋盘。⑩天籁人籁:指自然界的音响和人所发出的声音。⑪合同而化:汇合融化在一起。⑫无征不信:没有凭证就不能使人相信。征,同“证”,证明。 65.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   ) A.登山/大半飞瀑/雷震从空而下 B.登山/大半飞瀑雷震/从空而下 C.登山大半/飞瀑雷震/从空而下 D.登山大半飞瀑/雷震/从空而下 66.下列句子中加点词的意义、用法不相同的一项是(   ) A.瀑未尝不奇,而游者皆暴日中            余强饮三大白而别(《湖心亭看雪》) B.当时建此亭者,其仙乎                    负者歌于途,行者休于树(《醉翁亭记》) C.顷之,又有曳杖声从云中来者            称善者久之(《周亚夫军细柳》 D.已送述数行                            前人之述备矣(《岳阳楼记》) 67.下列对选文有关内容的理解与分析,不正确的一项是(   ) A.峡山飞泉,本来也没有什么奇特的,但是因飞泉亭却让作者心中难以割舍。 B.袁枚通过自己的感受,从“游趣”出发,挖掘平淡中的奇异,含瀑而记亭。 C.“瀑未尝不奇,而游者皆暴日中”“云树蓊郁,中隔长江,风帆往来”写了飞泉亭及周边的景物, D.写亭先写亭子能遮阴,接着写亭子的环境,再写亭子本身,又引出在亭内下棋、吟诗之悠闲容与。 68.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)过石桥,有三奇树鼎足立,忽至半空,凝结为一。 (2)已遂述数行,一以自存,一以与僧。 69.作者来到峡江寺而心中难以舍弃,是因为飞泉亭这个亭子的缘故。请运用作者的观点,简要分析概括这个亭子的妙处。 (23-24九年级上·湖北武汉·期中)阅读下面的文言语段,完成下面小题。 欧阳修,幼敏语过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱②在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反复观之,见其枉直乖错不可胜数。于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下因可知。”自尔,遇事不敢忽也。 学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事。谓文章止以润身,政事可以及物。凡历数郡不见治迹不求声誉宽简而不扰故所至民便③之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊,吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。” 修以风节自持,既数被污蔑,年六十,即连乞谢事,帝辄优诏弗许。及守青州,又以请止散青苗钱,为安石所诋,故求归愈切。熙宁四年,以太子少师致仕。五年,卒,赠太子太师,谥曰文忠。 节选自《宋史·欧阳修传》 注释:①嶷(yí)然有声:人品超赞而享有声誉。②机阱:陷阱。③便:安逸,安适。 70.下列加点字解释不正确的一项是(    ) A.读书辄成诵    辄:就 B.读而心慕焉    慕:羡慕 C.晚更号六一居士  更:更改 D.而事不弛废    废:废除 71.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    ) 凡历数郡不见治迹不求声誉宽简而不扰故所至民便之。 A.凡历数郡不见治/迹不求/声誉宽简/而不扰故/所至民便之 B.凡历数郡不见治/迹不求/声誉宽简而不扰/故所至/民便之 C.凡历数郡/不见治迹/不求声誉宽简/而不扰故/所至民便之 D.凡历数郡/不见治迹/不求声誉/宽简而不扰/故所至民便之 72.下列对文本内容的理解,不正确的一项是(    ) A.欧阳修意志坚定,即使仕途不顺被流放贬谪多次,依然一如既往地保持着自己的志向。 B.被贬谪到夷陵时,欧阳修翻旧案查看发现了许多冤假错案,这让他从此行事更加谨慎。 C.欧阳修以民为本,为政之道秉持“宽”和“简”,不做急切苛刻之事也不做繁杂之事。 D.欧阳修高风亮节,也因此被人多次污蔑诋毁,六十岁时他心生去意多次上书请辞告老。 73.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事。 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.文中一再提及吴越历史上帝王将相的经历,是想通过吴越皇亲国戚骄奢淫逸,所建宫馆苑囿虽盛极一时却已腐朽来反衬沧浪亭,表现沧浪亭为人所钦重,记苏子美之不朽。 3.C 4.凡 历 数 郡/不 求 声 誉/宽 简 而 不 扰 5. 放逐流离 至于再三 6.示例:可围绕“为人刚直,坚守正义;为政勤勉,宽松待民,简易做事”展开并结合相关内容作答 7. 长 种植 充满 写 8.D 9.(1)童子认为一斗一斛的水不能扩大鱼的生存空间,于是只养活小鱼而舍弃大鱼。(2)我感到很奇怪,问他,他把自己的看法告诉我。 10.作者感慨于童子因见识短浅而做出不明智的选择,联想到世间许多因无知而造成的错误和浪费。 11.B 12.C 13.D 14.奚斤军中的战马染上了瘟疫,大批死亡,士卒又缺乏粮饷,所以只好深挖沟堑,营造堡垒固守。 15.C 16. 总共 迫近 几乎 17.(1)太阳早上从山上升起,傍晚落下,早晚霞光都辉映一处。 (2)我笑着说:“兄弟之间开玩笑,是经常的事。”因此都大笑起来。 18. 石首到岳阳一路的风光清丽秀美 墨山附近江水萦回曲折 洞庭湖的澎湃气势和神奇色彩 19. 有时 给 20.这些我都能念下来,我能判决吗? 21.天资聪慧,通晓政务,赏罚分明,宽以待人。 22.B 23.C 24.(1)空闲时节,我曾经和黄思立等先生一起在这里游玩。 (2)思立也认为是这样的。 25.作者赞叹西湖胜景,感叹想要辞官流连山水却无法实现。 26.B 27.C 28.B 29.(邓训)任护乌桓校尉,官兵曾患严重的疟病,相互传染有几十人,邓训亲自为他们煮汤药,都得到了痊愈。 30. 都 为什么呢 回头 保全 31.(1)容易受到惊吓的大鸟就能远离祸害,喜欢贪食的小鸟就容易忘记祸患。 (2)所以道德上有修养的人要谨慎选择自己跟从的人 32.(1)不要只顾眼前利益。(2)要多借鉴长者的经验。(3)要有忧患意识。(4)要谨慎择友。(5)不要仿效年轻人的愚蠢鲁莽。 33. 过去,从前,早先 空闲 命令 都 34.但是我回想年轻时的处事行为,觉得很是不对。 35.莅事惟烦 36. 停止 、 抑制 确实,实在 安定  、安宁 这 37.朝廷这样用人(指把滕子京贬官到岳州),实在不能不心生感慨呀。 38.不会。朋友是需要志同道合的。范仲淹在《岳阳楼记》中展现的是“先忧后乐”的思想,以治国安邦为己任,以天下为目标而袁中道更多的是把目光放在自己的个人遭遇上,由景而生忧愁失意之情,“遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末”,关注“小我”而缺少家国情怀,因此,从这个角度上来说,他们的“志”不同,也就不可能成为朋友。 39.A 40.D 41.(1)树林里,从树缝里漏下皎洁的月光疏疏落落,像残雪一般。 (2)剧目唱完后,天快要亮了,我们解开缆绳,渡江而去。 42.D 43.(逃跑的军队)都以为是东晋的军队将要来到,昼夜不敢停歇,在草丛中行军,在露天里住宿。 44. 示例: ①“谢玄遣使谓阳平公融曰:‘君悬军深入,而置陈逼水,此乃持久之计,非欲速战者也。若移陈少却,使晋兵得渡,以决胜负,不亦善乎’”可以看出,谢玄具有军事才能和战术眼光,能够以智激敌,诱其自乱,然后乘隙掩杀; ②“秦兵遂退,不可复止。谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之”可以看出,晋军能把握有利战机,及时出兵打击敌人; ③“秦兵少却,朱序在陈后呼曰:‘秦兵败矣’”可以看出,晋军能一鼓作气,乘胜追击,并用计谋涣散敌人军心,从而战胜敌人。 45.今/余与莼斋/幸值兹世 46. 已经,……以后 众多,各个 以……为乐 更加 47.澎湃的波涛向西奔腾,好似素白的虹霓,时隐时现。 48.A 49.从“独思遗外身世,捐去万事,徜徉于兹山之上”或“左挟书册,右持酒杯,啸歌偃仰,以终其身”可见,作者在被冷落中感到世事的悲凉,于是就产生避开现实、躲进世外桃源的想法;“人世是非理乱,天地四时变移,眇若坠叶与飘风,于先生乎何有哉?”寄寓了作者不与世俗同流合污,超然脱俗的人生理想。 50.A 51.C 52.B 53.(1)我听说明镜是用来照出原形的,追忆往事才能更好地洞察时事。 (2)冯异为人谦让,从不自夸,路上与其他将领相遇,总是让自己的车到路边避让。 54.D 55. 夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声;宜鼓琴,琴调虚畅 ;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然。 彼齐云、落星,高则高矣;井干、丽谯,华则华矣;止于贮美色,藏歌舞,非骚人之事,吾所不取。 56.C 57.B 58.D 59.D 60.从前曹子建作《洛神赋》,人们认为他仅仅听说虚假传闻,因此说许浑遇仙之事也是荒唐远出事理之外,不可信从了。 61. 危害 会合、交汇 离开 白天 62.B 63.(1)懦弱的人像老鼠,就用仁德之心让他们生存。(2)既清静又幽深,很有隐者的乐趣。 64.范仲淹虽被贬,但仍关心百姓疾苦,教化和鼓励百姓。而闲暇时,他则游山玩水,“大得隐者之乐”,他为民解忧在前,寄情山水在后,这体现了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。 65.C 66.A 67.C 68.(1)过了石桥,有三棵奇树,像鼎的三只脚一样分立着,到半空中忽然合拢在一起。(2)于是就写了这几行文字,一份自己保存,一份送给了寺里的和尚。 69.作者认为悦目愉心的景物才是胜景。飞泉亭周围的景物秀美幽深,飞泉亭小巧俊美、清幽雅静。作者在飞泉亭观赏瀑布美景,不受拘束,随心所欲,确实让人适意畅怀、乐在其中。 70.D 71.D 72.D 73.有学问的人求见欧阳修,欧阳修和他们谈话,不曾谈及文章,只谈论政事。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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