必读书目重点知识-2024-2025学年语文六年级上册统编版

六上语文必读书目重点知识点 《童年》 1、《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。 2、该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。 3、高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。 4、《童年》是作者以自身童年经历为素材的一部小说，它是一轴19世纪末俄国社会的历史画卷，从中又可看到作家童年和青少年时代在暗无天日的社会里寻找光明的奋斗历程。 5、小说再现了19世纪沙俄统治时期俄国人民生活的社会环境，小说所写的是作者童年经历的苦难，这也是当时社会的普遍现象。 6、《童年》是高尔基积一生童年生活之素材而写成的一部小说，充满童趣。它用儿童纯真无邪的眼光，通过思考和感悟，抒发童年的欢乐和初涉人生的艰难苦楚。 7、《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。 8、阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是外祖母。 9、在《童年》中，阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是沉默忧郁。 10、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。 11、《童年》中的“好事情”是一个献身科学的知识分子。 12、阿廖沙因为伤了脚趾而没能参加母亲的婚礼。 13、娜塔丽娅舅妈在大火扑灭后死了。 14、阿廖沙第一次看到两个舅舅吵架，是关于分家的事。 人物形象 ★阿廖沙： 现实生活的压力把阿廖沙锻炼成长为了一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙有一颗善良的心，他同情贫苦的人，和下层劳动人民成为了真正的朋友。阿廖沙还具有非常强烈的求知欲。阿廖沙热爱书籍，而书籍在形成阿廖沙的性格。 ★外公： 自私残忍，野蛮粗暴，动不动就打人骂人，哪怕遇上一点不如意的事情也要歇斯底里的发作。 ★外婆： 善良慈祥，爱亲人，爱邻居，爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。 ★小茨冈： 争强好胜，喜欢逞能，为了得到别人的夸奖不择手段，这是导致他悲惨的下场的原因。 ★“好事情”： 性格孤僻、但内心友善，对于阿廖沙的接近他十分乐意也没有拒绝。“好事情”身上有着一种专注的品质，很喜欢看书。 1． 高尔基的自传体小说包括哪几部？ 《童年》 《在人间》《我的大学》 2． 谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的？ 列宁 3．高尔基在《童年》中记叙了哪些内容？ 答：本书记叙了阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 4．阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年？ 答：因为他的父亲患病死了，母亲把他托给外祖父、外祖母养育。 5．“小茨冈”在外祖父家是人一个什么样的人？他过着怎样的生活？他因为什么事而 死去？ 答：小茨冈在外祖父家具有特殊的地位。他乐观淳朴，争强好胜，为得到别人的夸奖不择手段。每次到集市，他偷的东西总比买的东西多。他因为代雅科夫舅舅扛 沉重的十字架绊倒了，流血过多而死。 6．外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？救火之后是谁死去？ 答：据外祖父推测是米哈伊尔放的火，救火后舅妈娜塔利娅因为难产死去了。 7．默默工作的戈里格里最后结果如何？ 答：双目失明，流落街头，成了乞丐 8．外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人？ 答：祖国的许许多多的优秀人物中的一个 9．外祖父的另一位房客彼得伯伯是一个什么样的人？ 答：抢劫教堂后伪装成车夫，残忍、虚伪 10．外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人？      答：外祖父是一个 吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。                            《小英雄雨来》 1．《小英雄雨来》的作者是管桦，代表作有长篇小说《将军河》等 2．晋察冀边区的北部有一道还乡河，河边有个小村庄，叫做芦花村，十二岁的雨来就是这 村里的。 3．每到夏天，雨来和好朋友铁头、三钻儿常常去河里耍水。 4．夜校在三钻儿家的豆腐房里，教夜校的是东庄学堂里的女老师 5．识字课本是用加板纸油印的，雨来怕揉搓坏了，用红布包了书皮。 6．李大叔是区上的交通员，常在雨来家里落脚。 7．敌人进村搜查，李大叔搬开雨来家里墙角盛着糖皮子的缸，躲进了下面的洞里 8．为了掩护交通员李大叔，勇敢机智的雨来面对敌人的威逼利诱，既不害怕也不动心，遭 到敌人的毒打，血珠溅在课本的几行字上“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。 9．村上的人以为雨来为掩护交通员李大叔被日本人打死了，含着泪说：“有志不在年高”。 10．街上有人叫唤：“豆腐啦！”这是芦花村的暗号，暗示着：敌人已经走远。 11．大家以为雨来被鬼子扔在河里冲走了，是铁头最先发现雨来。原来雨来趁鬼子不防备 跳进了水里，游到远处去了。 12．雨来和小伙伴们模仿八路军，像模像样地进行军事演习。他们用本棍和秫秸秆儿当步枪 糟蹋了二黑爷爷的草垛和老奶奶的豆角。 13．“来跑反的啦！”这句话的意思是敌人进村了。 14. 小英雄雨来： “有志不在年高”：“志”指志气、志向，“年高”指年纪大。这句话的意思：有志气的人不在于年纪大，只要有志气，年纪小也能干出大事。 15．武装班长申俊福带着民兵爆炸组埋地雷，让雨来和小伙伴们去画伪装地雷。雨来在土地 上写了“这儿是中国的土地”几个大字 116．雨来被特务抓住后毫不畏惧，想尽办法逃脱，他想到的办法是将敌人带进地雷阵里，自 己跳进河里，假装被河水冲走，最终成功脱险。 17．铁头带着十四名孩子准备去区上找主力部队，队长是铁头，司务长是二黑，雨来担任侦 查员，他们准备乘坐雨来外祖父的渔船寻找部队。这支由孩子组成的队伍唯一的武器是铁头保存了近两年的一个手榴弹。 18．因为看见杨大娃参加了八路军，雨来他们也闹着要参军。 19．雨来找不到藏起来的渔船，有小朋友埋怨雨来，大家都不同意这个小朋友的意见，因为 他们学习八路军，越在困难的时候，就越要团结友爱。 20．雨来和小伙伴们连夜出发，准备参加八路军，路上二妞、六套儿、小胖儿都走不动了， 小伙伴们发挥团结友爱的精神，互相帮助来到了村庄。但是，为了孩子们的安全，村里的老爷爷还是赶马车将他们送回了芦花村。 21．分发抹着浓浓的油，狗舔似的一般光滑。黄白的面皮，满是酒刺。鼻孔里伸出两撮黑毛， 左眉眼底下，一个核桃大的肉瘤。这段话写的是：孙大瘤子。 22．这人的脸，被太阳晒成酱红色。眉棱、颧骨、下巴，整个脸的轮廓分明，而且显得坚毅。 他的两眼黑得发亮，锋利的目光，仿佛要把什么刺穿似的，眺望着旷野和面前的芦花村。这段话描写的是：游击队长杜绍英 23．这个刽子手，穿一身蓝布裤褂。滚圆的肚子，把衣服撑得紧绷绷的。灰黑色的脸，翻扯 着的上嘴唇，有一撮小黑胡子。嘴里露岀两颗大黄板牙。这段话描写的是：日本特务队长 佐佐木 24. 杜绍英被特务抓住后吓唬他们，说自己是大部队的侦查员，大部队马上就到。 25. 特务闯进雨来家里，雨来妈妈把雨来的课本藏在了炕席底下。 26. 为了救出被抓同志杜绍英，雨来和妈妈貌似拖住特务。 27．雨来飞奔到刘家桥报信，政委李民达和通讯员魏屯星准备追上敌人，救回自己的同志杜 绍英 28．村里迎来了八路军，雨来和小伙伴们都十分兴奋。雨来家里住进了一个腮帮上有“酒窝” 的战士，这个酒窝是打仗时子弹飞过造成的。 29．狗不理的爸爸于大肚子，在县城里给日本人当团总，但是他的家眷却住在乡下。三钻儿 给于家放羊。 30．为了转移受伤的八路军战士，雨来出了个主意：让战士穿着羊皮袍子，借助羊群的掩护 逃出鬼子的包围圈。 31．信封上插根火柴，就是快信；插上鸡毛，就是急信，插火柴又插鸡毛，就是紧急情报 多半是关于敌人“扫荡”的消息。 32.雨来接受了一封鸡毛信的委托，连夜赶往白风寺送信，在村囗碰见站岗的喝问，雨来急 忙将信埋在土里。原来站岗的是王二哥。 33．信守承诺的雨来坚持要将鸡毛信亲手交到杜队长手中。 34．身手矫健的雨来上树暸望，发现敌人要来了。 35．雨来误闯入敌军中，但他没有害怕，勇敢和敌人周旋。 36．雨来被敌人抓住，正靠着门框思索逃跑的方法，看见每天来交柴送菜的人中有一个人 穿一身油脂麻花的破棉衣，戴着一顶掉了毛的光板皮帽子，一直压到眼眉上。这个人就是李大叔 37．李大叔叮嘱雨来不要乱跑，继续装病，他一定会救雨来出去的。 38．李四喜是隐藏在敌人队伍中的八路军，杜绍英假扮赶车的，王二哥扮成小媳妇，和李四 喜一起将雨来救了出来。 39．雨来的性格特征：顽皮可爱，天真活泼；机智勇敢，聪明俭俐：信守承诺，认真负责； 坚贞不屈，不畏强敌；善良直诚，爱憎分明 《爱的教育》 1、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体小说。全书共100篇文章。《爱的教育》意大利原名《心》， 英译本又叫《一个意大利小学生的日记》。由中国学者夏丏 (miǎn)尊翻译成中文。 2、《爱的教育》讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，表现了真挚的爱的主题。 3、《爱的教育》全书分三部分：（1）主人公安利柯的日记； (2)安利柯父母的教子篇； (3)老师的九则每月故事。这本书是以第一人称来写校园生活的。  4、《爱的教育》中，老师讲的故事，可分为爱国故事和美德故事两类。爱国故事包括《热那亚的爱国少年》、《 伦巴底的小英雄》、《英勇的小鼓手》三篇。  5、泼来可西和卡隆到安利柯家玩耍，安利柯送给泼来可西的礼物是玩具小火车。 6、女老师代尔卡谛去看马鞍匠的儿子，因为他出麻疹 。 7、《爱的教育》中成绩和人品都最好的人叫代洛西。  8、《爱的教育》中，勿兰谛等人戏弄红头发的残疾孩子克洛西，老师批评他们道：“你们欺辱了无辜的人，捉弄了一个不幸的孩子，打了一个不能还手的弱者。你们做了最卑鄙可耻的事。”还表扬了见义勇为的卡隆，称赞了他的灵魂是高尚的。 9、“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这是父亲对安利柯说的话。 10、书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。 11、在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“老师”是最崇高、最亲切的称呼了。 12、安利柯发现一个墨水瓶的盖子上刻着：“敬赠老师，作为六年来的纪念。七十八号犯人。”这个七十八号犯人是克洛西的父亲。 13、那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫代洛西。 14、为了救一个小孩被车子扎伤的人物是 洛贝谛。 15、克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 16、爱慕虚荣的瓦梯尼因为向 一个盲童炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评。  17、裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 18、弗兰蒂被开除的原因是 品行太坏。 19、当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。 20、狂欢的最后一天发生的意外事故是一个五六岁的女孩与母亲失散了。 21、马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局找到了母亲，并给母亲治好病的信念，从而救活了母亲。 22、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是卡隆，他遭受了母亲去世巨大不幸。 23、卡洛斐有一本最心爱的邮票簿。他却把它送给了老人，是因为他用雪球打伤了老人的眼睛，老人原谅了他。 24、可怜又坚强的铁匠之子是泼来可西。 25、 斯代地从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。 26、考场上，考谛先生张开大口，学着狮子的怪样子，是为了让学生消除紧张，提起精 神。 27、文中谁脸皮最厚？  弗兰蒂  28、班上谁的毛病是傲慢？ 卡洛菲  29、文中谁总是打扮的很体面？ 瓦梯尼  30、卖炭者的儿子是谁？ 培谛  31、文中谁体质最差？  奈利 （耐利）  32、小抄写员是谁？ 裘里亚 二、人物形象 ★安利柯： 一个品学兼优的四年级小学生。他有一颗纯洁高尚的心灵，并带着极大的热情去关注身边的每一件事，不断地从生活中汲取心灵和思想的营养品。 ★卡隆： 一个“大侠”一般的高尚少年。心地善良，富有正义感。他的侠义行为使他获得了大人和同学们 的爱戴。 ★德罗西： 他的漂亮的面孔、惊人的记忆力和高人一等的学问都使他身边的人对他折服，更重要的是，他处处为别人着想，以帮助困难的同学为乐。 ★柯莱谛： 总是戴着一顶猫皮帽子，他是一个热心勤劳的少年；他父亲经营柴火生意，曾是一个光荣的战士。 ★普罗克： 一个在悲惨和艰苦中坚持学习，不懈努力的小学生。他不仅获得了奖章，而且还感化了他的父亲。 ★波巴尼：艾里克的老师，为人任劳任怨、慈祥和蔼。 ★克洛西：身世悲惨，胳膊残废的少年。 6 学科网（北京）股份有限公司 $$