期中考试卷-2024-2025学年语文四年级上册统编版

四年级上册语文期中考试卷 一、字词乐园（30 分） （一）读拼音，写词语。（10 分） zhú jiàn 　　　kòng xì 　　　zī rùn 　　 　xuǎn zé 　　　jī fū （ 　　　 ）　（　　　 ）　（　　　 ）　 （　　　 ）　（　　　 ） bēi cǎn 　　　wéi kàng 　　　shèn zhì 　　　guàn gài 　　　yán jiū （　　　 ）　（　　　 ）　（　　　 ）　　（　　　 ）　（　　　 ） （二）给下列加点字选择正确的读音，打 “√”。（6 分） 1. 惩罚（chéng chěng）　　　　　　2. 花圃（pǔ pú） 2. 溺水（nì ruò）　　　　　　　　4. 氛围（fēn fèn） 3. 宁可（nìng níng）　　　　　　6. 骨髓（suǐ suí） （三）辨字组词。（8 分） 蝇（　　 ）—— 绳（　　 ）　　　　　　即（　　 ）—— 既（　　 ） 驻（　　 ）—— 注（　　 ）　　　　　　暮（　　 ）—— 幕（　 ） （四）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（6 分） （　 ）（　 ）生机　　　　（　 ）（　 ）会神　　　　（　 ）七（　 ）八 （　 ）（　 ）私语　　　　（　 ）云（　 ）雾　　　 （　 ）（　 ）不平 1. 他（　　　　 ）地盯着黑板，生怕错过老师讲解的任何一个细节。 2. 地震过后，到处是（　　　　 ）的景象。 二、句子天地（20 分） （一）按要求写句子。（10 分） 1. 普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。（缩句） 2. 女娃游于东海，溺而不返。（翻译句子） 3. 他的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。（改为 “把” 字句） 4. 为人类造福，有什么错？（改为陈述句） 5. 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（仿写比喻句） （二）在括号里填上合适的关联词语。（5 分） 1. （　　）你已经取得了不小的成绩，（　　）你的眼力还不够。 2. （　　）蔡桓侯的病已经深入骨髓，（　　）扁鹊不再给他治病了。 3. （　　）纪昌勤学苦练，（　　）他成了百发百中的射箭能手。 （三）修改病句。（5 分） 1. 我断定他可能生病了。 2. 造纸术是中国的四大发明。 3. 他经常回忆过去的往事。 三、课文回顾（20 分） （一）根据课文内容填空。（12 分） 1. 《精卫填海》选自《　　　　 》，这个故事表现了精卫（　　　　 ）的精神。 2. 《盘古开天地》讲述了盘古（　　　　 ）并创造万物的故事，赞美了他（　　　　 ）的精神。 3. 《普罗米修斯》这篇课文主要写了普罗米修斯为了解除人类（　　 　　）的困苦，不惜触犯天规，勇敢地（　　　　 ），给人类带来了光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的故事。 4. 《女娲补天》讲述了女娲为了拯救处于水深火热中的人们，不辞辛劳地（　　　　 ）的故事。 （二）理解课文内容，判断对错，对的打 “√”，错的打 “×”。（8 分） 1. 《观潮》一文按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。（　　） 2. 《走月亮》中 “走月亮” 是指在月光下散步的意思。（　　） 3. 《题西林壁》的作者是唐代诗人苏轼，诗中蕴含着 “当局者迷，旁观者清” 的道理。（　　） 4. 《麻雀》一文中，老麻雀的勇敢无畏保护了小麻雀。（　　） 四、阅读城堡（20 分） （一）课内阅读。（10 分） 《蝙蝠和雷达》（节选） 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 1. 从文中找出下列词语的近义词。（3 分） 仿照 ——（　　 ）　　　阻碍 ——（　　）　　　　清晰 ——（　　 ） 2. 蝙蝠在夜里飞行的秘密是什么？用 “____” 在文中画出来。（3 分） 3. 雷达的天线、荧光屏分别就像蝙蝠的（　　 ）、（　　 ）。（4 分） （2） 课外阅读。（10 分） 蚂蚁的本领 蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去 “搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回巢去，或者同心协力把食物拖回巢去。 蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就摆得特别猛烈。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。 1. 蚂蚁是怎样把食物搬回巢去的？用 “ ” 在文中画出来。（3 分） 2. 蚂蚁靠（　　 ）传递信号，靠（　　 ）和（　　）认路。（3 分） 3. 第三自然段是围绕哪句话写的？请写出来。（2 分） 4. 短文介绍了蚂蚁的哪些本领？（2 分） 五、习作天地（10 分） 题目：我最喜欢的神话故事 要求： 1. 简单介绍神话故事的内容。 2. 说说你喜欢这个神话故事的原因。 3. 字数在 300 字左右。 参考答案 一、字词乐园 （一）逐渐　空隙　滋润　选择　肌肤　悲惨　违抗　甚至　灌溉　研究 （二）1. chéng√　2. pǔ√　3. nì√　4. fēn√　5. nìng√　6. suǐ√ （三）苍蝇 - 绳子；即使 - 既然；驻扎 - 注意；日暮 - 幕布 （四）勃勃　聚精　横　竖　窃窃　腾　驾　愤愤 1. 聚精会神　2. 横七竖八 二、句子天地 （一）1. 普罗米修斯拿了火星。 2. 女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。 3. 凶恶的鹫鹰把他的肝脏吃光了。 4. 为人类造福，没有什么错。 5. 示例：皎洁的月亮像一个大玉盘挂在夜空中。 （二）1. 虽然…… 但是……　2. 因为…… 所以……　3. 因为…… 所以…… （三）1. 我断定他生病了。 2. 造纸术是中国的四大发明之一。 3. 他经常回忆往事。 三、课文回顾 （一）1. 《山海经・北山经》　坚韧执着　2. 开天辟地　无私奉献　3. 没有火　盗取天火　4. 补天 （二）1. √　2. √　3. ×（苏轼是宋代诗人）　4. √ 四、阅读城堡 （一）1. 模仿　障碍　清楚 2. 它一边飞，一边从嘴里发出一种声音…… 蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 3. 嘴　耳朵 （二）1. 它们或者把食物分成小块…… 或者同心协力把食物拖回巢去。 2. 触角　眼睛　气味 3. 蚂蚁认路的本领很强。 4. 介绍了蚂蚁搬食物、传递信号、认路的本领。 五、习作天地（略） 可先简要介绍神话故事的主要情节，比如人物、事件发展等。然后阐述喜欢的原因，可以是被人物品质打动，或者故事充满想象力等。注意语言通顺、表意清晰。 学科网（北京）股份有限公司 $$