内容正文:
鄂尔多斯市西四旗2024~2025学年第一学期期中联考试卷·高二历史
参考答案、提示及评分细则
1.B考查宗法分封制。根据材料“小宗世袭为大宗家臣,异姓亦可世袭为家臣”“事保厥家”“职位世代沿袭”
“可参与家主的政治、军事等事务”“‘执国命'的‘陪臣”“家臣专大夫”等信息并结合所学知识可知,西周时期
同姓、异姓都可以作为卿大夫之室的私属家臣,在血缘与政治的作用下家臣对家主忠心不二。春秋时期,诸
侯争霸,卿大夫势力增强,促进了家臣权力的扩展,家臣由西周“事保厥家”的“宗法性家臣”发展成春秋后期
“执国命”的“陪臣”,家臣屡叛其主,折射出宗法分封秩序遭到破坏,故选B项。A项材料并未反映,故排除:C
项材料并未体现,故排除;分封制促使贵族内部形成严密等级,春秋时期贵族等级秩序遭到了破坏,D项说法
有误,故排除
2.C考查唐朝政治。根据材料“设立宰相共同议事机构”“执行主席(轮流担任)于政事堂主持讨论”“必须经政
事堂会议正式议决通过,并加盖‘中书门下之印’,方可颁行生效”等信息并结合所学知识可知,唐朝政事堂的
设置有利于提高行政效率,并对皇帝政令具有一定制约作用,这有助于保障中央决策的合理性,故选C项。
材料并未体现“中央集权强化”,故排除A项:B项材料并未反映,故排除:政事堂在一定程度上起到防止皇权
滥用的作用,促进决策的合理性,并不意味着君主专制受到极大挑战,故排除D项。
3.C考查法国的三级会议。根据材料并结合所学知识可知,三级会议的召开,说明随着城市的发展,法国新兴
市民阶层在封建社会中已经成为重要的政治力量,故C项正确。三级会议是王权与城市在全国范围内新的
联盟形式。从此,法国形成了等级代表制的封建君主政体,而非议会君主制政体,故排除A项:三级会议对
王权没有多大的限制作用,只是在国王决定征收新税时,提出一些司法和行政改革来作为交换条件,在更多
的情况下,它是拥护国王的决定的,故排除B项:D项不符合材料主旨,也不符合史实,故排除。
4.D考查民国初期的政治。根据材料并结合所学知识可知,孙中山于二次革命失败后,反思革命失败之因,
认为有两大关键:一是党员不服从党魁的命令:二是革命党于革命成功后没能继续掌控政权。因此,孙中山
对新革命党的构想主要在于增强党内的凝聚力,故D项正确。1911年辛亥革命推翻了清朝专制统治,故排
除A项:1913年时南北对峙局面尚未结束,故排除B项:材料中孙中山规定入党者须服从孙中山个人领导,
不能体现民主共和,故排除C项。
5.B考查根据地的制度探索。根据材料并结合所学知识可知,中共中央对地方根据地一方面加强巡查、巡视,
强化根据地的党组织建设,加强集中治理:另一方面,根据地方的特殊性,给予一定的民主权利和自治权利,
体现出民主性,故选B项。人民民主统一战线是解放战争时期形成的,故排除A项:材料与围剿和反围剿无
关,故排除C项:给予地方自主性不等于调动群众参政,故排除D项。
6.A考查王安石变法。根据材料可知,当时有人认为“均输法”打击了富豪商贾对市场的信心,是与商人争夺
市场利益的行为,且无法与西汉均输法同日而语,破坏了“祖宗之法”,这实际上反映出变法危害到利益集团
的既得利益,故选A项,排除B、C、D三项。
7.A考查魏晋南北朝时期九品中正制的影响。根据材料并结合所学知识可知,在魏晋南北朝时期,在九品中
正制下士族集团重视编修家谱,主要是因为官修谱系甚至成了政府选举、士族出仕的重要依据,故此时谱学
的盛行反映了门阀士族的发展,故A项正确。九品中正制下高官厚禄被士族贵族所垄断,故排除B项:材料
没有涉及察举制及其弊端,故排除C项:魏晋南北朝时期的谱学和家庭教育均以儒家思想伦理观念为主,故
排除D项。
8.D考查中国古代监察制度。根据材料“御史经过三次考核合格,方可获得升迁”“非曾经两任县令,不得除
监察御史”“以所察大事至五,小事至十,为称职:数不及,且无切务者为庸常:数内有二事不实者,为不称职”
等信息并结合所学知识可知,这说明中国古代注重监察官员的考核和政治经验,这有利于更好的发挥监察制
度的效能,故选D项。“专职化”材料并未体现,故排除A项;“独立性”并不是材料反映的主旨,故排除B项;
注重考查监察官员及其从政经验,并不代表监察官员的综合素质较高,故排除C项。
9.C考查英国文官制度。根据材料“撒切尔夫人干预了此次正常的任命程序,并任用了自己信任的人”
“麦克·赫塞亭避开文官委员会,直接任命原联合科学会主席彼得·莱文为国防部防务采购主席”“在首相办
公室中设置特别顾问,可以直接向文官下达指令和指导意见”等信息并结合所学知识可知,这些事件冲击了
英国文官“政治中立”原则,体现出文官的政治化倾向,故选C项。A项说法过于绝对,故排除:B项材料并未
反映,故排除:材料并未涉及“立法权”,故排除D项。
10.C考查英国宗教改革与民族国家。根据材料“将英国教会与罗马教廷之间的司法联系完全断绝”“使英格
兰国王拥有了对英国境内所有教职进行任命以及教义修改的至高权力”“宣布解散岁入在200镑以下的小
修道院,其动产、不动产均归王室所有”等信息并结合所学知识可知,亨利八世通过立法直接切断了与罗马
教廷之间的联系,并没收天主教会的财产,成功将自身的王权建立在了教权之上,有利于巩固封建王朝的统
治,促进民族国家的形成,故选C项。A项材料并未反映,故排除:该时期英国属于封建社会,B项表述不符
合史实,故排除;国王与议会实现结合材料并未反映,故排除D项。
11.D考查新中国公务员制度。根据材料“对干部实行科学的分类,建立和推行国家公务员制度”“法制化、规
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范化,注重公平竞争”“《中华人民共和国公务员法》”等信息并结合所学知识可知,这一过程适应了社会主义
现代化建设的需要,是推动政府管理的法制化、规范化,政府职能现代化转变的重要推动力,故选D项。仅
从材料无法判定党执政能力是否获得显著提升,故排除A项:材料没有体现“党管干部的原则”,故排除B
项:我国干部录用工作进入规范化轨道是在21世纪初,C项并不能概括材料的全部内容,故排除
12.B考查中国古代法律。根据材料“八种权贵人物”“在审判上给予特殊照顾”“官府不得专断”等信息并结合
所学知识可知,这反映出魏晋时期的法律具有明显的特权性色彩,这削弱了法律的权威性和社会的稳定性,
加剧了社会的矛盾与不公,故选B项。“严刑峻法”材料并未体现,故排除A项:“唯一”说法不符合史实,故
排除C项:“儒家的伦理道德”材料未体现,故排除D项。
13.C考查明朝的乡约。根据材料“会期以月之望,若有疾病事故不及赴者…仍罚银一两公用”“立约所于道
里均平之处,择寺观宽大者为之”“同约之人,每一会人出银三分”“设纠过位于阶下,北面置笔砚…虽然故
无行罚,惟速改”等信息并结合所学知识可知,乡约有一整套组织机构、比较固定的活动场所和一套繁琐的
仪式等,这些反映出乡约具有较强的组织规范化管理,故选C项。“基层教化”只是材料的一部分内容,并不
是材料反映的主旨,故排除A项:乡约的实行是否降低了地方政府的行政成本,仅从材料无法判定,故排除
B项:D项材料并未涉及,故排除。
14,D考查《法国民法典》。根据材料“所有法国人都享有民事权利”“妻子有完全管理其动产与不动产的自由
及享用其收益的权利”“子女与其他直系卑亲属…遗产”可知,启蒙运动的核心精神是理性,而法律是理性
的体现,《法国民法典》体现了启蒙运动的精神,注重维护个人的合法权利,②④说法正确,故选D项。“普遍
认可”说法过于绝对,①不符合题意:英美法系以英国法律为代表,以判例法为主要法律渊源,③表述错误:
故排除A、B、C三项。
15.C考查现代中国民主政治建设。材料主旨是改革开放后,特别是20世纪90年代以来,中国加强政治制度
建设,推进社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化,这体现了这一时期民主政治建设得到发展,故C项
正确。材料不涉及基层民主建设,故排除A项:1997年9月,党的十五大提出依法治国方略,故排除B项;
材料主要涉及人民代表大会制度的进一步发展完善,不涉及政府管理结构的优化,故排除D项。
16.C考查新中国的精神文明建设。根据图片信息并结合所学知识可知,2010~2020年中国红色旅游人数及
占国内旅游人数比重总体呈现大幅度上升趋势,红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期
建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体,以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,红色
旅游传达着红色精神,这可用于说明该时期我国精神文明建设取得显著成效,故选C项。“社会层面的价值
取向”主要是指自由、平等、公正、法治,材料并未涉及,故排除A项:“作为经济发展的前提”说法错误,故排
除B项:红色旅游人数增加并不能反映新民主主义革命胜利的基础,故排除D项。
17.(1)特征:选吏坚持以德为先:任吏坚持以德才兼备为准:树立“为政以恤民为本”的理念:以上率下、倡俭忌
奢抓作风;治吏坚持依法从严:重视发展监察制度。(6分,任答三点即可)
(2)关系:吏治状况直接影响治世兴亡:吏治影响民心向背:统治者的雄心抱负、率先垂范是治世和吏治的黏
合剂。(6分,言之有理即可)
18.(1)主要特征:形式多样:以反帝反封建为主题,以救亡图存为目的:深受西方国家政治参与方式的影响:出
现了新的阶级力量。(6分,任答三点即可)
(2)评价:政党制度通过选举具有强大的动员功能:有利于强化政党和政府的责任意识和选民的问责意识,
拓展政治参与的深度:普通民众政治参与程度有限。(5分,任答两点,言之有理即可)主要因素:民主政治
制度的逐步建立和完善;社会经济的发展水平:民众民主自由意识和参政议政能力的提高。(4分,任答两
点即可)
19.(1)原因:洋务运动的推动:传统科举制的弊端,清政府改革和维护统治的需要:留学生增多,素质参差不齐;
清末新政的推动。(4分,任答两点即可)
(2)特点:选官制度呈现新旧结合的特点:选官机制不断发展。(4分)影响:一方面,为清政府选拔了大量熟
悉西学的新式人才:促进了西学在中国的传播:促进了中国的近代化:打破传统官制束缚,开启中国近代公
务人员选考制度的先河。(2分,言之有理即可)另一方面,该选官制度具有明显的旧制度残余,在统治危机
日益加深的社会环境下,难以取得良好效果。(3分,言之有理即可)
20.示例:
论题:改革开放以来,我国的法治建设与时俱进,国家治理能力逐步提升。(2分)
阐述:1982年通过的《中华人民共和国宪法》,是中国社会主义建设时期一部比较完善的宪法,对一些
内容做出了适时的调整,1982年宪法成为中国在历史新时期治国安邦的总章程:改革开放以来,伴随着农
村、城市经济体制改革的开展和深化,1998年《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》适应了
市场化的发展方向:社会主义市场经济逐步发展,也对国家治理能力提出了新的要求,相应的食品安全法,
保险法、环境保护法、电子商务法等专业化、具体化的法律形成了具有中国特色的法律体系,也体现了中国
共产党应对新的社会发展、民生需求的适应和进步。(8分)
综上,中国特色的法律体系是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措,体
现了国家治理能力的提升。(2分)
(“示例”仅供参考,其他答案言之有理即可酌情给分)
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鄂尔多斯市西四旗2024~2025学年第一学期期中联考试卷
高 二 历 史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:选择性必修1第一单元~第三单元。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.西周时期,小宗世袭为大宗家臣,异姓亦可世袭为家臣,“事保厥家”乃其职责,职位世代沿袭,事事听命于家主。然至春秋时期,家臣可参与家主的政治、军事等事务,逐渐发展成“执国命”的“陪臣”,且家臣屡叛其主,出现“大夫专诸侯”、“家臣专大夫”的现象。这一变化
A.促使诸侯争霸向兼并战争转变 B.体现出宗法分封秩序遭到破坏
C.有效强化了中央对地方的管理 D.表明贵族内部未形成严密等级
2.唐贞观三年,设立宰相共同议事机构——政事堂。通常是中书令取旨后,执行主席(轮流担任)于政事堂主持讨论,讨论结束后秘书协助“执笔”,综合整理成诏敕文书。凡属皇帝命令,必须经政事堂会议正式议决通过,并加盖“中书门下之印”,方可颁行生效。据此可知,政事堂的设置
A.体现出中央集权逐渐强化趋势 B.侵夺了尚书省长官的行政权力
C.有助于保障中央决策的合理性 D.折射出君主专制受到极大挑战
3.腓力四世于1302年召开了包括高级僧侣、世俗贵族和城市富裕市民三个等级参加的三级会议。在三个等级中,特别是市民阶级积极支持国王与教皇斗争,国王在市民的支持下,终于战胜了教皇卜尼法斯八世。据此可知,当时法国
A.议会君主制的政体正式形成 B.国王、市民、贵族三者权力制衡
C.市民阶层成为重要政治力量 D.社会经济中出现了新的因素
4.1913年,“二次革命”失败后,孙中山迅速着手新革命党的构想与“第三次革命”的行动计划。他提出重组中华革命党,“首以服从命令为唯一之要件。凡入党各员,必自问甘愿服从文一人,毫无疑虑而后可”。孙中山此举意在
A.推翻清朝专制统治 B.结束南北对峙局面
C.维护民主共和政体 D.增强党内的凝聚力
5.1935年,中共中央在此前设置的中央派遣巡视员对地方党委进行监督和指导的工作方式下,创造性地提出对组织基础较弱的地区,派遣巡视人员考察和指导中要尽可能提前征求地方党部的意见,并实行由地方政府派遣巡视员的新模式。这些举措
A.旨在巩固人民民主统一战线 B.贯彻了集中与民主相统一原则
C.有效解除了对根据地的围剿 D.充分地调动了群众参政积极性
6.时人对王安石的新政评价时指出:“均输徙贵就贱,用近易远……豪商大贾皆疑而不敢动……变易既行而不与商贾争利,未之闻也。”也有人指出其不可与桑弘羊“均输”混为一谈,是“法术不正,唯利是嗜”。这些观点实际上反映出王安石变法
A.触碰到既得利益集团的利益 B.未能为政府拓展财源
C.有利于遏制北宋的土地兼并 D.加重了民众赋役负担
7.魏晋南北朝的谱学是记录家世、培养家族子弟责任心和进取心的重要教材,因而成为家学的重要内容。同时,还出现了一些专门研究谱学的家族,比如南朝贾氏在朝廷的支持下,“广集百氏谱记,专心治业”。当时谱学的兴盛
A.反映了门阀士族的发展 B.促进了社会阶层间的流动
C.消除了察举制度的弊端 D.体现出儒家思想面临挑战
8.唐代规定:御史经过三次考核合格,方可获得升迁。宋代规定:“非曾经两任县令,不得除监察御史。”金代制定了《监察御史黜陟格》,将御史的任职表现分为三等,“以所察大事至五,小事至十,为称职;数不及,且无切务者为庸常;数内有二事不实者,为不称职”。这反映出中国古代
A.监察呈现出专职化的特点 B.监察体系缺乏必要独立性
C.监察官员的综合素质较高 D.注重提升监察制度的效能
9.1983年,英国财政部为常任事务官和两位常务次官寻找新的代替者时,撒切尔夫人干预了此次正常的任命程序,并任用了自己信任的人。1985年,麦克·赫塞亭避开文官委员会,直接任命原联合科学会主席彼得·莱文为国防部防务采购主席。1997年,布莱尔在首相办公室中设置特别顾问,可以直接向文官下达指令和指导意见。该时期英国的这一现象
A.促使政治中立原则被彻底打破 B.反映出文官利益集团垄断官场
C.表明文官呈现出政治化的倾向 D.促进了立法权与行政权的结合
10.1533年,亨利八世通过了《禁止上诉法案》,将英国教会与罗马教廷之间的司法联系完全断绝。1534年,《至尊法案》使英格兰国王拥有了对英国境内所有教职进行任命以及教义修改的至高权力。1536年,国会通过《小修道院解散法》,宣布解散岁入在200镑以下的小修道院,其动产、不动产均归王室所有。英国的这些措施
A.说明社会等级结构发生根本变化 B.旨在满足资本主义发展要求
C.对民族国家的形成具有促进作用 D.促使国王与议会实现了结合
11.1987 年,党的十三大正式提出,对干部实行科学的分类,建立和推行国家公务员制度。1993~2005年,形成了包含公务员的录用、晋升、奖惩等较为完善的公务员制度框架,强调法制化、规范化,注重公平竞争、择优录取。2005年,《中华人民共和国公务员法》的颁布标志着公务员制度进入全面成熟的阶段。这一发展历程
A.体现了党执政能力获得了显著提升 B.深入贯彻了新时期党管干部的原则
C.表明干部录用工作进入规范化轨道 D.适应了社会主义现代化建设的需要
12.曹魏时期实施八议制度。所谓“八议”,是指对八种权贵人物(“亲”“故”“贤”“能”“功”“贵”“勤”“宾”),在他们犯罪后,在审判上给予特殊照顾,所谓“大者必议,小者必赦”,官府不得专断。曹魏时期这一制度的实施
A.印证严刑峻法的治国理念较为盛行 B.削弱了法律的权威性和社会稳定性
C.导致宗法血缘成为司法的唯一依据 D.表明儒家的伦理道德左右法律制定
13.下表所示为王阳明制定的《南赣乡约》中的部分重要内容。这些内容反映出乡约
序号
内容
1
“会期以月之望,若有疾病事故不及赴者,许先期遣人告知约;无故不赴者,以过恶书,仍罚银一两公用”
2
“立约所于道里均平之处,择寺观宽大者为之”
3
“同约之人,每一会人出银三分,送知约,具饮食。毋大奢,取免饥渴而已”
4
“设纠过位于阶下,北向置笔砚,陈纠过簿,约赞鸣鼓三,众皆起,约赞唱:‘请纠过! ……约长谓过者曰:虽然姑无行罚,惟速改’”
A.承担了基层教化的重要职责 B.降低了地方政府行政成本
C.具有较强的组织规范化管理 D.推动了法律的体系化构建
14.《法国民法典》规定:所有法国人都享有民事权利;妻子有完全管理其动产与不动产的自由及享用其收益的权利;子女与其他直系卑亲属,不问性别与长幼,亦不问其是否出生于同一的婚姻,得继承其父母、祖父母或其他直系尊亲属血亲的遗产。这表明《法国民法典》
①得到了社会的普遍认可 ②体现了启蒙运动的精神 ③是英美法系的重要成果 ④注重维护个人合法权利
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
15.1995年2月,全国人大审议通过了《关于修改“选举法”的规定》,扩大了直接选举的范围,将直接选举人民代表大会代表的范围扩大到县一级;将等额选举改为差额选举;改进了候选人的提出办法,实行了自上而下,自下而上,充分民主地提出候选人制度。这可用于说明当时我国
A.基层民主建设成果显著 B.落实了依法治国方略
C.民主政治建设得到发展 D.优化了政府管理结构
16.下图所示为2010~2020年中国红色旅游人数及占国内旅游人数比重的变化情况。这可用于说明我国
A.重点弘扬社会层面的价值取向
B.把赓续革命文化作为经济发展的前提
C.精神文明建设正取得显著成效
D.新民主主义革命的胜利具有坚实基础
二、非选择题(本大题包括4小题,第17题12分,第18题15分,第19题13分,第20题12分,共52分。)
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
中国古代的三大治世,一是成康之治,二是文景之治,三是贞观之治,突出表现为政治上风清气正、吏治清明。成康时期处于奴隶制社会,当时的统治阶级已经提出“以德配天,明德慎罚”的治政理论,主张选拔品德高尚的人为吏,周成王临终仍嘱咐其子要“务在节俭,毋多欲”。汉文帝施行以德化民、与民休息的政策,重视农业生产,“亲率群臣农以劝之”,以示爱民之心。 贞观年间,唐太宗治吏态度鲜明,明确表示“深恶官吏贪浊,有枉法受财者,必无赦免”,还建立了从中央到地方的相对完善的监察机制。历史上王朝兴衰治乱的规律表明,吏不廉平,则治道衰;吏若廉平,则治道兴。
——摘编自孙德魁《中国古代治世与吏治的关系及其对从严治吏的启示》
(1)根据材料并结合所学知识,概括中国古代三大治世时期的吏治特征。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述中国古代治世与吏治的关系。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(15 分)
材料一
在中国近代不管是旧式农民起义的太平天国和义和团运动,还是资产阶级维新派主导的戊戌变法和革命派主导的辛亥革命,有的是采取和平改良方式,有的是采取武装暴动方式,但基本是冲着清王朝和帝国主义而去。除了那些直接针对反帝的政治斗争外,中国近代绝大多数政治参与活动或多或少借鉴或直接学习了西方一些国家的政治参与方式,如广泛的政治宣传发动,深入地进行政治结社,特别是辛亥革命后一段时间内,更是掀起了全盘学
习西方政治的高潮,国会选举、组建政党、责任内阁等。随着中国经济的近代化和工业化,新生的工人阶级成长起来,而且很快就以独立的阶级力量登上政治舞台,中国几千年封建社会终于在经济基础和阶级队伍上有了质的变化,这也就注定了中国近代政治参与的前途不再是维护封建统治或者简单的改朝换代,而是要实现中国社会质的变革。
——摘编自徐军《中国近代政治参与的历史考察》
材料二
在西方,政党把包括议员选举、总统选举、执法者的选举等作为党活动的重要内容。如美国两党在国会两院中分别设有竞选委员会,主要负责为该院本党议员竞选连任或非在职的候选人募集资金、提供帮助。英国的选举以地方议会的选区或投票区为单位。选举政府官员是选民通过投票的方式直接选出政府公职人员,包括选举总统、政府首脑、州长、主要行政部门负责人等。无论是大选、中期选举,还是地方选举,都是选民对政党、政府及其官员表现的一次全面检验和评判。若现任政党、政府或官员在任期内政绩平平、政策失误,不能为选民谋求福利,引起社会的强烈不满,就会遭到选民抛弃。 民众的政治参与仅仅体现在投票和选举上,以选举的统计为体现的选民偏好的聚合在决定了候选人之后,大众的参与基本被排斥在决策过程之外,真正有能力进行政治角逐的,是那些所谓的社会精英。
——摘编自齐春雷《西方政党制度下的政治参与及其启示》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国近代国民政治参与的主要特征。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,评价西方政党制度下的政治参与。综合上述材料并结合所学知识,分析影响政治参与程度的主要因素。(9分)
19.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一
清政府向外国派遣公费留学生始于1872年。1871年,曾国藩、李鸿章的《挑选幼童前赴泰西肄业章程》规定,根据回国毕业生各人所长“分别奏赏顶带官阶差事”。1899年,总理衙门提出,对毕业回华得有文凭之各类学生,由总理衙门或各省督抚考试,以“评定优劣,量材委用”,在此尚未规定授予科名。1901年,清廷要求对于学成得有优等凭照回国者,统一组织考试,并分别给予各项出身奖励。1904年,清廷学务处拟订第一份留学毕业生考试章程《奏定考验出洋毕业生章程》,并于1905年举办第一届考试。该考试将学成考试和入官考试分开,学部举办的是学成考试,只授科名(如进士出身、举人出身等),不授官职,须再通过廷试(入官考试),才能授予实官,廷试仿照旧式科举办法举行。 学成考试均须先行预试(甄录试),预试平均成绩不满50分,不得参加正场考试。 当时,学部针对留学生中的旁听生、插班生等现象,指出“存取巧,论其成绩,既与本科正班生有别,又非预备进入本科,似非国家遣生求学之意。”
——摘编自荆月新《清末留学生选官制度的机制创新及其局限》
材料二
清末留学生考试的部分情况
预试
正场考试
廷试
年份
参加人数
合格人数
时间
合格人数
届数
录取人数
1908
178
127
1905~1911
1 388
4
824
1909
383
235
1910
721
560
1911
587
526
——摘编自谢青《略论清末民初留学毕业生考试》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括清末留学生选官制度形成的原因。(4分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析清末留学生选官制度的特点及其影响。(9分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
改革开放以来我国颁布的部分法律法规名称
根据材料并结合所学知识,以“当代中国的法治建设”为主题,自拟论题,并予以阐释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述准确)
学科网(北京)股份有限公司
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