吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第三中学2024～2025学年七年级上学期期中检测语文试卷

七年上·播文（省南规）《七】 七年上·排文（省南）（七） 前部三中224-2025学年度上学期七年数语文期中检试题 得分评爸人 二，圆满(45分) 2024 题号 三 总分 (一1用读下置材料，完成6-11题。(15分】 材料一： 得分 于口：”学而时习之，不春视平？有两自选方来，不素系乎？人不物而不怪，不亦君子 七 得分评每人 甲7”(《学而》) 一，积爆与运用(15分】 曹子口：吾日三省吾身：为人张而不是手？与■友交看不信乎？传不习乎？” 阀读语段，按委求光戚1一4丽。【8分) 〔《学无)】 于目：“善十有五两志于学，三十而立，四十而不总，五十而如灵命，0十而平殖，七十 备休破步过速博起貌的山实，斯你做步于草木攀茂竹绿黄。 而从4斯款，不连短。(《为政)) 你是否也制特煮到鸟无瓷不得迁枫的身影，流到小免在林间服骑的样于，根提到糊蝶 于口：“国故后知所，可以为所奏。”(《为成)) 穿行于花草间震腹的利具了悬文可普听见长红角解的哀秋，骨平的惠味，穿山甲嫩临无妃 于中：“学而不愿刚明.思而不学则稀。《《为政》) 的号艾… 于日：“黄我，可也一草食，一整仗，在融卷，人不华其忧.的也不改其乐。量战，四 也(《森地》) 才 动物只要是太直感中的钻美，或是直们不点较的仗接。与动物同行竹岳史，是人类 必损mg记岭岳史，在“与它两行，中望有精”卡是请虚中，我们将限随稀箭保炉◆家的 于曰“如之者不和好之者，对交者不和乐之者，”《旅也》) 内步，静听更多动场量事，点受更多动物节地。 于日：“饭碳食，批水，面肱而批之，乐春在其中臭。不义而需且贵，于衣如摩云。” (《姚而》】 答 1.小光朝健语段时，有两个学音读帽了，请你帮稳标注正清约读肾。(2分) 牙同：“元人行，必者我师再，年并养者面从之，并不最者西成之，”(《继后》) (1)迁徒(》、〔2)号美() (节选自《论语》十二章，有到域) 2他用拼音代替了不会写的汉字，请你据饱补上，(2分) 材料二1 (1)n定不移队) (2)m血g2) 儿先生①之海，风二易三球致书自感，所至思意中群呼老秀通卒0海未骨新。我与 密 3.你发现语段第二股的看线句有语病，表烫出您政立见。(2分) 平日所阳不合，到甲动样中发每而时龄四之。友经行平原大非，无是留套，则于程上欢通 背经位碰，偶有速志，到即动难中发书西鸡复之。 时 (节选血（车琳先生神通录》） 4,青你在语段第一股相线上补写一句话，使之与前面形成排比句式。(2分) 【注精引①先生程暖炎式。②厄嘉：脸要的类口。湿卒：湿朱的差投。④由折：指愿塞 线 的经历，③对错：核对，校正。心难魂注解与网爱。①携复仔帽认真地复习。 要 6孔于，名丘，字 米期思想家政始家、教育家。(2分)】 5.在下瓶田字格中写吉牌名句。(7分) 7.下列对两划材料中加点词语的还师表分所，不正确修一项是()(2分) 不 李白肉开家多时，低有辞亲远等的不會又有对快来的情原和喜悦，他把这种复杂的 A“不本说平”中的“说”同说”，是“输快”的章恩，表明了按时复习所学知识是一件快 接揉进奥好的月色中丽月华轮，（日 乐的事。 品·学南不思财阿”中的阿”悬”是珍~的意思，表明只是章习却不要考就会感到连正 而无所适从。 (《观沧 C“好之者不如乐之者”与”回也不故其乐”中的乐每是“快乐”的宜思， 海)的风吹浪循之景查连了大海花茫壮码的意境：春天，草水雨发，王演“(3山 D.“以二马三哪段书白随”中的白随”是“随身”的意思，表我了顾炎武外出掉行，有随 身用二匹马三头配了装书的习国。 象把对料一申圆横钱的句子盘译成现代双语。(2分】 十十十十十十十十十(《次北图山下)，看到了到处都是绿 择其吾者而从之，其不着者西孟之。 水青山的江南黄景李益的（夜上受降炫闻笛》中，衣晚影由忽的苗声徒松唤醒军人思 乡情绪的神句是：(4) 男.从村料一来着，孔子在糖身做人方面，有果些值刊我们学习的泡方？(3分】 生 室饮序 语文试卷第1页（共B页） 哥文式港第2页（共面） 七年上·语丈（省命短）《七》 七年上+播文《省帝城)〔七】 10.篇要分桥额炎武与巩子读书方法的异同。(3分) 12,文章阳饶拉展开述，枫服文意，在横线上依次补充相应的内容。(4分》 导豫让儿子楼父量螺4《1) ,拉莱 透蚊老押主动黎忙+(2于 3.品折下面句于中加点词语的表达效果。（仔分） 11.《论语》告诉我们要“吞日三省吾身”，请你联系《陈太匠与友期行}中，假加友人回去 可等那人走道丁，秘中世地种过奇并啡下了身于，深源他理下了共。 后反思，他会如何反省自己。(3分) 14.结合选文内容简要分析老弹的心象。(3分】 (二1阁读下置文章，完藏12-15题。(14分1 上城 ①他的父素在一个床球厂做工，每关拉一柄版车孩家其户地通煤球。马上战费高考 15结合溶文，分析标路上按”的常义。(4分】 丁，父素抑双病了，地不得不网到家里， ②这天一平，母泰来到桃星星，几次段家又是，但正是说了，厚又青高■了，你就提他 出一天工吧，有两户人家等着西华球。他爱有视活，心里感到一阵刻痛，起身去了厂里， 心地极赦本，装上了100换保艰，又从老板犀里同了用产的地址币州君，就上了 1三]读下面文章，完成16-19题。11分1 线 路。地表衣解村，也就玉里多移。用不了丰天就可以四来了。出村时，秘始终焦着头，担心 面一村柿子点佩名犬 会通到村重的离人他去至感凳到有人想他议潘我用开样的面无看着自巴，常上如针 ①小时秩，我家院子星有一裸榨子树，帝年都结很多棉子。村里人年牧菽的时候要 制一聚。 阅儿个棉于在树上，母青一个也青不拜留。食扬责乏的年尺，棉子是味道材雪的美食 ④曲了村，他长出了一口气。这时才感觉根板率有色费力，悲上抗观造淮，能君十分 课代时节全年落树，吃一部分，料下的师成棉饼。不址后来着生活水平的提外，备异水 内 小心才行，网为刚出厂的袜球不站实，如果颜一下，悬容易破碎。义章载是底年累月地千 果应有尽有，人们年不怎么爱吃棉子了。 首几年，围为院于里的老棉于树大过笼盛，已然进天藏目。父条把老树创掉，种下 着选样竹希儿，才挣出了自己竹学爱，拖炎然感到军军的愧我。 了一裸新的格于树。这根格于树亭事的，潭风争少年，三年之后就结果了。这辣棒于树上 ⑤怪了村，葉面出观了一个不女不小的城，她起难来，鲁已能上去喝？如果万一 修棉于不多，结出的采子也不是那种个类巨大的摩盘。种于格蛋大小，比校覆长，蜂呢 上不去戴老再倒闻来，保味岂不全事要棉坏喝？她在城前停了下来，張經着，很想底动鸡 不 小巧的候杆，母素说它们天得位横位杆的。 人推一下，但义不认这他们，如果人家板鲶，流是多么难塔有用 ⑧去年格于杜花之平，我慎下一个变款岭神子雪了壶，味道做世不情。我打算记棒于 团时叶间一分一甘地这去，他有壶焦县起来，这样平下去不是小证，只能米人帮忙了， 全精下来，母条物说：°算了，把这根特子树当风量看吧。家里包不缺这垫棒子，把它们阅 这时，从对面城上走来一位上年把的老人。他心头一阵处喜，有年忽的人年很善良的，戴 在树上，到了冬天，院于里就显环有光影了。有鸟儿来吃，就让它口随授吃。具几吃制下 的，就企它们落到地上，让鸡鸡吃！” 袋 求秘吧。可等那人走近了，秘抑猛地转过身并语下了身于，军逐地短下了头。 ⑦来人是他的和中老伊！他清楚地纪符，老弹对他很好，在染暂三时，他曾一质失去 ①岭章这杯一镜.衣方凳棉平树真是一道不写多得的风景。怒核想据一幅叫作《式 体心，连学都不想上丁，正是老师是常汽绝减心，城种他说，标是一个很有潜方的学生口 棉图》的岛自来裤于真是可以入昌的。希降种于红，棒于变红之时树上的叶子巴经器开 网他明亚地岛觉到老师已经来到了身边，尽管他供着头，青定坡老师认出了。但是， 精光。一棵棉子树，月叶未留，只有愁機的枝投干干，仿停是笔与局典来的一经。斯鲜袍 红朝的特于点想在枝千之上，替摆有位，藤气生要，无很生动。这星然是一幅的味十是的 答 老年什么也没有问，只是现：”上吧，我帮华推，”他只好站起身，冲常师笑丁一下，心底克 嘴了感米。他军军地暖了一日气，把车的拉零让在扇上，运尾了方气，有者特忙，他 国高，基息为种，彩色点柔。我常得格于的虹背利生物，不是山什灰扑扑的深红，也无 心里有盘了。 是传于那种稳配的黄色，西清表来的包黄色，楚利明换。 @上城到一率的时候。他明显感到了吃力，春逐一步每银量对，但他及着牙，怒足了动 ③法年竹排于树，在等素的坚特下，完减了它原生态的一生。漫有人的参与，就址它自 儿，一步梦承难地和行。他想，幸号有术师哈菲着，本自已是无论如何也上不去的。 南生长，自山然果，自由落果。北方的冬天，草来调零，所有的色事无处可手。奶草升害的 题 )状到城顶的时粒，城地处了，都有纯近不动步了，板率甚亚委特下来。龙听老弹减 农家小院里也是一豫来之发寥，而有这拜一树特手龙服，真的有篷菲生军的数莱呢。林平相 在山墙报，梦耳不到夜门。外人一进院门，最先留意的是样千树，人门总羹喷噎警叹一番 加油！用办[装餐深深格逢稳的痛障，且粒大的开味于不停地落下，他又等供了身手，咬 精子树上杜着的血林子，仿第一盖盖小女氢，明是冕的，在满蓝的天空下媚阳生年。 了咬牙，终于把发上去了， ⑤平时我末院手里就经零有鸟几来光顾。水无到丁，因为有达深性满果安的神于树 心上流后，他先是%T一牛于气，才稳下丝神。格后，他总激地道圳：”谢诸老师！”者 乌儿们桌开委自丁。它们源食精手对宽竹暴实，享受冬日里难杆的美餐。人幻起幸格国 师很平静地时地镜：“食服本没有野你，是华血已拉上朵的，我只是在华后跟着而已，”他 修了血然界的生天，自已包会花得余楼感。到丁一定时候，物子还会自格落地。一件木风 吃憾地望看老师，老师冲他掉开双于。果然，老师的两只手上居然连一点谋友电流省。 吹过，一个相平息热巾列根头金落在地，棉子补滋，来两的莱肉通出。我纪得到了中重 °作能行，要位自己！”老师对他说完莲句话就是T。复着选去的骨到，他反复里 时节树上还有种于呢，一树缸形想的神于，仿佛是火红的希望，记排金的日于点亮，起录长 骨着者弹的席句场，不句符洱眼年照类来， 的来天变得生地益然。 语文试卷第3页（共夏 语文甘卷第4页（共超页） 七年上·语大（省审规）〔七》 七年上·矫文《者海现)《七】 ⑦今年竹精子树上又挂病丁紅神于，异亲根然决定葡一树将子点架来天。我攀上南 学于文，的之以礼 墙感，小心翼翼地附下一枝棉于，这枝样子彩态美观，上面有六其缸棒于，俨然一幅“六 伟国“。我要把它带国减里，畅在我于里者花看，相信它电把我竹冬天点尧。 心成门传生活，在拥火儿实之上，已感开出转意叠然之花了。 (2)【语动二：汉字解说】议字是形神痕具的文字，可以“规其形，会其意”。请仿瓶表格 16第④段中写道母嫩这样一说，我方觉柿子树真是一道不可多得的风景，”请结合文章 中对友字的期读，对盈”字进行杯说。(2分) 内客说说特子树给家中带来了怎韩的风景。(3分) 仅字 解说 17.文章第④收中横线的每于写用了对比手法，试分街其作用。(3分】 豫一礼甲文的玄学 示例：这是甲骨文的“友”字，字无缘两只同时伸 出来约手，表示握于结交，表达亲密友好之直。 封 18.下列对文章内存的理解和分析，不正确怕项是( )(2分) 专文断堂字 A文章主要写了异来执童留下的一树转于，底蟹了家人冬天的生活。 (3)【活动三：活动策划】为了增强班级凝聚力，斑委会准备开展一次关于“建设美好大 B每策其穿文章始末，是文章的主要线累。 家应”为主题的系列活动，请体仿幅例，再补充项活动。(2分】 线 C标新预到政，引起读者思考，煮发读者的间砖兴程。 活清一分率·交友名言 几.文章主要推限时阀项序行文，介绍了对棒于衣度的交化。 活动二： 19.联系全文，简委分析文撞含了作者怎样的情感，(3分) 活动三： (4)【话功四友情动解】临近考试，班尘任号召大享组建学习帮扶小组，让成镜优异的 同学积极带聘学习图难的同学。小林成线优异，他觉得每天相导别的同学会威误自已 (四1名著阳读(5分】 的时问和功课，不想承组帮软任务。作为他的好里友，请你对他进行劝说。（不少于 20.同读（朝花夕着》透段完成下面的愿日。 30字)(4分】 不 【选服-】夜交出所沙的讲义女，他收下丁，第二三天使还我，并且玩，此后毒一星所委 通格地看一国。衣拿下来打开看时，很吃了一绰，同时也感到一什不安和感淮。愿来 我的讲义已竖从天列寒，年得红笔语成政了，不但罐加丁件多配福竹效方，违文法的桶 ，也，海一一行至。 要 【选脱二】这是一个高大黄材，天头发，罩娘白多黑少的人，看人然像在带视。他障在 席于上，或发言大：就反对：我半觉得青怪，撞意最他的了，到这时才打听利人：说这话 的是章呢，有那么洛？认识的人香所夜说：他 ,是絷给的字生。 [二)写作(0分】 【张段三】他不但活流斯液诸，羊是郎得青常白这一点，在红红绿绿中故有“鹄立鸡再” 红从下面再个文驱中任这一惑作文： 文根。其叠望昆一清台抓的高帽于不他手是竹收艺其扇的形子，大寒就都有泰紧独。 作文(1)题日：见你，是一种奉挥 局且高开起来T。 作文(2)阅读下面村料，任选角度，自拟题目，写一篇作文， (1)三个文段中的“伤”依次指的是 (3分) 是国作家克星得坚写过一篱想力《种德的针格》竹文章，指由如采母条的日常工 (2)叠迅在（要花少拾》中恒了许多生动解活的人物，如长妈却、指太太，寿镜晋先生 作有获髯水，合显的年折竹为六万美元（相古雪伯万人气币）。背素们能这参工作】 等。请选最你印象量保制的一位，篇屡分析其人物形象。(2分》 做得灿板，就得纯件，辰此不蓝，头星梳向了，线很年面了，原晴数替花了，地们也毛无 每言。于女们在品受母登的可时，不知不觉之司，已经父下了母条那么巨大的一笔 辞水。 其或，不零是骨爱、父爱，廷是其地意人、老师对我们价出的爱，年无法简单地用金 得分评参人 三，蟀合性学习与写作(6的分1 线来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正作会并价但， 作文要求：(1)有创意胞表达真情实够 (一签合性学习10分1 (2)文体不限，诗歌涂外。 2引请你参加“我爱我'家”“缘合性学习活动井完成活动任务。 (3)不少于0字. ()【话动一：经典铭记】人人都以爱特人，以湖行事、以斯为学，班级这个大“家就能 (4)文字和标点书写规范，整洁。 美好样和、藏蒸日上，将下面的燕调正确，规范.工整地书马在田字格中。(2分) (5)文中不得出瑶考生本人姓名及学校名。 话文试增第5页（共8页） 语文试卷第6页（共8到） 七年上·语文雪审规}（女） 女年上·0火（省审同》《七） 封 线 内 9×23=437 19×23=437 语文试卷第7夏（共B页） 函文试容第页（共重） 前部三中2024.-2025学年度上学期七年级语文期中检测试题 参考答案 -、1.(1)x灯(2)hao 2.(1)坚(2)铭 3.把“只要…就…”改为“不仅…还…”或“不但…而且…”。 4.示例：当你穿梭在树影婆娑的森林 5.(1)影入平羌江水流(2)秋风萧瑟洪波涌起(3)客路青山外行舟绿水前 (4)不知何处吹芦管一夜征人尽望乡 二、（一）6.仲尼春秋 7.C 8.选择他们的优点来学习，（如果自己也有)他们的缺点就加以敌正。 9.①具有宽容大度的待人胸怀②具有谦虚的态度。③具有淡泊名利、安贪乐道的节 操。（答出两点即可） 10.同：都注重经常复习、学思结合。顾炎武在马背上盘读、思考、仔细认真地复习。这 与孔子提倡“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”是一致的。异：顾炎武还做 到了理论联系实际（实事求是）。他一边旅行，一边读书，随时记录、校正书上有错误 的地方。 11.示例：今天与朋友相的同行，我不仅没有遵守约定，还对子骂父，做得真不好，还不 如一个孩子有见识。今后可一定要诚信待人，以礼待人。 (二)12.(1)儿子拉煤遇到一个上坡(2)靠自己力量拉煤车上了坡 13.“猛地”是“他”“突然”的反应，“深深地”写出“他”埋头躲藏的样子，惟妙惟肖地刻 画出“他”看到来人是自己曾经的老师时无比羞愧、无地自容的心理。 14.①老师善度且善解人意，从老师主动帮助“他”可以看出。②老师有责任心，关爱 学生，从老师对“他”好，常鼓励“他”可看出。③老师善于澈励学生，讲究教有方法，从 老师用独特的方法帮“他”，使“他”顺利拉车上坡可看出。 15.表层含义：他替生病的父亲拉煤车上坡；深层含义：要走好人生的上坡路，在失意时 不要小看自己，要相信自己的力量。经过不嘟务力和坚持，就会收获成功。 (三)16.①柿于挂在片叶不留、枯瘦的枝干上，显然是一幅韵味十足的国画。②放变 了冬天的寂寥之景，小柿子红形形的，给院子点级颜色，使院子有了光彩，令来客喷喷 餐叹。③柿子树引来更多的鸟儿来院中霓食，带来了勃勃生机，把漫长的冬天变得生 趣盘然。 17.运用时比手法，用山楂灰扑扑的深红和橘子跳脱的黄色与柿子清亮亮的红黄色相 比较，写出柿子特别明快、红得生动的特点，给人一种愉悦的视觉感受，表达了作者对 柿子的喜爱。 18.B 19.本文通过写原生态生长的柿子树给院子带来了生机，使院子变得充满诗意，表达了 作者对柿子树的喜爱，对平凡几生活的赞美，对诗意生活的追求和赞叹。 (四)20.(1)幕野先生范爱农白无常 (2)示例一：长蚂妈：为“我”买《山海经》等事，说明地虽有愚昧迷信的一面，但地身上 也保存着朴实善度的爱。示例二：衍太太：自私、阴险、多嘴、市侩；吸使鲁迅去偷母亲 的首饰变卖，给鲁迅看不健康的画，自己的弦子弄脏了自己衣服却要打写。示例三：寿 镜吾先生：和萬、严而不厉；虽然有戒尺和罚跪的规矩，但先生不常用；也允许学生去后 园玩要，只是不能太久。 三、（一）21.(1)略(2)示例：这是金文的“爱”字，字形像一个人用手捧着“心”，张普嘴 在表达心中的“爱”。表示“爱”要用心用情，还要善于表达出来。(3)示例一：记录· 温暖瞬间示例二：述说·友情故事(4)示例：小林，你这样想是不对的。辅导别的 同学不仅不会耽误自己的时间和功课，而且有助于自己加深对知识的理解。再说助人 为乐也是我们应兹继承和发扬的优秀品质啊。你说，时吗？ (二)22.写作略 -（七) 彩报