13.1 从闪电谈起 作业（课件PPT）-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册物理高效课堂(沪粤版)

宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示：由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况，为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压，然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 13.1 从闪电谈起 第十三章 探究简单电路 目录 CONTENTS 1 夯实基础 2 能力提升 夯实基础 天骄出品 必属精品 物理 知识点1:摩擦起电 1.摩擦起电是日常生活中常见的现象，这种现象在某些场所出现可能会引发安全事故。在加油站中的安全提示中，与摩擦起电有关的是 ( ) A. 禁止穿脱拍打化纤服装 B. 禁止烟火 C. 禁止使用移动通信设备 D. 禁止敲打铁石器 A 返回 至目录 能力提升 夯实基础 1 2 3 4 5 7 8 短文 8(1)(2) 8(3)(4) 6(1)(2) 6(3)(4) 天骄出品 必属精品 物理 知识点1:摩擦起电 2. (2023 · 全椒县一模改编)如图表示的是两个不同种类的物质在摩擦时，原子之间电荷转移情况的示意图。 A 物质原子核束缚核外电子的本领弱，则A物质将 (选填“得到”或“失去”)电子而 (选填“带正电”“带负电”或“不带电”);由此可见，摩擦起电并不是创造了电荷，而是 从一个物体 到另一个物体。 失去 返回 至目录 能力提升 夯实基础 转移 电子 带正电 1 2 3 4 5 7 8 短文 8(1)(2) 8(3)(4) 6(1)(2) 6(3)(4) 天骄出品 必属精品 物理 知识点2:电荷间的相互作用规律 3.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近一个用丝线悬挂着的轻质通草球时，若通草球被吸引，则该通草球( ) A. 一定带正电 B. 可能带正电，也可能不带电 C. 一定带负电 D.一定不带电 B 返回 至目录 能力提升 夯实基础 1 2 3 4 5 7 8 短文 8(1)(2) 8(3)(4) 6(1)(2) 6(3)(4) 天骄出品 必属精品 物理 知识点2:电荷间的相互作用规律 4.如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则 ( ) A. 物件一定带负电 B. 物件一定不带电 C. 小液滴可能不带电 D. 小液滴一定带同种电荷 D 返回 至目录 能力提升 夯实基础 1 2 3 4 5 7 8 短文 8(1)(2) 8(3)(4) 6(1)(2) 6(3)(4) 天骄出品 必属精品 物理 知识点3:验电器 5.(2023 ·鄂州)如图所示是实验室的验电器，它的工作原理是 验电器的金属箔所带的电荷量越多，金属箔的张角 ,验电器 (选填“能”或“不能”)直接检验物体带哪种电荷。 同种电荷互相排斥 返回 至目录 能力提升 夯实基础 不能 越大 1 2 3 4 5 7 8 短文 8(1)(2) 8(3)(4) 6(1)(2) 6(3)(4) 天骄出品 必属精品 物理 知识点4:静电现象及其应用和防护 6. (改编)学习了摩擦起电知识后，李安结合生活经验回想起了相关的场景，请帮忙完成填空。 (1)我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油“,这是因为桶内汽油会不断与 桶壁摩擦，使塑料桶带了 ,造成火灾隐患。 (2)纺织厂里有一道工序叫“梳棉”,只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后，才可用于纺线。 因此，梳棉车间必须保持一定的潮湿程度，以防止因产生 现象而造成的不便和危害。 返回 至目录 能力提升 夯实基础 摩擦起电 电 1 2 3 4 5 7 8 短文 8(1)(2) 8(3)(4) 6(1)(2) 6(3)(4) 天骄出品 必属精品 物理 知识点4:静电现象及其应用和防护 6. (改编)学习了摩擦起电知识后，李安结合生活经验回想起了相关的场景，请帮忙完成填空。 (3)我国西晋学者张华在《博物志》中写到“今人梳头、脱着衣时，有随梳解结有光者，也有咤声”。意思是人们梳头、穿衣时会看到小火星和听到微弱响声，这其实是一种 现象，在此过 程中 转化为电能。 (4)在日常生活中，我们习惯用“粘”字表述一些现象，例如：用干毛巾擦镜子，会有很多“毛毛”粘在 镜子上；用湿毛巾擦冰箱的冷冻室，湿毛巾会粘在冰箱上。前者属于 现象，后者是由于水的 造成的。 返回 至目录 能力提升 夯实基础 摩擦起电 机械能 摩擦起电,带电体能够吸引轻小物体的 凝固 1 2 3 4 5 7 8 短文 8(1)(2) 8(3)(4) 6(1)(2) 6(3)(4) 能力提升 天骄出品 必属精品 物理 7.(改编)如表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次 序在前的带正电，次序在后的带负电。 (1)物理学中把与丝绸摩擦过的 带的电荷叫正电荷，把与毛皮摩擦过的 带的 电荷叫负电荷。 (2)羊毛对电子的束缚能力要比纸 (选填“强”或“弱”)。 (3)由表 判断毛皮和尼龙摩擦后两者的带电情况。(选填“能”或“不能”) (4)A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起来后静止时的情况如图所示，已知B球带负电，则A球带 电 ，C球带 电，D球 带 电。 返回 至目录 能力提升 夯实基础 玻璃棒 橡胶棒 弱 不能 负 正 正 1 2 3 4 5 7 8 短文 8(1)(2) 8(3)(4) 6(1)(2) 6(3)(4) 天骄出品 必属精品 物理 8.阅读《物体带电的几种方法》,回答问题： 物体带电的几种方法 自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗?使物体带电有这样几种方法 摩擦起电。实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实，日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电，摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表，下表是研究摩擦起电时得到 的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。 返回 至目录 能力提升 夯实基础 1 2 3 4 5 7 8 短文 8(1)(2) 8(3)(4) 6(1)(2) 6(3)(4) 天骄出品 必属精品 物理 接触起电：如图甲，将带电体 A与非带电体B 接触时，就会有一部分电子或从A 跑到B 上，或从 B 跑到A 上，使原来非带电体B 带上了与带电体A 相同的电荷。 感应起电：如图乙，将一带电体 A靠近与大地绝缘的导体B 的左端时，由于电荷间的相互作 用 ，B的左端聚集了与A 相反的电荷，右端聚集了与A 相同的电荷。这就是感应起电。 (1)由表可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃棒将带 (选填“正”或“负”)电，这说明 (选填“玻璃”或“石棉”)的原子核束缚电子的能力更强。 (2)用摩擦过的玻璃棒靠近轻小的纸片，会看到小纸片被吸引到玻璃棒上，然后又看到有些小纸片从玻璃棒上“跳”下来，产生这一现象的原因是 。小纸片带电的方式属于 。 负 接触起电 玻璃 同种电荷互相排斥 返回 至目录 能力提升 夯实基础 1 2 3 4 5 7 8 短文 8(1)(2) 8(3)(4) 6(1)(2) 6(3)(4) 天骄出品 必属精品 物理 (3)验电器是检验物体是否带电的装置，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近金属球时，金属箔片就会张开，此时金属箔片带电的方式属于 。 (4)由表中信息判断，玻璃和尼龙摩擦后，玻璃带 (选填“正”或“负”)电。 返回 至目录 能力提升 夯实基础 1 2 3 4 5 接触起电：如图甲，将带电体 A与非带电体B 接触时，就会有一部分电子或从A 跑到B 上，或从 B 跑到A 上，使原来非带电体B 带上了与带电体A 相同的电荷。 感应起电：如图乙，将一带电体 A靠近与大地绝缘的导体B 的左端时，由于电荷间的相互作 用 ，B的左端聚集了与A 相反的电荷，右端聚集了与A 相同的电荷。这就是感应起电。 正 感应起电 7 8 短文 8(1)(2) 8(3)(4) 6(1)(2) 6(3)(4) 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$