11.3.2 测算滑轮组的机械效率（课件PPT）-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册物理高效课堂(沪粤版)

宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示：由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况，为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压，然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 第十一章 机械功与机械能 11.3 如何提高机械效率 目录 CONTENTS 1 基础过关 2 课堂巩固 3 拓展提升 天骄出品 必属精品 基础过关 1.用如图所示的装置测滑轮组的机械效率，要使用的测量工具是 . 和 ; 要测量的物理量是 、 、 . 和 ;计算滑轮组机械效率的表达式 . 1 返回 至目录 基础过关 课堂巩固 拓展提升 物理 弹簧测力计 刻度尺 物体的重力G 物体升高的高度h 绳子自由端的拉力F 绳子自由端移动的距离s 天骄出品 必属精品 基础过关 提高机械效率的方法： (1)改进结构，使机械更合理，更轻便，即减小 功。 (2)使用时经常保养，定时加润滑油，即 机械间的摩擦。 (3)同一机械， 物重，即 有用功。 物理 2 返回 至目录 基础过关 课堂巩固 拓展提升 额外 减小 增加 增加 天骄出品 必属精品 课堂巩固 实验小组在测滑轮组机械效率的实验中，实验装置(滑轮完全相同)如图所示，得到的数据如下表 所示。 物理 实验次序 1 2 3 钩码重G/N 4 4 6 钩码上升距离h/cm 0.1 0.1 0.2 绳端拉力F/N 1.8 1.6 2.4 绳端上移的距离s/m 0.3 0.1 - 机械效率η/% 74.1 62.5 - 知识点1 3 测量滑轮组的机械效率 返回 至目录 基础过关 课堂巩固 拓展提升 天骄出品 必属精品 课堂巩固 (1)测量的原理是 。 (2)所用的器材除钩码、铁架台、滑轮组、细绳外，还需要 和弹簧测力计。 (3)需要测量的物理量为 、 、 、 和 。 (4)实验中沿 方向拉更省力，且应该 拉动弹簧测力计。 (5)通过表中数据可分析出第2次实验是用图 (选填“甲”或“乙”)所示装置做的。 3 物理 知识点1 测量滑轮组的机械效率 返回 至目录 基础过关 课堂巩固 拓展提升 刻 度 尺 钩 码 的 重 力 G 钩 码 升 高 的 高 度 h 拉 力 的 大 小 F 拉 力 移 动 的 距 离 s 竖直 乙 匀速 天骄出品 必属精品 课堂巩固 (6)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时， 动滑轮的质量越大，滑轮组的机械效率 (选填“越高”“不变”或“越低”)。 (7)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为绳端 上移的距离s= m,机械效率η= 。 (8)比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，提升物体所受的重力越大，机械效率 。 3 物理 知识点1 测量滑轮组的机械效率 返回 至目录 基础过关 课堂巩固 拓展提升 越低 0.6 83.3% 越高 天骄出品 必属精品 课堂巩固 用如图所示的甲、乙、丙三个滑轮组匀速提升重物，已知每个物块重力相等，每个滑轮重力相等，忽略绳重和摩擦，则滑轮组机械效率的大小关系是 ( ) 物理 知识点2 4 滑轮组的机械效率 返回 至目录 基础过关 课堂巩固 拓展提升 A 天骄出品 必属精品 课堂巩固 如图所示滑轮组，已知物重G 为 4 0 0N, 拉 力F 做的功为1000J,物体上升的距离是2m, 不计绳重和摩擦。求： (1)拉力F 做的有用功是多少? (2)滑轮组的机械效率是多少? (3)动滑轮重是多少? (4)如果提升的物重变为700N,则滑轮组的机械效率变为多少? 物理 知识点2 5 滑轮组的机械效率 返回 至目录 基础过关 课堂巩固 拓展提升 天骄出品 必属精品 课堂巩固 解：(1)拉力F 做的有用功W 有 =Gh=400N×2m=800J; (2)滑轮组的机械效率 (3)由图可知，滑轮组承担物重绳子的有效股数n=2, 则绳子自由端移动的距离 s=nh=2×2m=4m,由W=Fs 可得，拉力F大小 不计绳重和摩擦，由 )可得，动滑轮重Gm=nF-G=2×250N-400N=100N; (4)不计绳重和摩擦，如果提升的物重变为700N, 则滑轮组的机械效率 答：略。 物理 知识点2 5 滑轮组的机械效率 返回 至目录 基础过关 课堂巩固 拓展提升 天骄出品 必属精品 拓展提升 如图所示，工人用250N 的 力F 将重为400N 的物体在10s 内匀速提升2m, 则此过程中，工人做的 有用功为 J, 滑轮组的机械效率为 % 。要提高这个滑轮组的机械效率，可采取的办法 是 。 6 物理 返回 至目录 基础过关 课堂巩固 拓展提升 800 80 增加提升重物的重力 天骄出品 必属精品 拓展提升 如图所示，是塔式起重机上的滑轮组，图中上端两个滑轮的作用是 。某次用该滑 轮组在50s 内将质量为600kg 的建筑材料匀速竖直吊起5m, 作用在绳端的拉力F=2500N 。 则 滑 轮组对建筑材料做的有用功是 J,滑轮组的机械效率为 % 。(g 取 1 0N/kg) 7 物理 返回 至目录 基础过关 课堂巩固 拓展提升 改变力的方向 30000 80 天骄出品 必属精品 拓展提升 如图所示，小陈用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高 度，其中G₁>G₂, 则所用的拉力F₁ F₂, 所做的额外功W₁ W₂, 其机械效率η1 η2。(选填“>”“<”或“=”) 8 物理 返回 至目录 基础过关 课堂巩固 拓展提升 > > = 天骄出品 必属精品 拓展提升 如图，小明用10N 的水平拉力拉着重100N 的物体A 沿着水平面匀速运动了30cm, 若滑轮组的机械效 率是80%,则拉力做的功为 J, 物 体 A与水平面之间的滑动摩擦力是 N(忽略滑轮重)。 9 物理 返回 至目录 基础过关 课堂巩固 拓展提升 6 16 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$