11.3如何提高机械效率 2024-2025学年沪粤版物理九年级上册

2025-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 11.3 如何提高机械效率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 702 KB
发布时间 2025-01-10
更新时间 2025-01-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-10
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度沪粤版物理九年级上册期末复习-11.3如何提高机械效率 一、选择题 1.下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是(  ) A.做功多的机械,功率一定大 B.功率大的机械,做功一定快 C.做功快的机械,机械效率一定高 D.做有用功多的机械,机械效率一定高 2.如图所示,在50N的拉力F作用下,一个重600N的物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10s。已知滑轮组的机械效率为80%,不计滑轮重和绳重,下列说法中正确的是(   ) A.拉力F做的功为50J B.拉力F做功的功率为5W C.物体与地面的摩擦力为120N D.物体与地面的摩擦力为150N 3.搬运工人为了将笨重的物体装进汽车车厢,常使用如图所示的装置把物体从斜面底端匀速推上顶端,已知斜面长5m,高2m,物体重1000N,沿斜面向上的推力为500N,则下列判定不正确的是(  ) A.物体在斜面上运动的过程中受3个力的作用 B.推力所做的功是2500J C.斜面的机械效率为80% D.物体受到斜面的摩擦力为100N 4.如图所示,用两个滑轮组(每个滑轮重相同)提升同一重物A,均使物体A在10s内升高1m,拉力如图所示,不计绳重与摩擦,下列说法正确的是(   ) A.物体重18N B.拉力比做的功多 C.拉力比做的额外功多 D.两个滑轮组的机械效率相同 5.如图所示,手用F1的力直接将物体B匀速竖直提升h,F1做功为180J;若借助滑轮组把B匀速提升相同高度,滑轮组机械效率是30%,则(  ) A.F1<F2 B.F2方向上,绳端移动的距离等于h C.F2做功为180J D.此滑轮组省力,却费距离 二、填空题 6.用的推力沿着长的木板把的重物推到高的汽车上,则这个斜面的机械效率为 。 7.如图所示,工人用的拉力,在内将重为的物体匀速提升了。该过程中,滑轮组的机械效率为 。 8.如图是商场的自动扶梯,扶梯的阶梯在电动机的带动下匀速上升。某次扶梯承载24人从商场一楼到二楼,用时6s,若24人总重,扶梯的机械效率为80%,则该过程中,扶梯对人做功的功率是 W,扶梯电动机的输出功率为 W。如果站在扶梯上的人数减少,扶梯的机械效率将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 9.图中所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组。某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用2000N的力,将重6000N的货物匀速竖直提升3m,接着又在水平方向移动6m。则行车在水平移动货物的过程中,货物重力所做的功是 J;在竖直提升货物的过程中,货物重力所做的功是 J,行车滑轮组提升货物的机械效率为 %。 10.如图所示,小明用沿斜面向上150N的推力,将总重为500N的小车匀速推到长5m、高1.2m的斜面顶端,用时20s。此过程中,小车受到的支持力对小车 (选填“做功”或“不做功”);小明的推力做功的功率为 W;该斜面的机械效率为 。 11.如图,用滑轮组帮助汽车脱困时,滑轮B的作用是 ;汽车被匀速拉动时,作用在绳子上的拉力F为,已知滑轮组的机械效率为80%,在此过程中拉力做功 J,克服汽车重力做功 J,汽车受到的摩擦力为 N。 12.如图所示,用竖直向上的力F匀速拉动杠杆的右端,使重力为50N的物体缓慢升高0.1m,测得拉力大小F=24N,A端移动的距离为0.25m,在这一过程中,有用功为 J,额外功为 J,机械效率为 。(保留小数点后1位) 13.如图甲,工人用250N的拉力将质量35kg的物体从地面运到楼上。物体上升高度h与时间t的关系如图乙所示,20s时间内,工人做功的功率为 W,此装置的机械效率为 %(g取)。 14.今年第13号台风“贝碧嘉”于9月13日过境江苏无锡境内,台风后救援人员用如图所示的起重设备把一块质量为480kg的混凝土楼板在6s内提升2m,所用拉力为2000N(不计摩擦和绳重,g取10N/ kg),救援人员利用起重设备所做功的功率为 W,提升该混凝土楼板时起重设备的机械效率为 ,为了加快救援进度,利用该起重设备同时提升两块480kg的混凝土楼板,绳子自由端拉力为 N。 15.如图所示,在“测杠杆机械效率”的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置,弹簧测力计的示数F为 N,若,物块所受重力G为1.4N,则该杠杆的机械效率约 %。若A点向O点移动,始终沿竖直方向拉动弹簧测力计,则机械效率将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 16.如图所示,站在水平地面上的工人师傅利用滑轮组将重为600N的物体在10s的时间内匀速提升了2m,绳子自由端的拉力为300N,若不计绳重及摩擦,则动滑轮的重力为 N,拉力的功率为 W,此时滑轮组的机械效率为 %(结果保留一位小数)。 17.如图所示,小强在1min内用滑轮组将物体A沿水平地面匀速移动10m,已知物体A重为400N,它受到的摩擦力为90N,小强所用拉力为40N,则A的重力做功为 J,总功为 J,此滑轮组的机械效率为 。 三、实验题 18.在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。 实验次数 钩码重 钩码上升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 (1)实验中应沿竖直方向 缓慢拉动弹簧测力计。 (2)小组某同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数。他的想法是不正确的,因为他没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响。 (3)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,请将表中空白的两个数据填写完整。 、 (4)通过比较1、2两次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数 (选填“有关”或“无关”)。 (5)通过比较 两次实验数据可得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。(填实验次数的序号) (6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越 (填“高”或“低”)。 四、计算题 19.秋季是苹果丰收的季节。如图所示,小泉利用滑轮组帮爷爷将一箱重150 N的苹果缓慢匀速竖直提升到3m 高的二楼,用时10s,他对绳端的拉力 F恒为100 N。求: (1)拉力 F做功的功率是多少? (2)滑轮组的机械效率是多少? 20.如图,工人利用斜面往车上搬运箱子。已知斜面长3m,高1m,箱子的重为720N,工人的推力为300N,搬运时间为3s。求: (1)斜面的有用功; (2)工人做功的功率; (3)斜面的机械效率。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 期末复习-11.3如何提高机械效率 参考答案: 1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6. 7.70% 8. 6000 7500 变小 9. 0 1.8×104 75 10. 不做功 37.5 80% 11. 改变力的方向 4000 0 1600 12. 5 1 83.3% 13. 125 70 14. 2000 80% 3600 15. 2.8 75 不变 16. 300 180 66.7 17. 0 1200 75% 18.(1)匀速 (2)摩擦力 (3) 0.4 80% (4)无关 (5)2、3 (6)低 19.(1) (2)75% 解:(1)如图,滑轮组由两根绳承担物重,,绳子自由端移动的距离 拉力 F做的功 拉力 F做功的功率 (2)滑轮组的机械效率 20.(1)720J (2)300W (3)80% 解:(1)斜面高1m,箱子的重为720N,则斜面的有用功 (2)斜面长3m,工人的推力为300N,则工人做功 则工人做功的功率 (3)斜面的机械效率 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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