期中培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年六年级上册数学人教版
2024-11-02
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内容正文:
参考答案:
1.A
【详解】试题分析:根据一个非0的数除以一个小于1的数得到的商大于原数,除以一个大于1的数,得到的商小于原数,除以1等于原数,÷a大于,说明a小于1.由此进行判断即可.
解:由分析可知:
÷a大于,
说明a小于1,
故选A.
点评:本题运用除法计算运算规律进行解答即可.善于总结归纳计算的方法.
2.C
【详解】试题分析:把这根电线的总长看做单位“1”,单位“1”的量是已知的,截去它的,就还剩它的(1﹣),用乘法计算.
解:120×,
=120×,
=80(米);
答:还剩80米.
点评:此题考查稍复杂的分数乘法应用题,关键是找准单位“1”,如果单位“1”的量是已知的,求比较量,就用乘法计算.
3.C
【详解】60×÷
=45÷
=75
60+75=135
故答案为:C
4.A
【详解】试题分析:根据路程÷时间=速度,用这列火车小时行的路程除以,求出这列火车每小时行多少千米即可.
解:40÷=80(千米)
答:这列火车每小时行80千米.
故选A.
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握.
5.B
【分析】把“从甲地到乙地的路程看作单位”的路程看作单位“1”,得知甲的速度,乙的速度,写出甲乙两人的速度比,并进行化简。
【详解】甲的速度:,
乙的速度:,
甲、乙两人的速度比:∶=(×35)∶(×35)=7∶5。
甲、乙两人的速度比是7∶5。
故选:B
【点睛】此题考查比的意义,解决此题的关键是先求出甲乙的速度写出比并化简。
6.B
7. 17∶25
【分析】根据比的意义直接写出榨油量与核桃仁质量的比;根据比的性质,化简成最简整数比,然后比值用分数的形式表示出来,即可得解。
【详解】340∶500=17∶25=
【点睛】此题考查的目的是理解掌握比的意义,比的化简方法及应用。
8.2.1
【分析】由比和除法的关系可知,比的前项相当于被除数,比的后项相当于除数,比值相当于商,比的前项÷比的后项=比值,则比的后项=比的前项÷比值,据此解答。
【详解】1.2÷=2.1
所以,比的后项是2.1。
【点睛】掌握比与除法之间的关系是解答题目的关键。
9.3∶4
【分析】假设路程为单位1,根据“速度=路程÷时间”分别求出小明和小红的速度,之后作比即可。
【详解】小明速度:1÷4=
小红速度:1÷3=
速度比:∶=3∶4
所以,小明和小红的速度比为3∶4。
【点睛】本题考查了比的应用,解题时,除了要熟练使用“速度=路程÷时间”外,还应注意比的结果应化简成最简整数比。
10.;0.01
【详解】试题分析:分数单位是用来表示一份的分数;小的单位数也是用来表示、、…,写作0.1、0.01、0.001.
解:表示把单位1平均分成8份,取其中的7份,它的分数单位是取,这样的1份所以是;
0.63是把整体1平均分成100份,取其中的63份,用分数表示是,所以小数单位是(0.01).
点评:这道题把分数的意义和小数的意义联系在一起,让学生明白它们即有联系又有区别.
11. 15 63
【详解】略
12. 4∶5 0.8
【分析】根据效率=总量÷时间,将工程看成单位“1”,甲队效率:1÷15,乙队效率:1÷12,然后将甲乙的效率比化简整数即可。
【详解】甲队效率:1÷15=;
乙队效率:1÷12=;
甲队效率∶乙队效率=∶=4∶5=0.8
【点睛】此题主要考查工程问题,工程问题的效率=单位“1”÷时间,再进行化简比。
13.6∶7
【分析】根据比的意义,先写出伍角与贰角单张钱数的比,根据张数×钱数=总钱数,分别表示出5角和2角的总钱数,写出比,化简即可。
【详解】0.5元∶0.2元=5∶2
(5×12)∶(2×35)
=60∶70
=6∶7
【点睛】关键是理解比的意义,张数不确定,可以根据张数比和单张钱数比,表示出总钱数的比。
14.√
【分析】首先区分两个的区别:第一个是一个具体的长度;第二个是一个分率,是把绳子的全长看做单位“1”,指用去的长度占的分率是;由此列式解答,比较后再做出判断。
【详解】第一根绳子用去:米;第二根绳子用去:1×=(米);所以两根绳子用去的同样长;
故答案为√
【点睛】此题重在区分分数在具体的题目中的区别:有些表示的是某些量的几分之几,有些就表示具体的数,做到正确区分,选择合适的解题方法。
15.√
【分析】把乙仓存粮看作单位“1”,则甲仓存粮为,据此写出乙仓存粮和甲仓存粮的比,化简即可。
【详解】乙仓存粮和甲仓存粮的比是1∶,化简得5∶11。
故答案为:√。
【点睛】此题主要考查比的意义,注意比的前项与后项的数据不要写反了,最终结果要化到最简。
16.√
【分析】设甲乙=1,则甲是的倒数,是;乙是的倒数,是。最后比较和的大小即可判断。
【详解】通过分析可得:设甲乙=1,则甲是,乙是。>,则甲>乙。原题说法正确。
故答案为:√
17.×
【分析】可设工作总量为1,然后分别找出甲乙的工作效率,再化简比。
【详解】设工作量为1,则甲的工作效率为,乙的工作效率为,∶=4∶5。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了比的应用。
18.×
【分析】一个数乘它的倒数,积为1,据此解答即可。
【详解】一个数乘它的倒数,积一定小于这个数,说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查倒数的认识,解答本题的关键是掌握倒数的概念。
19.√
【分析】根据“比的前项相当于分数的分子,后项相当于分数中的分母,比号相当于分数线”,8∶5可以写成,但仍读作8比5,所以这句话正确。
【详解】8∶5可以写成,但仍读作8比5。
所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题的关键是正确理解比与分数的关系。
20.;100;;9;
5;0;;2.1;
21.3.8;3;
;;1
【分析】(1)(4)(5)利用乘法分配律简便计算;
(2)(3)按照四则混合运算顺序计算;
(6)利用减法性质简便计算。
【详解】(1)
=
=3+0.8
=3.8
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
22.x=70 x=
23.10
【分析】分析线段图可知,单位“1”的是30,先用除法算式求出单位“1”,再用乘法计算单位“1”的(1-)是多少。
【详解】
=
=
=10
24.阴影部分的面积是48平方厘米.
【详解】试题分析:首先根据正方形的周长公式:c=4a,求出大正方形的边长,再根据正方形的面积公式:s=a2,求出大正方形的面积,把大正方形的面积看作单位“1”,中间空白正方形的面积是大正方形的一半,里面小正方形的面积是大正方形面积的,由此可知:阴影部分的面积占大正方形面积的(),根据一个数乘分数的意义解答.
解答:解:32÷4=8(厘米),
8×8×()
=
=48(平方厘米),
答:阴影部分的面积是48平方厘米.
点评:此题主要考查正方形的周长公式、正方形的面积公式,以及一个乘分数的意义的应用.
25.2∶5,;5∶4,;1∶3,;600∶1,600
【分析】根据比的性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)比值不变,化到最简即可;比的前项除以后项的商就是比值。有单位的要先统一单位再计算。
【详解】0.5∶1.25
500克∶千克
26.见详解
【分析】(1)把整个长方形的面积看作单位“1”,把整个长方形竖着平均分成7份,其中的5份涂为红色,剩余的2份涂为黑色;
(2)根据长方形的周长求出长与宽的和为32÷2=16(厘米),长占长与宽和的,长是16×=10(厘米),宽占长与宽和的,宽是16×=6(厘米),据此画图。
【详解】分析可知:
(画法不唯一)
【点睛】本题主要考查比的意义及应用,根据比的应用求出长方形的长和宽是解答题目的关键。
27.405个
【分析】根据两位师傅的工作效率比,用王师傅每小时加工个数÷对应份数×李师傅每小时加工个数的对应份数=李师傅每小时加工个数,两位师傅每小时加工个数和×工作时间=加工的总个数。
【详解】36÷4×5=45(个)
(45+36)×5
=81×5
=405(个)
答:可以加工405个零件。
【点睛】关键是理解比的意义,掌握工作效率、工作时间、工作总量之间的关系。
28.80吨
【分析】根据题意可知,剩下的货物占总量的,第一次运走的32吨对应总量的(1--),再根据分数除法的意义解答即可。
【详解】32÷(1--)
=32÷
=80(吨);
答:这批货物一共有80吨。
【点睛】明确第一次运走的32吨对应总量的几分之几是解答本题的关键。
29.0.96平方米
【分析】根据“直角三角形的斜边最长”可知,这个直角三角形的两条直角边的比是3∶4,把这两条直角边分别看作3份、4份,一共是(3+4)份;用两条直角边长度的和除以(3+4)份,求出一份数,再用一份数分别乘3、乘4,求出两条直角边的长度,也就是这个直角三角形的底和高;再根据三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算,求出这个三角形的面积。
【详解】2.8÷(3+4)
=2.8÷7
=0.4(米)
0.4×3=1.2(米)
0.4×4=1.6(米)
1.2×1.6÷2
=1.92÷2
=0.96(平方米)
答:这个三角形的面积是0.96平方米。
【点睛】先根据直角三角形的特征,确定直角三角形的两条直角边的比,然后根据按比分配问题的解题方法,把比看作份数,求出一份数,进而求出这个三角形的底和高,最后根据三角形的面积公式解答。
30.此人走完全部路程的时间是12小时
【详解】试题分析:根据一段路分为上坡、平路、下坡,各段路程长之比为1:2:3,路程全长60千米,可以求出上坡的路程,然后根据数量关系式:时间=路程÷速度,可以求出上坡的时间,又知道上坡的时间占行全程总时间,用除法即可求出.
解:1+2+3=6(份),
上坡路程:
60×=10(千米),
上坡时间:
10÷3=3(时),
行全程总时间:
4+5+6=15(份),
3÷=12 (时).
答:此人走完全部路程的时间是12小时.
点评:此题主要考查已知三个量的比,和这三个量的和(或知道其中一个量),求这三个量,用按比例分配解答.
31.12天
【分析】根据“工作效率=工作总量÷工作时间”表示出甲队的工作效率,两队合铺需要的天数=工作总量÷(甲队的工作效率+乙队的工作效率),据此解答。
【详解】假设工作总量为1。
1÷20=
1÷(+)
=1÷
=1×12
=12(天)
答:如果两队合铺,12天能铺完。
【点睛】本题主要考查分数除法的应用,掌握工作效率、工作时间、工作总量之间的关系是解答题目的关键。
32.男生15人;女生35人
【分析】原来男生是女生的,后来转来1名男生,现在男生是女生的,现在比原来多了女生的(-),所以女生的人数为:1÷(-);据此解答。
【详解】女生人数:
1÷(-)
=1÷(-)
=1÷
=35(人)
男生人数:35×=15(人);
答:现在男生15人,女生35人。
【点睛】此题解答的关键是抓住女生人数这个不变的量,把它作为单位“1”,把男生人数转化为女生人数,进而求解。
33.105棵
【分析】将苹果树棵数看作单位“1”,苹果树棵数×石榴树对应分率=石榴树棵数;再将石榴树棵数看作单位“1”,石榴树棵数×山楂树对应分率=山楂树棵数,据此列式解答。
【详解】180××
=135×
=105(棵)
答:山楂树有105棵。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数乘法的意义。
答案第1页,共2页
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2024-2025学年六年级上学期期中质量检测 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:1-4单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.如果,那么a( )
A.<1 B.>1 C.=1 D.无法判断
2.一根电线长120米,截去后,还剩( )
A.m B.40m C.80m
3.甲数的等于乙数的,已知甲数是60,乙数是( ),甲乙两数和是( )。( )
A.50,85 B.65,125 C.75,135 D.45,145
4.一列火车小时行40km,这列火车每小时行( )千米.
A.80 B. C.20
5.从甲地到乙地。甲用5分钟走完,乙用7分钟走完。则甲、乙两人的速度比是( )。
A.5∶7 B.7∶5 C.∶ D.1∶1
6.一根绳子长3米,另一根绳子比它长米,第二根绳子长多少米( )
A.米 B.米 C.2米 D.3米
二、填空题
7.一种核桃,500克核桃仁可以榨油340克,榨油量与核桃仁质量的比是( ),比值是( )。
8.比的前项是1.2,比值是,则后项是( )。
9.走完同一条路,小明用4小时,小红用3小时,小明和小红两人速度比是( )。
10.的分数单位是 ,0.63的小数单位是 .
11.时= 分 6300公顷= 平方千米
12.一项工程,甲队独做要15天,乙队独做要12天。甲队与乙队工作效率的最简整数比是( ),比值是( )。
13.伍角人民币与贰角人民币的张数比为12∶35,那么伍角与贰角总钱数的最简单整数比为( )。
三、判断题
14.两根1米长的绳子,第一根用去米第二根用去两根用去的同样长。( )
15.甲仓存粮是乙仓存粮的倍,乙仓存粮和甲仓存粮的比是5∶11。( )
16.甲乙(甲、乙),则甲乙。( )
17.一项工作,甲单独做5天完成,乙单独做每天完成这项工作的 ,甲、乙两人工作效率的最简整数比是5∶4。( )
18.一个数乘它的倒数,积一定小于这个数。( )
19.8∶5可以写成,但仍读作8比5。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
21.递等式计算,能简算的要简算。
22.解方程
x-x=50 3x-+ =
23.看图列式计算。
24.贝贝在周长是32厘米的正方形中设计了下面的图案,请求出下面阴影部分的面积.
25.化简比并求比值。
0.5∶1.25 500克∶千克 20dm∶cm
五、作图题
26.下面每个小方格都代表边长1厘米的正方形,按要求画一画。
(1)在下图的长方形中涂上红色与黑色,且红色格子与黑色格子的面积比是5∶2。
(2)画一个周长是32厘米的长方形,且长与宽的比是5∶3。
六、解答题
27.加工一批零件,王师傅每小时加工36个,与李师傅每小时加工个数的比是4∶5,两人共同加工5小时,可以加工多少个零件?
28.一批货物第一次运走了32吨,第二次运走了总数的,剩下的货物与运走的货物的重量比是7∶13,这批货物一共有多少吨?
29.一个直角三角形,三条边的比是3∶4∶5,已知两条直角边长度的和是2.8米,这个三角形的面积是多少平方米?
30.一段路分为上坡、平路、下坡,各段路程长之比为1:2:3.某人走各段路所用时间的比为4:5:6.已知走上段速度为3千米/小时,路程全长60千米.求此人走完全部路程的时间.
31.城建公司铺设一条自来水管道,甲队铺设完这条自来水管道需要20天,乙队每天铺设这条自来水管道的。如果两队合铺,几天能铺完?
32.某班原来男生人数是女生人数的,后来转来1名男生,这时男生和女生人数比是3∶7,现在男、女生各多少人?
33.欣欣果园里有苹果树、石榴树和山楂树。苹果树有180棵,石榴树的棵树是苹果树的,山楂树的棵树是石榴树的。山楂树有多少棵?
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小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:1-4单元
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一、选择题
1.如果,那么a( )
A.<1 B.>1 C.=1 D.无法判断
2.一根电线长120米,截去后,还剩( )
A.m B.40m C.80m
3.甲数的等于乙数的,已知甲数是60,乙数是( ),甲乙两数和是( )。( )
A.50,85 B.65,125 C.75,135 D.45,145
4.一列火车小时行40km,这列火车每小时行( )千米.
A.80 B. C.20
5.从甲地到乙地。甲用5分钟走完,乙用7分钟走完。则甲、乙两人的速度比是( )。
A.5∶7 B.7∶5 C.∶ D.1∶1
6.一根绳子长3米,另一根绳子比它长米,第二根绳子长多少米( )
A.米 B.米 C.2米 D.3米
二、填空题
7.一种核桃,500克核桃仁可以榨油340克,榨油量与核桃仁质量的比是( ),比值是( )。
8.比的前项是1.2,比值是,则后项是( )。
9.走完同一条路,小明用4小时,小红用3小时,小明和小红两人速度比是( )。
10.的分数单位是 ,0.63的小数单位是 .
11.时= 分 6300公顷= 平方千米
12.一项工程,甲队独做要15天,乙队独做要12天。甲队与乙队工作效率的最简整数比是( ),比值是( )。
13.伍角人民币与贰角人民币的张数比为12∶35,那么伍角与贰角总钱数的最简单整数比为( )。
三、判断题
14.两根1米长的绳子,第一根用去米第二根用去两根用去的同样长。( )
15.甲仓存粮是乙仓存粮的倍,乙仓存粮和甲仓存粮的比是5∶11。( )
16.甲乙(甲、乙),则甲乙。( )
17.一项工作,甲单独做5天完成,乙单独做每天完成这项工作的 ,甲、乙两人工作效率的最简整数比是5∶4。( )
18.一个数乘它的倒数,积一定小于这个数。( )
19.8∶5可以写成,但仍读作8比5。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
21.递等式计算,能简算的要简算。
22.解方程
x-x=50 3x-+ =
23.看图列式计算。
24.贝贝在周长是32厘米的正方形中设计了下面的图案,请求出下面阴影部分的面积.
25.化简比并求比值。
0.5∶1.25 500克∶千克 20dm∶cm
五、作图题
26.下面每个小方格都代表边长1厘米的正方形,按要求画一画。
(1)在下图的长方形中涂上红色与黑色,且红色格子与黑色格子的面积比是5∶2。
(2)画一个周长是32厘米的长方形,且长与宽的比是5∶3。
六、解答题
27.加工一批零件,王师傅每小时加工36个,与李师傅每小时加工个数的比是4∶5,两人共同加工5小时,可以加工多少个零件?
28.一批货物第一次运走了32吨,第二次运走了总数的,剩下的货物与运走的货物的重量比是7∶13,这批货物一共有多少吨?
29.一个直角三角形,三条边的比是3∶4∶5,已知两条直角边长度的和是2.8米,这个三角形的面积是多少平方米?
30.一段路分为上坡、平路、下坡,各段路程长之比为1:2:3.某人走各段路所用时间的比为4:5:6.已知走上段速度为3千米/小时,路程全长60千米.求此人走完全部路程的时间.
31.城建公司铺设一条自来水管道,甲队铺设完这条自来水管道需要20天,乙队每天铺设这条自来水管道的。如果两队合铺,几天能铺完?
32.某班原来男生人数是女生人数的,后来转来1名男生,这时男生和女生人数比是3∶7,现在男、女生各多少人?
33.欣欣果园里有苹果树、石榴树和山楂树。苹果树有180棵,石榴树的棵树是苹果树的,山楂树的棵树是石榴树的。山楂树有多少棵?
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