6.1 友谊的真谛 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

习近平主席在外访时曾引用意大利著名作家莫拉维亚的话，说“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果”。在中国历史文化传统中，有许多值得称颂的友情。 6.1 友谊的真谛 第二单元 成长的天空 第六课 友谊之树长青 2 [政治认同]树立积极的交友态度，与同学热情交往并建立真挚的同学友谊。 [道德素养]懂得友谊的真谛。是亲密的关系和心灵的相遇，懂得平等、双向的道理。 [法制观念]不违反友谊原则，坚守道德及法律底线。 [健全人格]要在相处中体验积极的情感，树立正确的友谊观。 [责任意识]能恰当地解决自己的交友中的困惑及冲突，做出负责任的选择。 【教学重点】 能恰当地解决自己的交友困惑及冲突，做出负责任的选择。 【教学重点】知道友谊并不是一成不变的道理。 【核心素养目标】 核心素养目标 1 政治认同：践行社会主义核心价值观，做到诚信、友善等； 2 道德修养：学会主动关怀、帮助朋友； 3 责任担当：学会真诚交友，共同分享，相互分担； 4 人格健全：学会积极地交友，建立真正的友谊。 4 自主学习3分钟，P43-45 1.友谊是如何建立的？ 2.友谊带给了我们怎样的体验？ 3.友谊的特质（友谊的真谛）有哪些？ 4.友谊的作用（重要性、意义）？ 友谊的建立——感受友谊 环节一 视频：全红婵和陈芋汐第一次见面 1.友谊是如何建立起来的？ 在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。P43 ▶超越竞技的美好瞬间 : 张雨霏和池江璃花子不仅是赛场上的对手，更是相互尊重和鼓励的朋友。两人在亚运会上的相拥而泣，不仅是对池江璃花子战胜病魔、重返赛场的敬意，也是对两位运动员之间深厚友谊的体现。 在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。P43 2.友谊带给了我们怎样的体验？ 理解和帮助 信任和忠诚 肯定和关心 问题：观看视频，你觉得乒乓奥运冠军马龙、许昕的关系如何？ 10 从东京奥运会到巴黎奥运会，三年间，全红婵和陈芋汐这对中国跳水“双子星”在人们的关注下成长。从训练中的亲密队友，到双人跳的默契战友，再到单人跳的最大对手，全红婵和陈芋汐在相处中不断转换身份角色，比赛结束后紧紧相拥的一幕，印证了她们一路陪伴、彼此温暖的友谊。 ①友谊是一种亲密的关系。P44 从东京奥运会到巴黎奥运会，三年间，全红婵和陈芋汐这对中国跳水“双子星”在人们的关注下成长。从训练中的亲密队友，到双人跳的默契战友，再到单人跳的最大对手，全红婵和陈芋汐在相处中不断转换身份角色，比赛结束后紧紧相拥的一幕，印证了她们一路陪伴、彼此温暖的友谊。 为国出征的全红婵和陈芋汐，不是“一时瑜亮”，而是最佳拍档。无论在赛场上拿的是哪块奖牌，她们都拿到了友谊的金牌、精神的金牌。 在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。 3.友谊的特质（友谊的真谛）有哪些？ 为什么说友谊是一种亲密的关系？ 在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助，信任和忠诚，肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。 鲁迅 瞿秋白 “人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”这是鲁迅以清人何瓦琴的联句，书赠瞿秋白的条幅。 意思是说：人的一生如果能够得到一个知己就足够了，在这个世界上我将把你看做自己的同胞兄弟一样。 壹 ONE ▲管鲍之交: 春秋时期的管仲和鲍叔牙是好朋友。管仲比较穷，鲍叔牙比较富有，但他们彼此了解、互相信任。管仲曾说过：“生我者父母，知我者鲍叔也。”后来，人们常用“管鲍之交”形容好朋友之间的亲密关系。 ▲知音之交: 俞伯牙是著名琴师，精通音律，琴艺高超。但是他的琴意只有钟子期能听得懂。钟子期死后，俞伯牙为钟子期弹了一首《高山流水》，此后破琴绝弦，再也不弹琴了。“知音之交”比喻非常了解、相互赏识的知音朋友。 ②友谊是一种心灵的相遇。 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 3.什么是真正的友谊？(友谊的真谛) 思考：为什么说有意识平等的、双向的？ 我 朋友 A、接受朋友的帮助，也主动帮助对方； B、感受关怀，也主动关怀对方。 C、共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。 我背后有她，她身边有我—全红婵/陈芋汐手牵手同成长 在此前的队内测试中，全红婵的状态出现过一定起伏。作为搭档，陈芋汐会帮助她排解压力，“会告诉她现在心态可以放平一点，没必要那么着急，加油拼尽全力就好。”陈芋汐也很感谢全红婵帮助自己拉回自己的最好状态。 帮助朋友，是否意味着自己受到损失？ 友谊应该互相帮助吗？ ②友谊是平等的、双向的。P45 3.友谊的特质（友谊的真谛）有哪些？ ① 友谊是一种亲密的关系。 ② 友谊是一种心灵的相遇。 ③ 友谊是平等的、双向的。 3、友谊的真谛（特质）是什么？ 第二部分 友 谊 的 作 用 2024年 从2022年4月20日在队内测试赛中首次亮相再到世锦赛、世界杯等各项世界大赛中，两人不断联手包揽双人 10 米台冠军，同时也将单人10米台的金银牌牢牢握在手中。她们相互激励、相互帮助，见证着对方的一路成长，接下来，她们还会继续全力以赴，展现中国跳水的顶尖水平。 结合“双子星”的例子，思考一段好的友谊有什么作用？ 开学不久，一次美术课上，小明忘记带了颜料儿，我看他急得满头大汗，就让他和我共用一盒颜料儿，虽然画画儿的时候共用一盒颜料有点儿不方便，但我还是很高兴。后来。我俩成了要好的朋友。一天，我和小明在图书馆复习迎考，一道数学题难倒了我，小明是数学高手，我向他求教，他却不耐烦的说，明天就要考试了，哪有时间给你讲。自己看参考书吧。我悻悻的回到座位上，心里很不是滋味… … 结合自己的经历，谈谈你如何看待“我” 心里的滋味。 帮助朋友是否意味着自己会受到损失？ 探究与分享： 不开心、难过、很失落… … 不会。而且会加深我们的情谊。 儿童时期 小学时期 中学时期 大学时期 中年时期 朋友，见证了我们一起走过的成长历程 老年时期 我的人生轨道 4.友谊的作用？ 4.友谊的作用/重要性？（P44-P45） ①在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。 ②志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得起时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。 ③接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。 ④朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友陪伴我们一生。 22 友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 —— 马克思 23 友谊的真谛 怎样建立友谊？ 友谊的真谛 课堂小结 友谊的作用 友谊是一种亲密的关系。 友谊是一种心灵的相遇。 友谊是平等的、双向的。 朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。 在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。 24 e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579 1.《资本论》第一卷出版后,马克思在写给恩格斯的信中说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”马克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴地整理《资本论》后两卷,直至出版。两位伟人之间的革命友谊启示我们(　    ) A.只有与功成名就的人交朋友,我们才能受益 B.友谊是不平等的、单向的,只要一方付出即可 C.真正的朋友是志同道合的,友谊是一种心灵的相遇 D.只有倾尽所有资助朋友才能获得真正的友谊 e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579 2.图中的场景启示我们(　    ) A.友谊很难经得住风雨的洗礼　　 B.朋友要毫无保留地支持对方　  C.朋友应互相关怀,风雨同舟　   D.朋友应互相劝诫,坚持原则 e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579 3.鲁迅先生说过,友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是(　    ) A.交友要以自己为中心　　     B.友谊是平等的、双向的　     C.友谊的美好在于可以超越一切条件　　     D.友谊让我们感受到生活的美好　 Lavf58.20.100 $$