湖南省长沙市2024-2025学年九年级上学期期中物理复习（内能与内能的利用章节近三年组题汇编）

湖南省长沙市2024-2025学年九年级上学期期中物理复习（内能与内能的利用章节近三年组题汇编） 一、单选题 1．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（　　） A．物体温度升高，一定是吸收了热量 B．温度低的物体，也可能将热量传递给温度高的物体 C．物体吸收了热量，它的温度可能不变 D．0℃水比0℃冰内能大 2．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）下列现象用分子动理论解释，其中正确的是（　　） A．石灰石能被粉碎成粉末，说明物质是由分子组成的 B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C．如图是物质在三种不同状态下的分子模型，图乙中分子相距最近，且处于静止状态 D．物体在图甲对应的状态下具有流动性且较难压缩 3．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）有关能量守恒定律，下列说法中正确的是（　　） A．能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化 B．能量守恒定律只适用于能量转化过程 C．“摩擦生热”是创造了热，它不符合能量守恒定律 D．按照能量守恒定律，永动机是不存在的 4．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）下列关于热机的说法中正确的是（　　） A．内燃机效率越高则做功越快 B．汽油机在做功冲程中，是把内能转化为机械能 C．登月车可以用汽油机驱动 D．随着技术的进步，内燃机的效率能达到100% 5．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）学习了内能及能量的转化和守恒后，以下说法你认为正确的是（　　） A．能量只有在忽略摩擦力和阻力时才能守恒 B．能的总量是不变的，我们不需要节约能源 C．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化 D．小球在地面弹跳的高度越来越低，说明能量丢失了，能量的总量减少 6．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）在如图所示的情景中，下列说法正确的是（　　） A．甲图中活塞迅速压下去后，能看到棉花团的燃烧 B．乙图是汽油机的做功冲程，该冲程使汽车获得动力 C．丙图中试管内的水蒸气推动塞子冲出时，是通过热传递改变塞子的内能 D．丁图中的永动机能够实现 7．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）如图是一种新型的风光互补照明灯，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板，脚踏蓄电池，下列解释正确的是（　　） A．利用风力发电将电能转化为机械能 B．太阳能电池板将太阳能转化为电能 C．照明灯工作时，LED灯是将机械能转化为光能 D．蓄电池夜晚放电时将电能转化为化学能 8．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）下列关于内能、热量、比热容、热值的说法正确的是（　　） A．某-20℃的物体A所具有的内能一定比0℃冰块的内能要少 B．内能小的物体可能将热量传递给内能大的物体 C．由可知，某种物质的比热容与其吸收的热量成正比，与质量和升高的温度成反比 D．0.5kg煤不完全燃烧时比1kg煤完全燃烧时的热值要小 9．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）如图是汽油机工作过程中的四个冲程，下列说法中正确的是（　　） A．甲图是做功冲程，工作过程中主要是机械能转化为内能 B．这四个冲程的顺序是乙、丙、甲、丁 C．丙图是压缩冲程，工作过程中气缸内气体内能增加 D．丁图是吸气冲程，此冲程只将空气吸进气缸 10．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）九年级学生小熊在物理课上习的“比热容”这个概念。在跟同学们讨论的过程中，形成了以下说法，其中正确的是（　　） A．物体的质量越小，比热容越大 B．物体升高的温度越低，比热容越大 C．物体吸收的热量越多，比热容越大 D．比热容是物质自身的特性，与质量、吸收的热量或升高的温度均无关 二、填空题 11．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5秒后的现象如图所示，该现象说明 越高，分子运动越 （选填“剧烈”或“缓慢”）。 12．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）小明用酒精炉烧开水来测量炉子的效率，锅里放了500g、15℃的冷水加热到95℃共用了14g酒精，此过程水吸收了 J的热量，酒精炉的效率为 。（酒精热值为3.0×107J/kg ，水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)） 13．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）如图甲所示，在用塞子密封的瓶子内装有少量的水，用打气筒往瓶内打气，使瓶内空气的内能 （选填“增加”“减少”或“不变”），当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现“白雾”，形成原因是瓶内水蒸气 （填物态变化名称）。如图乙所示，试管内的水加热至一定程度，发现试管口木塞会被推出。木塞被推出过程中能量转化过程与四冲程内燃机的 冲程相同。 14．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）如图是汽油机两个冲程的示意图，其中 图中的冲程为汽车提供了动力。若该汽油机转速为1800r/min，则它每秒钟完成 个冲程。 15．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）如图所示的实验，是我们在学习内能的时候做过的实验： （1）如图甲是演示做功可以改变内能的两个小实验，其中用来说明气体对外做功，内能减小的是实验 （选填“①”或“②”）； （2）用图乙的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是 （选填“A”或“B”）瓶； （3）如图丙所示，此过程中的能量转换情况与汽油机的 冲程相同。 16．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）燃气热水器将质量为30kg、温度为15℃的水加热到65℃，消耗天然气0.25m3，热水器烧水时的效率是 [c水＝4.2×103J/（kg•℃）；q天然气＝4×107J/m3]。请提供一种提高热机效率的方法 。 17．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）下表列出了几种燃料的热值，单位是。那么，完全燃烧1g酒精可以放出 J热量；放出相同的热量，完全燃烧干木柴与氢气的质量之比是 。 燃料种类 无烟煤 酒精 煤油 干木柴 氢气 热值 18．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）如图甲所示，瓶内有一个温度计的探头。在瓶内盛少量水，用橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压达到足够大时，塞子将从瓶冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾，此时瓶内气体的内能转化为塞子的 ，温度计示数 ，此过程中的能量转化方式与汽油机的 （选填“乙”或“丙”）冲程相似。 19．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率 （选填“升高”“降低”或“不变”），燃油的热值 （选填“变大”“变小”或“不变”），如图是某品牌汽车的能量流程图，该汽车的效率为 。 20．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）2023年10月26日神舟十七号飞船成功发射，目前正在太空遨游。按照以往经验，神舟飞船凯旋之时，将穿越大气层返回地面，会与大气层摩擦将机械能转化为内能，这与汽油机的图 冲程一致；若该汽油机的转速为3000r/min，则1s内汽油机对外做功 次。 三、实验题 21．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，甲、乙、丙烧杯内的液体质量相同。 （1）若要比较不同燃料的热值，应选择 两图来进行实验； （2）比较甲、丙两次实验，若已知液体a的吸热能力更强，则实验中a、b升高相同温度， （选填“a”或“b”）消耗的燃料更多。 22．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）观察如图所示的2个实验，回答下列问题：    （1）甲图中，紧压两铅柱使它们合在一起，下面可以悬挂钩码，这说明固体分子间存在 ； （2）乙图中，在试管中装些水，用软木塞塞住试管，加热试管使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出。水蒸气把软木塞冲出去时，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，这是通过 的方式改变物体的内能。 23．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同规格的电加热器给水和食用油加热，实验装置如图所示。 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 食用油 （1）完成本实验除了温度计、停表以外还需要的测量仪器是 ； （2）实验中记录的数据如表所示，此实验是通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映物质吸热的多少，实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是 。 24．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g。 （1）比较不同燃料的热值，燃料完全燃烧放出的热量，是通过 来反映的；比较不同物质吸热特点时，不同物质吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计上升示数”或“加热时间”）； （2）小明同学，分别记录了甲、丙两组实验的加热时间和温度，根据记录的数据作出了两种液体a和b的温度随时间变化的图像如图丁所示，由图可知，比热容大的液体是 。 25．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据： 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 60 20 6 50 食用油 60 20 6 90 （1）在实验中该同学是根据 来判断吸收热量的多少； （2）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是 （选填“水”或 “食用油”）； （3）若，依据以上条件求出c食用油= J/（kg·℃）。 26．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示，不考虑热损失。 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 a的温度/℃ 10 17 23 30 37 43 51 b的温度/℃ 10 13 16 20 23 26 30 （1）实验中应量取质量 的a、b两种液体，分别倒入相同的两烧杯中； （2）实验时加热相同的时间，通过比较 来判断吸热能力的强弱； （3）分析实验数据可知 物质的吸热能力强。 四、综合题 27．（23-24九年级上·湖南长沙·期中）学校组织学生进行户外实践活动社会实践活动，小肖携带了一台如图所示的便携式丁烷气炉（内置一瓶新的燃气，参数如下表所示）。小肖了解到野炊地水的沸点为99℃，测出当地水的温度为24℃。如果燃气炉以最大火力持续燃烧1.4h，能够把质量为18的水烧开。［］ （1）题目中是通过 方式来改变水的内能； （2）18的水烧开，水需要吸收多少热量？ （3）在此过程中该便携式丁烷气炉烧水的热效率是多少？ 品名 便携式丁烷气炉 质量 1.8（不含气瓶） 使用燃气 液化丁烷气 尺寸 400×300×100mm 点火方式 电子点火 燃气消耗量 150g/h（最大火力时） 气瓶规格（尺寸/容量） 品名 总质量 净质量 主要成份 热值 神州 350g 250g 丁烷 五、计算题 28．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）氢能源具有清洁、高效、可持续以及资源丰富的特点，被誉为21世纪的终极能源。作为国内新能源环卫的领先企业，长沙企业中联环境潜心研究氢燃料电池技术，自成功研发国内第一台燃料电池抑尘车以来，相继推出了洗扫车、清洗车、垃圾车等氢能源产品矩阵。如图为湖南某氢能科技有限公司的氢能源环卫车。已知，。求： （1）质量为0.9kg的氢燃料完全燃烧放出的热量； （2）若这些热量的80%被水吸收，水升高80℃，水的质量为多少？ （3）氢能源环卫车以42kW的恒定功率匀速行驶，燃烧0.9kg的氢燃料能让该车匀速行驶25min，该车发动机的热效率为多少？ 29．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，今年3月，国家发改委、国家能源局联合印发《氢能产业发展中长期规划2021一2035年》，明确氢能是未来国家能源体系的重要组成部分。根据北京冬奥组委公布的数据，北京冬奥会示范运行超1000辆氢能源汽车，配备30多个加氢站，车型包括氢燃料电池大巴、氢燃料电池小轿车、氢燃料电池特种车等（如图所示）。[，] （1）质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出多少J的热量？ （2）若这些热量全部被质量为400kg、温度为15℃的水吸收，能使水的温度升高多少℃？ （3）某辆氢燃料电池大巴以140kW的恒定功率匀速行驶了300s，完全燃烧了0.6kg的氢燃料，氢燃料电池大巴车的效率是多少？ 六、科普阅读题 30．（22-23九年级上·湖南长沙·期中）阅读新闻摘要，回答相关问题： 摘要：2022-09-20 10:56:09来源：科技日报 我国排量最大燃氢发动机成功点火 燃氢发动机综合比较优势明显，发动机排量达15.93升，最大马力达560马力——这是目前我国排量最大、马力最大的燃氢发动机。近日，广西玉柴机器股份有限公司（以下简称玉柴）YCK16H燃氢发动机在高效节能环保内燃机国家工程研究中心成功点火。“此次大排量、大马力燃氢发动机点火是我国传统内燃机产业在氢能时代背景下动力转型的又一重要成果，不仅进一步丰富了我国燃氢发动机的产品型谱，而且也标志着我国内燃机行业在掌握大规模、低成本利用氢能的关键技术方面迈出了关键步伐。”中国内燃机工业协会常务副会长兼秘书长邢敏告诉科技日报记者。 （1）燃氢发动机选用氢作为燃料。氢燃料除了是一种理想的零碳燃料，环保之外还有个很大的优势是氢的 比较大，燃烧放热能力强。 （2）燃氢发动机燃烧氢后可以将内能转化为 能，对外提供动力 参考答案： 1．C 【详解】A．物体温度升高，也可能是对物体做了功，故A错误； B．热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故B错误； C．物体吸收了热量，温度不一定升高，内能增加，比如晶体熔化时，温度不变，内能增大，故C正确； D．质量未知，0℃水不一定比0℃冰内能大，故D错误。 故选C。 2．D 【详解】A．石灰石能被粉碎成粉末，粉末并不是分子，分子的直径约为10-10m，肉眼不可见，故无法通过粉末判断物质是由分子构成的，故A错误； B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，海绵的孔是肉眼可见的，而分子是肉眼不可见的，分子间隙也是肉眼不可见的，故B错误； C．如图是物质在三种不同状态下的分子模型，图乙中分子相距最近，是固态的，但是固态的分子也是在不断运动的，故C错误； D．图甲是液态，具有流动性，由于分子间的距离比较小，分子间存在斥力，故比较难压缩，故D正确。 故选D。 3．D 【详解】A．能量守恒定律适用于自然界中任何形式能的相互转化，故A错误； B．能量守恒定律既适用能量转化过程，又适用于能量的转移过程，故B错误； C．“摩擦生热”是将机械转化为内能的过程，所以它也是符合能量守恒定律的，故C错误； D．根据能量守恒定律可知，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到其它物体，而能量的总量保持不变，所以不能制成永动机，故D正确。 故选D。 4．B 【详解】A．内燃机效率越高，表示内燃机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的总能量的比值越大，与内燃机的做功快慢无关，故A错误； B．汽油机在做功冲程中，汽缸内高温高压的燃气推动活塞做功，把内能转化为机械能，故B正确； C．月球上没有空气，汽油等燃料无法燃烧，所以登月车不能用汽油机驱动，故C错误； D．内燃机使用过程中总会有能量的损失，所以内燃机的效率能不可能达到，故D错误。 故选B。 5．C 【详解】A．能量不会凭空产生，也不会无缘无故的消失，能量的总量是守恒的，故A错误； B．能的总量是不变的，但是能量的转化和转移是有方向的，很多能量无法利用，比如摩擦产生热量无法回收利用，故需要解决能量，故B错误； C．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化，如摩擦生热是将机械能转化为内能，热传递是不同物体间的内能相互转移，故C正确； D．小球在地面弹跳的高度越来越低，说明机械能减小，减小的机械能转化为内能，故D错误。 故选C。 6．A 【详解】A．下压活塞时，活塞对筒内的空气做功，活塞机械能转化为空气的内能，使气体的内能增加、温度升高，故A正确； B．乙图是汽油机的压缩冲程，该冲程使机械能转化为内能，故B错误； C．丙图中试管内的水蒸气推动塞子冲出时，是通过做功改变塞子的内能，故C错误； D．抽水机在此过程中，有部分机械能会转化为内能，即机械能会逐渐减少，所以机械能总量不守恒，他设想的机械装置不能实现。即它违背了能量守恒定律，故D错误。 故选A。 7．B 【详解】A．利用风力发电将风能转化为电能，故A错误； B．太阳能电池板吸收太阳能，将太阳能转化为电能，故B正确； C．照明灯工作时，LED灯是将电能转化为光能，故C错误； D．蓄电池夜晚放电时将化学能转化为电能，故D错误。 故选B。 8．B 【详解】A．内能的大小跟物体的质量、温度、状态等因素有关，温度低的内能不一定少，故A错误； B．热传递的发生条件是存在温度差，热量总由高温物体传递给低温物体，内能小的物体的温度可能高，所以内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体，故B正确； C．比热容是物质的一种特性，比热容与物质的种类及状态有关，与质量、升高的温度和吸热多少无关，故C错误； D．燃料的热值仅与燃料的种类有关，与燃料的质量和是否完全燃烧无关，故D错误。 故选B。 9．C 【详解】A．图甲，内燃机两气门都关闭，活塞向下运动，火花塞点火，是热机工作过程中的做功冲程，将燃烧燃料释放的内能转化为机械能，故A错误； C．图丙，两气门都关闭，活塞向上运行，汽缸容积减小，是压缩冲程，将机械能转化为了内能，工作过程中汽缸内气体内能增加，故C正确； D．图丁，进气门打开，活塞向下运行，汽缸容积增大，是吸气冲程，吸进汽缸的是空气和汽油的混合物，故D错误； B．图乙，排气门打开，活塞向上运动，汽缸容积减小，是排气冲程。所以这四个冲程的顺序是丁、丙、甲、乙，故B错误。 故选C。 10．D 【详解】ABC．比热容是物质的一种特性，比热容与物体质量大小、温度高低、吸收热量的多少都没有关系，故ABC均错误； D．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收的热量或升高的温度均无关，故D正确。 故选D。 11． 温度 剧烈 【详解】[1][2]根据分子的热运动可知，温度越高，分子运动的越剧烈；在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水，会看到热水中的墨水扩散的快，这表明分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈。 12． 1.68×105 40% 【详解】[1]水吸收的热量 Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(95℃-15℃)=1.68×105J [2]酒精完全燃烧放出的热量 Q放=m酒精q酒精=14×10-3kg×3.0×107J/kg=4.2×105J 酒精炉的效率为 13． 增加 液化 做功 【详解】[1][2]用打气筒往瓶里打气，打气筒压缩瓶内气体做功，瓶内空气的内能增加；当瓶塞跳起来时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体内能减少，温度降低，瓶内的水蒸气遇冷液化形成小水滴而产生“白雾”。 [3]试管口木塞被推出时，水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能转化为木塞的机械能，则水蒸气内能变小；四冲程内燃机的做功冲程中，高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化机械能，则图乙中木塞被推出的过程中能量转化过程与内燃机的做功冲程相同。 14． 乙 60 【详解】[1]由图可知，甲图中两个气门都关闭，活塞上行，为压缩冲程，图乙中，两个气门关闭，活塞下行，为做功冲程，为汽车提供动力的冲程是做功冲程，所以图乙中的冲程为汽车提供了动力。 [2]汽油机完成1个工作循环，完成四个冲程，飞轮转2转，对外做功1次，该汽油机转速为 即每秒完成15个工作循环，完成60个冲程，对外做功15次。 15． ② B 做功 【详解】（1）[1]①是压缩气体对气体做功，气体的内能增大，②是气体对瓶塞做功，气体的内能减小，故②符合题意。 （2）[2]二氧化氮气体的密度比空气大，为了有力地证明气体发生扩散，应将密度大的二氧化氮气体放在下方B瓶。 （3）[3]如图丙所示，此过程中的能量转换是内能转化成机械能，与汽油机的做功冲程相同。 16． 63% 减小因摩擦而消耗的能量 【详解】[1]水吸收的热量 天然气完全燃烧释放的热量 该热水器的实际效率 [2]减少热机工作过程中的能量损失可以提高热机的效率，所以减小因摩擦而消耗的能量可以提高热机效率。 17． 【详解】[1]完全燃烧1g的酒精，可放出的热量为 [2]根据可得，放出相同的热量，完全燃烧干木柴与氢气的质量之比为 18． 机械能 变小 丙 【详解】[1]当瓶内气压达到足够大时，塞子将从瓶冲出，瓶内气体的内能减小，塞子的机械能增加，故此时的能量转化为瓶内气体的内能转化为塞子的机械能。 [2]膨胀气体对外做功，内能减小，温度降低，故温度计的示数变小。 [3]膨胀的气体的对外做功，内能转化为机械能，乙图是压缩冲程，机械能转化内能，而丙图是做功冲程，将内能转化为机械能，故丙符合题意。 19． 降低 不变 30% 【详解】[1]当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，说明汽油燃烧不充分，此时发动机的效率降低。 [2]燃料的热值指的是燃料完全燃烧放出热量与质量之比，与燃烧程度无关，故热值不变。 [3]汽车的效率为 20． 甲 25 【详解】[1]神舟飞船穿越大气层返回地面时，与大气层摩擦，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，飞船的温度升高；在图甲中的进气门和排气门都关闭，且活塞向上运动，是压缩冲程，将机械能转化为内能；图乙中的进气门和排气门都关闭，且活塞下运动，是做功冲程，将内能转化为机械能，所以，图甲符合题意。 [2]该汽油机的转速为3000r/min=50r/s，即每秒钟飞轮转50r，在内燃机的一个工作循环中，完成4个冲程，飞轮和曲轴转动2圈，对外做功1次，则1s内汽油机对外做功25次。 21． 甲乙 a 【详解】（1）[1]比较不同燃料的热值应该保证相同质量的燃料，然后通过给同种质量相同初温的液体加热，通过观察液体最终温度的变化量来比较燃料的热值，故甲乙两图实验装置满足条件。 （2）[2]根据比热容公式可知当液体质量相同，温度变化量相同时，比热容大的吸热更多，故a吸热更多。 22． 引力 做功 【详解】（1）[1]两个表面光滑的铅块相互压紧后，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开，说明分子之间存在相互作用的引力。 （2）[2]水蒸气顶开软木塞，是利用水蒸气的内能来做功，把内能转化为机械能，通过做功的方式改变物体的内能。 23． 天平 加热时间 水 【详解】（1）[1]分析表中数据，并结合比较物质吸热能力的两种方法可知，本实验要控制水和食用油的质量相同，为了达到该目的，实验时还需要的测量工具是天平。 （2）[2]实验中采用的是相同规格的电加热器，电加热器在相同的时间内放出的热量相同，则液体吸收的热量也相同。根据转换法可知，实验中是通过加热时间来反映物质吸收热量的多少。 [3]根据表格中的数据可知，实验中让质量相同的水和食用油加热相同时间，吸收相同的热量，水的温度升高的慢，则水的吸热能力强。 24． 温度计上升示数 加热时间 b 【详解】（1）[1][2] 比较不同燃料的燃烧值，应控制被加热液体的种类相同而燃料不同，燃料完全燃烧释放的热量可以通过液体温度计示数变化来反应；比较不同物质吸热升温的特点，应控制燃料相同而吸热物质不同，物质吸收热量的多少可以通过加热时间来反应。 （2）[3]质量和初始温度均相同的a、b两种液体，加热相同时间，温度升高的越慢的比热容越大，加热10min，b温度升高的慢，故比热容大的是液体b。 25． 加热时间 水 1.8×103 【详解】（1）[1]使用相同的电加热器给水和食用油加热，加热时间相同，则水和食用油吸收的热量相同，故在实验中该同学是根据加热时间来判断吸收热量的多少。 （2）[2]根据表格中的数据可知，质量相同的水和食用油，加热相同的时间，即吸收相同的热量，食用油油升高的温度大，所以水的吸热能力更强。 （3）[3]水和食用油的加热时间相同，所以水和食用油吸收的热量之比为1∶1，在质量相同的情况下，水升高的温度为 50℃-20℃=30℃ 食用油升高的温度为 90℃-20℃=70℃ 根据可知，比热容大小与升高的温度成反比，故食用油的比热容为 26． 相等 温度的变化量 b 【详解】（1）[1]物体吸收热量的多少与物体的质量、比热容、温度的变化量有关，为比较吸热能力大小，需要控制两种液体的质量相等。 （2）[2]实验中采用相同的加热器，相同时间吸收的热量相同，a、b两种液体在加热相同时间即吸收相同热量后，温度变化量不同，表明吸热能力不同，故实验中可以根据两者的温度变化量来比较吸热能力的强弱。 （3）[3]由表中的实验数据可知，两种液体的初始温度相同，加热后在任何时刻a的温度总高于b的温度，则吸收相同的热量，a的温度变化量大于b的温度变化量，故b液体的吸热能力强。 27． 热传递 5.67×106J 1.89×107J 【详解】（1）[1]做功和热传递都可以改变物体的内能。用丁烷气炉烧开水时，是通过热传递的方式改变水的内能。 （2）[2]质量为18kg的水烧开，水吸收的热量为 （3）[3]燃气炉以最大火力工作时，燃气消耗的质量为 燃气燃烧时所放出的热量为 该便携式丁烷气炉烧水时的热效率为 28．（1）；（2）300kg；（3）50% 【详解】解：（1）质量为的氢燃料完全燃烧放出的热量 （2）根据题意可知，水吸收的热量 由可知，水的质量 （3）由可知，氢能源环卫车所做的有用功 该车发动机的热效率 答：（1）质量为的氢燃料完全燃烧放出的热量为； （2）若这些热量的被水吸收，水升高，水的质量为； （3）该车发动机的热效率为。 29．（1）；（2）50℃；（3）50% 【详解】解：（1）质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为 （2）根据题意，水吸收的热量为 由可知，水升高的温度为 （3）由可知，氢燃料电池大巴所做的功为 氢燃料电池大巴车的效率为 答：（1）质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量； （2）若这些热量全部被质量为400kg、温度为15℃的水吸收，能使水的温度升高50℃； （3）氢燃料电池大巴车的效率是50%。 30． 热值 机械 【详解】（1）[1]氢的热值比较大，与质量相同的其它燃料相比，完全燃烧放出的热量较多。 （2）[2]燃氢发动机燃烧氢后，消耗内能，产生机械能，将内能转化为机械能 学科网（北京）股份有限公司 $$