第1-4单元常考易错检测卷(试题)-2024-2025学年五年级上册数学人教版

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2024-11-02
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第1-4单元常考易错检测卷-数学五年级上册人教版 一、选择题 1.0.64×1.5的积(    )。 A.比0.64小 B.比1.5大 C.比0.64大而比1.5小 D.无法确定 2.50名特战队员分两列纵队进行跑步训练,每位特战队员身体加背包平均厚度0.6米,前后两人平均间隔2米,中间空2米,训练队伍总长(    )米。 A.130 B.128 C.65 D.63 3.在同一幅平面图上,如果点A的位置为(1,5),点B的位置为(1,1),点C的位置为(3,1),那么三角形ABC一定是(    )三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰 4.下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是(    )。 A.9.9÷0.003 B.990÷0.003 C.9900÷30 D.99÷0.3 5.小明做手工时,需要从一张长25厘米,宽12.8厘米的长方形彩纸上,剪出一些边长为2厘米的正方形纸片。他最多可以剪出(    )个完整的纸片? A.160个 B.80个 C.78个 D.72个 6.做一道选择题,三个选项中只有一个是正确的,如果随意选一个,选对的可能性与选错的可能性相比(    )。 A.选错的可能性大 B.选对的可能性大 C.选对和选错的可能性一样大 D.无法确定 二、填空题 7.妈妈买回8个牛肉包和2个韭菜包,李丽任意吃1个,她可能吃到的是( )包,也可能是( )包。她吃到( )包的可能性比较大。 8.琪琪在班上的座位用数对表示是(2,6)是在第( )行,他同桌的座位也用数对表示,可能是( )也可能是( )。 9.在括号里填上“>”“<”或“=”。 6.499( )6.5      8.35×1.1( )8.35×0.999     58.2×0.8( )58.2+0.8 10.火车原来的速度是78千米/时,经过提速后,现在火车每小时行驶的路程是原来的1.5倍。现在火车每小时行( )千米,现在行驶三个半小时能行( )千米。 11.计算7.09÷1.5,它的结果用循环小数表示是( ),保留两位小数是( )。 12.小明在计算13个自然数的平均数时,四舍五入后得到的答案是12.43,老师说最后一位数字错了,其他的数字都对,那么正确的答案应该是( )。 三、判断题 13.小华在教室的位置是第4列第3行,用数对表示为(3,4)。( ) 14.一个不透明盒子里有1000个红球和1个白球,从中任意摸出1个球,一定是红球。( ) 15.计算,只运用了乘法结合律。( ) 16.如果(均为非0的数),那么A>B。( ) 17.兔子每时跑32千米,小狗0.8时跑28.8千米,兔子比小狗跑得快。( ) 四、计算题 18.直接写得数。 0.4×0.4=        0.82=            0.5÷1=        1000×0.93= 0.06÷0.3=       0.8×1.25=       1÷20=         4÷0.8= 19.用竖式计算。                     (保留两位小数) 20.计算下列各题,能简算的要简算。 ①0.25×0.76×4         ②(16.9+14.6)÷0.7          ③6.1×5.8+5.8×3.9 21.盒子中有不同颜色的圆片,请按要求写出颜色。 例:摸出的不可能是红色。 (1)摸出的可能是黑色的,可能是白色的,也可能是红色的,而且摸到黑色的可能性最小。 (2)摸出的可能是蓝色的,也可能是黄色的,两种情况的可能性一样大。 22.某超市优惠活动如下:绿豆原价3.50元/千克,特价2.40元/千克,每人限购1千克。妈妈要购买3千克的绿豆,至少要花多少钱?    23.某地打固定电话每次前3分钟内收费0.22元,超过3分钟,每分钟收费0.11元(不足1分钟按1分钟计算)妈妈一次通话时间是9分23秒,她这一次通话的费用是多少? 24.新时代裁缝店用960米的布来制作校服,做一套校服需用布2.8米,这些布最多可以做多少套校服? 25.周末,爸爸带着小明自驾出去旅游,他们从甲地出发,途径乙地去丙地。甲地到乙地的高速公路长大约150千米,爸爸开车用了1.5小时。乙地到丙地高速公路大约长240千米。按着爸爸的开车速度,从甲地到丙地大约需要多少小时? 26.操作。 (1)大门的位置用(4,0)表示,你能用数对表示幼儿园、运动场、游泳馆、少年宫和超市的位置吗? (2)在图上标出早市(4,5)、停车场(1,1)和花坛(2,2)的位置。 (3)假如每小格的边长代表100米,求从大门走到游泳馆的最短距离。(沿着格线走) (4)小丽星期天的活动路线为(2,1)→(6,1)→(5,3)→(3,2)→(2,1),请你说说她都去了哪些地方。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C D B A D A 1.C 【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。据此解答。 【详解】据分析可知 ,因此0.64×1.5>0.64 又因,因此0.64×1.5<1.5 A.0.64×1.5的积比0.64小,该说法错误。 B.0.64×1.5的积比1.5大,该说法错误。 C.0.64×1.5的积比0.64大而比1.5小,该说法正确。 D.0.64×1.5的积无法确定,该说法错误。 故答案为:C 2.D 【分析】由题意可知,50名特战队员分两列,每列有人,间隔数比人数少1,两人的间隔距离是2米,两人之间的空隔加身体与背包的厚度0.6,再用乘法计算,最后还要加上最后一人的身体与背包的厚度,据此解答。 【详解】 (米) 训练队伍总长63米。 故答案为:D 3.B 【分析】根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行;在平面上标出这三个顶点,顺次连接画出这个三角形,即可进行选择。 【详解】如图: 三角形ABC是直角三角形。 在同一幅平面图上,如果点A的位置为(1,5),点B的位置为(1,1),点C的位置为(3,1),那么三角形ABC一定是直角三角形。 故答案为:B 4.A 【分析】根据商不变的规律,把99÷0.03和各选项除法算式中的除数变成整数3以后,再比较被除数,被除数相同的,即是与99÷0.03结果相等的式子。 被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。 【详解】99÷0.03=(99×100)÷(0.03×100)=9900÷3 A.9.9÷0.003=(9.9×1000)÷(0.003×1000)=9900÷3 所以9.9÷0.003与99÷0.03结果相等; B.990÷0.003=(990×1000)÷(0.003×1000)=990000÷3 990000÷3≠9900÷3,所以990÷0.003与99÷0.03结果不相等; C.9900÷30=(9900÷10)÷(30÷10)=990÷3 990÷3≠9900÷3,所以9900÷30与99÷0.03结果不相等; D.99÷0.3=(99×10)÷(0.3×10)=990÷3 990÷3≠9900÷3,所以99÷0.3与99÷0.03结果不相等。 故答案为:A 5.D 【分析】25除以2得沿长可以剪几个小正方形,12.8除以2,商为沿宽可以剪几个小正方形,余数表示剩下的厘米,剩下的长度不够,直接舍去,然后用长可以剪的个数乘宽可以剪的个数即可解答。 【详解】25÷2=12(个)……1(厘米) 12.8÷2=6(个)……0.8(厘米) 12×6=72(个) 小明做手工时,需要从一张长25厘米,宽12.8厘米的长方形彩纸上,剪出一些边长为2厘米的正方形纸片。他最多可以剪出72个完整的纸片。 故答案为:D 6.A 【分析】根据事件发生的可能性大小,哪种情况发生的数量多,事件发生的可能性就大;哪种情况发生的数量少,事件发生的可能性就小;哪种情况发生的数量一样多,事件发生的可能性就相等。 【详解】因为三个选项中只有一个是正确的,那么有两个是错误的,2>1,所以选对的可能性与选错的可能性相比,选错的可能性大。 故答案为:A 7. 牛肉 韭菜 牛肉 【分析】根据题意,因为有牛肉包和韭菜包两种可能,所以两种包子她都有可能吃到,影响可能性大小的主要因素是个体数量占总体的比例。‌个体数量越多,出现的可能性越大;个体数量越少,出现的可能性越小‌‌。 【详解】8>2 妈妈买回8个牛肉包和2个韭菜包,李丽任意吃1个,她可能吃到的是牛肉包,也可能是韭菜包。她吃到牛肉包的可能性比较大。 8. 6 (1,6) (3,6) 【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。一个点在平移过程中,如果左右平移,那么行数与原来相同;如果上下平移,那么列数与原来相同。琪琪和同桌在同一行,列数相差1。据此解答。 【详解】根据分析可得: 琪琪在班上的座位用数对表示是(2,6)是在第6行,他同桌的座位也用数对表示,可能是(1,6)也可能是(3,6)。 9. < > < 【分析】(1)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大…… (2)(3)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 【详解】6.499(<)6.5; 8.35×1.1>8.35,8.35×0.999<8.35,即8.35×1.1(>)8.35×0.999; 58.2×0.8<58.2,58.2+0.8>58.2,即58.2×0.8(<)58.2+0.8。 10. 117 409.5 【分析】已知现在火车每小时行驶的路程是原来的1.5倍,根据求一个数的几倍是多少,用原来火车的速度乘1.5,求出现在火车的速度; 求现在行驶三个半小时即3.5小时能行多少千米,根据“路程=速度×时间”,代入数据计算即可求解。 【详解】78×1.5=117(千米) 三个半小时=3.5小时 117×3.5=409.5(千米) 现在火车每小时行117千米,现在行驶三个半小时能行409.5千米。 11. 4.73 【分析】先根据小数除法的计算法则,计算出7.09÷1.5的商,并用循环小数的简便计法表示;再求商的近似数,保留两位小数,就是精确到百分位,看小数点后面第三位的数字是几,根据“四舍五入”法取近似数。 循环小数的简写法:写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。 【详解】7.09÷1.5=4.7266…= 7.09÷1.5≈4.73 7.09÷1.5,它的结果用循环小数表示是,保留两位小数是4.73。 12.12.46 【分析】根据题意,用所得平均数乘13即可求出这13个自然数的和,也是自然数。12.43×13=161.59≈162,而162÷13≈12.46。小明的计算结果是12.43,老师说最后一位数字错了,其他的数字都对,12.46正好符合,则正确答案应该是12.46。 【详解】通过分析可得: 12.43×13=161.59≈162 162÷13≈12.46 则正确的答案应该是12.46。 13.× 【分析】用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数。据此解答即可。 【详解】据分析可知,小华在教室的位置是第4列第3行,用数对表示为(4,3)。原题说法错误。 故答案为:× 14.× 【分析】盒子里有红球和白球队,所以两种球都有可能摸到,只是数量越多,被摸到的可能性越大。 【详解】盒子里有红球和白球两种球,根据随机事件发生的可能性,任意摸出1个,可能是红球,有可能是白球,所以题中说法不正确。 故答案为:× 15.× 【分析】计算0.25×8×4,先运用乘法交换律,再运用乘法结合律,据此可得出答案。 【详解】计算,运用了乘法交换律和乘法结合律。 故答案为:× 16.√ 【分析】在小数乘法中,根据乘积一定,一个因数越大,则另一个因数越小进行比较。 【详解】因为,且0.9<1.08,所以A>B。原说法正确。 故答案为:√ 17.× 【分析】速度=路程÷时间,将小狗跑的路程28.8千米除以0.8时,求出小狗的速度。将小狗和兔子的速度进行比较,得出结论即可。 【详解】28.8÷0.8=36(千米) 36>32,所以小狗比兔子跑得快。 故答案为:× 18.0.16;0.64;0.5;930; 0.2;1;0.05;5 【解析】略 19.3.406;22.5;2.17 【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足; 除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算; 保留几位小数,就看保留小数的下一位小数,再根据“四舍五入”法进行解答。 【详解】5.24×0.65=3.406                          16.2÷0.72=22.5                        3.69÷1.7≈2.17                        20.①0.76;②45;③58 【分析】①根据乘法交换律a×b=b×a进行简算; ②先算括号里面的加法,再算括号外面的除法; ③根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算。 【详解】①0.25×0.76×4 =0.25×4×0.76 =1×0.76 =0.76 ②(16.9+14.6)÷0.7 =31.5÷0.7 =45 ③6.1×5.8+5.8×3.9 =(6.1+3.9)×5.8 =10×5.8 =58 21.(1)见详解(答案不唯一); (2)见详解 【分析】(1)摸出的可能是黑色的,可能是白色的,也可能是红色的,而且摸到黑色的可能性最小。说明有黑、白、红三种颜色,并且黑色最少。(答案不唯一) (2)摸出的可能是蓝色的,也可能是黄色的,两种情况的可能性一样大。说明有蓝、黄两种颜色,并且两种颜色一样多。 【详解】(1)摸出的可能是黑色的,可能是白色的,也可能是红色的,而且摸到黑色的可能性最小。 (答案不唯一) (2)摸出的可能是蓝色的,也可能是黄色的,两种情况的可能性一样大。 22.9.40元 【分析】根据题意,把妈妈要购买的3千克分成两部分,买1千克特价绿豆和买3-1=2(千克)原价绿豆;根据单价×数量=总价,先用绿豆原价3.50元乘数量2千克求到买2千克原价绿豆的总价,再加上1千克特价绿豆的价格2.40元;最后根据小数四则混合运算顺序求出结果即是至少要花的钱。据此解答。 【详解】(3-1)×3.50+2.40 =2×3.50+2.40 =7+2.40 =9.40(元) 答:至少要花9.40元。 23.0.99元 【分析】由题意可知,不足1分钟按1分钟计算,则9分23秒应按10分进行计算,这次通话的费用可分为两部分,一部分为前3分钟的费用,另一部分为超过3分钟部分的费用,然后将这两部分的费用相加即可。 【详解】9分23秒≈10分 0.22+(10-3)×0.11 =0.22+7×0.11 =0.22+0.77 =0.99(元) 答:她这一次通话的费用是0.99元。 24.342套 【分析】最后无论剩下多少布,只要不够一套校服的用量就无法制作一套校服,布的长度÷一套校服用的长度,结果用“去尾法”取整数。 【详解】960÷2.8≈342(套) 答:这些布最多可以做342套校服。 25.3.9小时 【分析】根据速度=路程÷时间,用150千米除以1.5小时,即可求出爸爸开车的速度,然后根据时间=路程÷速度,用240千米除以爸爸开车的速度,即可求出爸爸从乙地开到丙地需要花的时间;最后用1.5小时加上爸爸从乙地开到丙地需要花的时间,即可求出总时间。 【详解】1.5+240÷(150÷1.5) =1.5+240÷100 =1.5+2.4 =3.9(小时) 答:从甲地到丙地大约需要3.9小时。 26.(1)幼儿园(1,3);运动场(2,4);游泳馆(3,2);少年宫(5,3);超市(6,1); (2)见详解; (3)300米; (4)小丽星期天从家里出发,先去了超市,再去了少年宫,再去了游泳馆,然后回家。 【分析】(1)大门的位置用(4,0)表示,说明数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行;幼儿园在第一列,第三行,用数对表示为(1,3);运动场在第二列,第四行,用数对表示为(2,4);游泳馆在第三列,第二行,用数对表示为(3,2);少年宫在第五列,第三行,用数对表示为(5,3);超市在第六列,第一行,用数对表示为(6,1); (2)根据所给的数对,找到对应的列和行,即可在图上在图上标出早市、停车场和花坛的位置; (3)从大门到游泳馆的最短距离为从2个小正方形的3条边走,每小格边长为100米,则最短距离为3×100=300米; (4)根据所给的数对找到对应的地方,即可知道小丽星期天都去了哪些地方。 【详解】(1)大门的位置用(4,0)表示,所以幼儿园的位置是(1,3)、运动场的位置是(2,4)、游泳馆的位置是(3,2)、少年宫的位置是(5,3)、超市的位置是(6,1)。 (2)早市(4,5),早市在第四列,第五行;停车场(1,1),停车场在第一列,第一行;花坛(2,2),花坛在第二列,第二行;具体位置如图标示: (3)3×100=300(米) 答:从大门走到游泳馆的最短距离是300米。 (4)(2,1)→(6,1)→(5,3)→(3,2)→(2,1),分别表示小丽家,超市,少年宫,游泳馆,小丽家;故小丽星期天从家里出发,先去了超市,再去了少年宫,再去了游泳馆,然后回家; 答:小丽星期天从家里出发,先去了超市,再去了少年宫,再去了游泳馆,然后回家。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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