第16课《诫子书》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)

2024-11-02
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诫子书 七年级 读诗知人 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。——杜甫 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——陆游 汉贼明大义,赤心贯苍穹。——文天祥 “古今第一贤相” 理解题意 建兴十二年,亮出武功,与兄瑾书曰:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为重器耳。” 其年八月,亮疾病,卒于军,时年五十四。 ——《蜀书·诸葛亮传》 诫子书 书信,古时又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体。 朗读感知——了解古代书信样貌 夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学淫慢则不能励精险躁则不能治性年与时驰意与日去遂成枯落多不接世悲守穷庐将复何及 朗读小贴士 关注对仗句,注意四字一断的句子。 朗读感知——读准字音、节奏 夫(fú)/君子之行,静/以修身,俭/以养德。非淡泊(bó)/无以明志,非宁静/无以致远。夫/学/须静也,才/须学也,非学/无以广才,非志/无以成学。淫(yín)慢/则不能/励精,险躁/则不能/治性。年/与时驰,意/与日去,遂(suì)/成枯落,多/不接世,悲守/穷庐(lú),将复/何及! 解词释义——重点词理解补充 夫君子之行,静以修身,俭以养德。 与句中“行”意思相同的义项是( ) A.日月之行 B.行舟绿水前 C.三人行,必有我师焉 D.高山景行 高山:比喻道德高尚; 景行:大路,比喻行为正大光明。高山景行比喻崇高的德行。 方法总结 1.联系所学,在语境中理解词义。 2.联系成语,在语境中理解词义。 3.联系上下文,推断词义。 4.查阅词典,辨析词义。 内心屏除杂念和干扰,宁静专一来修养自己的心性。 节制欲望来培养自己的品德。 行为、操守 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 请解释红色字词。 内心恬淡,不慕名利 达到远大目标 增长才干 放纵懈怠 振奋精神 轻薄浮躁 修养性情 成就、完成 成为、变成 特殊文言字词:古今异义、词类活用、一词多义 解词释义——考查积累 解读内容——理解父亲用意 请帮助诸葛瞻理解父亲写信的用意? 仿照示例对诸葛瞻说一段话。 示例: 小瞻,你父亲在信中说“静以修身,俭以养德”,是想要告诉你要保持内心的宁静专一,屏除杂念和外界的干扰,做到修身养性;还要在生活上保持节俭,节制内心的欲望,这样才能培养美好的品德。 解读内容——理解父亲用意 小瞻,你父亲在信中说“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,是想要告诉你内心要恬淡宁静,不慕名利,不被名利诱惑,这样才能明确志向,才能达成远大的目标。 小瞻,你父亲在信中说“学须静也,才须学也”,是想要告诉你学习必须静心,只有静下心来才能更好的学习钻研,才能让自己增长才干。 小瞻,你父亲在信中说“非学无以广才,非志无以成学”,是想要告诉你不认真学习是不可能增长才干的,想要学有所成就必须树立远大的志向。 小瞻,你父亲在信中说“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”,是想要告诉你做任何事情都不能放纵懈怠,而应该振奋精神,学习做事时切不可轻薄浮躁,只有内心宁静专一才能修身养性。 小瞻,你父亲在信中说“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及”,是想要告诉你年华易逝,一定要珍惜时间,做一个对社会有用的人,不然就会像凋零的落叶没有用处,人生也将碌碌无为,到那时就悔之晚矣。 小结 淡泊明志 勤奋学习 修身养性 珍惜时间 君 子 栋 梁 深情劝勉——读出劝诫语气 “诫子书”的“诫”是劝解、告诫的意思,请同学们化身为诸葛亮,有感情地朗读全文,读出父亲对八岁孩子的深情劝勉。 朗读要点提示 1.发语词“夫”后面短暂停顿,以引出下文;“也”读得悠长、肯定一点。 如“夫学须静也,才须学也。”语气要郑重、肯定。 2.相对而言,虚词要读得轻而短,实词要读得重而长。 如“夫君子之行,静以修身,俭以养德。”语气应铿锵有力又语重心长。 3.否定词读重音。 如 “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”双重否定句,诚挚而充满期许。 又如“淫慢则不能励精,险躁则不能治性。”反面告诫,读出警示的语气。 4.把握反问句的深情语调。 如“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!” 谆谆告诫、不舍、略带悲伤的语气。 诵读欣赏 家风传承 诸葛亮去世后,魏国邓艾奉命攻伐蜀国,出袭阴平,诸葛瞻率军抵抗,后退守绵竹。邓艾派人劝降,想要封诸葛瞻为琅琊王,被诸葛瞻大骂,并斩杀使者,与诸葛尚率军抵抗,最终英勇牺牲。 课堂总结 “修身、齐家、治国、平天下”的思想是中国古代有识之士的人生目标,也是古代君子的行为准则。 “穷则独善其身,达则兼济天下”,诸葛亮为我们做出了表率。为国,“鞠躬尽瘁,死而后已”;为家,劝诫儿子宁静淡泊、修身养德、立志为学、广才接世,做真君子。 课后作业 1.背诵《诫子书》; 2.请你从信中挑选文句,制作成心灵书签,送给自己或同学,并附上一段书签解说文字; 3.课下阅读诸葛亮的《诫外甥书》,进一步知晓修身、学习、立志、做人之间的关系,进一步感受诸葛亮的君子之风。 诫外甥书 诸葛亮 夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣! 感谢您的观看 新录音 4 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.5 (Build 20F66)) 新录音 2 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.5 (Build 20F66)) 新录音 12 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.5.1 (Build 20F75)) 新录音 9 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.5.1 (Build 20F75)) 新录音 11 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.5.1 (Build 20F75)) 新录音 14 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.5.1 (Build 20F75)) 新录音 16 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.5.1 (Build 20F75)) Lavf59.16.100 $$

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