9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-11-01
| 26页
| 504人阅读
| 9人下载
普通

内容正文:

新闻快报 据国家卫健委公布:在我国每年非正常死亡人数超过320万,平均每天8767人死于意外事故,平均每分钟6个人。另外,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。 那么,如何增强安全意识,提升自我保护能力,让我们一起走进今天的课堂——增强安全意识 第九课 守护生命安全 第一课时 增强安全意识 探究一:为什么要增强安全意识? ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。 ②在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。 生活观察 同学们的安全意识 我的游泳技术很好,我不会在河里溺水的。 学校实验室的墙上贴着安全须知,虽然我没有认真读过,但也没有出过事。 我去电影院看电影,入场后先查找安全疏散通道的标志。 思考:你如何看待上述同学的想法和做法? 不能因为自己技术高超而盲目自信,使自己陷入危险境地。 不应该用自身的受伤经历来验证安全警示的正确性。 应向这位同学学习,树立安全意识,时时刻刻不能放松。 查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语,并与同学分享。 生活中的安全事故 车祸 道路坍塌 高空坠物 煤气泄露 电梯故障 为什么很多场所都会设立禁止标志?为什么要设立安全教育日? 情境导思 为了解人们的生命安全意识,中学生小慧参加了交通志愿者活动, 利用双休日到路口引导行人过马路。小慧发现大多数人能遵守交通规则, 但也有少数人闯红灯。小慧准备制止这些人闯红灯的行为,一同参加活 动的小林说:“他们自己都不把生命当回事,别管他们。” 【说一说】如果你是小慧,应该如何说服小林? 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 9 明辨是非 误区 生活中的诸多“禁令”限制了我们的自由。 正确观点 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我 们自由和生命安全的保障。我们要树立规则意识,自觉遵守规则,对自 身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效 地保护我们的生命。 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 10 说一说:我们需要遵守这些规则和要求吗? 《未成年人网络保护条例》节选 网络游戏、网络直播等网络服务提供者应当采取措施,合理限制不同年龄阶段未成年人在使用其服务中的单次消费数额和单日累计消费数额,不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务。 学习提示:这些规则和要求法律法规,同时是对我们自由和生命安全的保障,能有效地保护我们,我们必须遵守。 探究分享 笔记梳理 如何增强安全意识? (1)树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。 新知讲授 12 想一想你觉得学校有没有必要? 假期将至,学校给同学们发了一份安全提示。 ● 不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。 ●不攀爬窗户和阳台护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 ●不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。 ●严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具,不携带危险品乘车乘机。 ●不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。 好不容易放个假,怎么这么多限制? 这些安全提示很必要,是对我们的保护。 探究分享 13 你如何看待这些鬼火少年的行为? ②树立规则意识。 我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。 如何增强安全意识? 如何增强安全意识? 外在环境的伤害:就是不安全的地方,比如铁路、高速公路、马路、街道、机动车道、危墙下、河边、海边、沼泽、山涧、池溏、污染的场所、建筑工地、物料场、废弃的矿井、厂房、野外…… 台风、地震、洪水、雷暴和龙卷风、雪暴、雪崩、火山爆发、热浪、山体滑波(泥石流)、海潮等自然灾害威胁人的生命安全。 人为因素:不良生活习惯:大量吸烟, 大量喝酒,长时间玩游戏,可能会造成猝死。 高空落物、走夜路,遭劫持、人口密集的地方发生踩踏、食物中毒、手机电池意外爆炸、忘记关闭电器设备导致火灾、运动受伤…. ①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。 10月6日晚,济南市历下区解放阁前一群骑电摩的鬼火少年突然刷屏社交平台,引发网友热议。 多位济南市民发布视频称,当地标志性建筑解放阁附近街头出现了摩托车“炸街”的情况。从视频看,一群摩托车骑手在解放阁附近道路进行飙车、翘头、旋转漂移等危险行为,还有部分骑手违规燃放烟花,有的甚至爬到公交车站台顶棚上跳舞... 鬼火少年闹市深夜炸街事件 热点聚焦 笔记2如何增强安全意识?P68①②③ ①我们要牢固树立安全意识 ②树立规则意识。 ③增强风险意识。 笔记5增强风险意识的要求?P69 我们要能够觉察潜在的威胁生命安全 的因素,不因好奇去做一些危险的事 情,也不盲目触碰一些危险的领域。 笔记1.增强安全意识的必要性?增强安全意识,是否只需要保护好自己的安全就行了? ③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。 增强安全意识,是否只需要保护好自己的安全就行了呢?(生:不是,还要不伤害别人)嗯,说的非常好,随着社会发展,我们的楼房修的越来越高,高空抛物的现象也层出不穷。比如今年暑假就发生了不止两起。所以安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。 20 《中华人民共和国未成年人保护法》 第五十八条 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入;游艺娱乐场所设置的电子游戏设备,除国家法定节假日外,不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。 第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。 任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。 纺纱工人按操作规程工作 行人、机动车各行其道 人们排队进行安全检查 人们在公共场合保持安静 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们资源和生命安全的保障。 总 结 探究二:如何增强安全意识? 1、我们要牢固树立安全意识。 2、树立规则意识。 3、增强风险意识。 1.2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。某校开展了针对学生用电、防火、防溺水、防欺凌、交通安全等方面教育的主题活动。开展这一活动( ) A.能避免未成年人受到人为侵害 B.能确保未成年人不受到意外伤害 C.杜绝未成年人触碰危险的领域 D.有利于增强未成年人的安全意识 D 课堂练习 2.教育部、公安部要求,各地各校以防暴力伤害、防溺水、防欺凌、防诈骗、防网络沉迷,以及消防安全、交通安全、食品安全等为重点,组织学生开展形式多样的宣传教育活动。开展此类活动( ) ①有利于未成年人牢固树立安全意识 ②有利于增强未成年人的风险意识 ③有利于提高未成年人的文化成绩 ④能够避免未成年人发生意外伤害 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 课堂练习 Lavf58.20.100 $$

资源预览图

9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
1
9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
2
9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
3
9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
4
9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
5
9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。