2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

人教版道法八年级上册 2.2 合理利用网络 第二课网络生活新空间 1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观。 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的个人素质。 3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识。 4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。 5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。 核心素养目标： 教学重点：理性参与网络生活。 教学难点：积极传播网络正能量。 合理利用网络 请同学们在5分钟之内阅读完教材P17-20页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。 自主学习 1、如何理性参与网络生活？ 2、怎样传播网络正能量？ 中央网信办：严管诱导未成年人网络沉迷问题 新课导入 理性参与网络生活 01 “两代人眼中的网络” 孩子们回家后不是玩手机就是看电脑。网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。 有了网络，在公交车上也可以看新闻，发邮件，在线学习，可以充分利用时间。 你如何看待奶奶和爸爸的观点？ 奶 奶 爸 爸 他们说的各有道理：奶奶说了过渡沉迷网络的危害，主要说了网络的“弊”； 爸爸说了网络给人们生活带来的便利，主要说了网络的“利”。 那么，我们怎样理性参与网络生活呢？ 刷抖音 微信聊天 看小说 玩游戏 看新闻 网上购物 今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。 思考：互联网时代，网络信息多元化，即使面对同一款APP、同一条信息，不同的人选择不同，这取决于什么? 选择能力 理解能力 质疑能力 评估能力 网红的这些行为是否正确？ 购买这样的课程是否有用? 刷视频多久是合适的? 是否需要浏览这些信息？ 媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。 ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 1.如何理性参与网络生活？ 你有没有这样的时候：本来想用手机查一道题，打开手机后，登录微信，刷刷朋友圈，看看订阅号，刷会抖音......不知不觉两个小时过去了。 ◎请你分析出现这种状况的原因？ ◎我们该怎么改变呢？ 新知探究 网瘾又称为网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症，网瘾患者无法控制上网时间，浪费在网上的时间比原定时间要长，想减少或控制上网时间却做不到，关注网上的情况，超过自己的现实生活。 颈项疾病,干眼病。 腕管挤压综合征。 睡眠障碍、免疫力下降。 孤僻、精神不振、扭曲、 悲观消极 自残、轻生 网络成瘾对身体的伤害 我们该怎么改变呢？ 相关链接 近日，新修订的未成年人保护法经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，自2021年6月1日起施行。新修订的未成年人保护法中增设网络保护。 思考一：未成年人保护法中为何要增设网络保护？ 提示：网络上充斥着虚假的、不良的信息；青少年自我保护能力较差，容易沉迷互联网。因此增设网络保护条款，保护未成年人合法权益。 法律链接 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。P18 无限的 网络信息 有限的 时间和精力 矛 盾 网络信息太多太精彩了 1．如何理性参与网络生活？ 整体感知 网瘾又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。 网瘾患者无法控制上网时间，关注网上的情况超过自己的现实生活，一旦减少或停止上网，就表现出消极的情绪体验和不良的生理反应。 相关链接： 13 测测你的网瘾 1.无法减少或控制上网时间。 2.上网时间往往比自己预期的时间久。 3. 关注网上的情况超过自己的现实生活。 4.不敢和亲人说明上网的时间。 5.因上网造成课业及人际关系的问题。 6.头脑中一直浮现和网络有关的事。 7.花许多钱更新网络设备或上网。 8.生活中心不在焉，一到上网就有兴趣。 预防网瘾，青少年应如何做？ 学会信息节食，提高自控能力。 控制上网时间，请家长监督。 多参加无关网络的健康娱乐方式。 例如：运动、阅读。 没时间写作业 没时间看书 忘记打篮球 ③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者，自觉抵制网络上的暴力、色情、恐怖等不良信息。 ▲ “网络诽谤”、“网络传谣”入刑：新修订的《刑法》规定，同一诽谤信息被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发达到500次以上的，要承担刑事责任。在微信、微博等社交平台传播虚假消息,造成严重后果的,最高将被处以七年有期徒刑。 一、理性参与网络生活 1.如何理性参与网络生活？ 日薪2万美元去俄罗斯当雇佣兵？ 最近，有网友反映，在抖音、快手等多个网络平台看到一些短信的截图，内容高度雷同，大致为“【俄罗斯国防部】您已被纳入俄罗斯政府雇佣兵，请您携带身份证于青岛市胶东国际机场登机，俄罗斯政务人员专人对接，直飞俄罗斯莫斯科转乌克兰投入战斗，日薪20000美元。”经青岛新闻网记者查询，2024年8月23日和8月25日，青岛胶东国际机场均没有直飞莫斯科的航班。另外，短信里的日期提示和“乘机地点”表述错漏百出，还存在着诸多语病和不规范表达，所以该“短信”上提供的信息应为不实信息。 谣言 注意信息出处。 关注官方信息。 对信息进行多方查证。 辨识信息内容。 向他人求助。 如何辨别网络谣言 方法与技能 科学辟谣 今年以来，按照公安部打击整治网络谣言专项行动统一部署，沈阳市公安局全面梳理摸排各类网络谣言线索，对涉虚假警情、热点事件、经济民生等领域网络谣言违法犯罪活动，依法进行了有力整治。截至目前，共办理各类相关案件823起，9人被依法采取刑事强制措施，42人被依法予以行政处罚，批评教育772人，形成了有力震慑，净化了网络空间。 怎样理性参与网络生活？ ④网络无限，自由有限。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 不制造和传播谣言 不泄露他人隐私 不恶意攻击他人 不宣泄负面情绪 提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 不可沉溺于网络，学会“信息节食”。 学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 恪守道德、遵守法律 ① ② ③ ④ 1.如何理性参与网络生活？ 19 02 传播 网络正能量 什么是正能量？ 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 2024年全国两会于3月11日下午闭幕，人民网推出的2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动也圆满结束。 截至3月11日，人民网“领导留言板”共收到网友留言超32万件。相关话题下网友自发参与提交的视频留言达2万条。不少有关经济民生的“金点子”“好主意”登上热榜。 网友们的建言还获得了积极回应，20位全国人大代表身份的省级党政“一把手”和6位部委主要负责同志，以复信形式公开回应关切。 “我给两会捎句话”掀起建言潮 怎样理性参与网络生活？ ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 决 策 民主化 科学化 汇聚民智、促进社会 和谐与发展的重要渠道 2024年7月18日,2024年中国网络文明大会在福建省厦门市举行,大会以“网聚文明力量 奋进伟大征程”为主题。与会嘉宾认为,党的十八大以来,习近平总书记围绕加强网络文明建设、共建网上美好精神家园发表一系列重要论述,深刻揭示了网络文明建设的规律。各地区各部门深入学习贯彻习近平总书记重要论述,积极推动主力军进军主战场,推进文明办网、文明用网、文明上网,网络空间正能量更加充沛、主旋律更加高昂。 信息时代瞬息万变,培育积极健康、向上向善的网络文化依然任重道远。要自觉践行社会主义核心价值观,积极传播网络正能量,争做中国好网民! 探究与分享 你是否在网络上发声过？分享你的经历。 小组探究 如何利用网络传播正能量？ 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、弘扬主旋律。 2.如何传播网络正能量：P19-20 （1）充分利用网络平台为社会发展建言献策。P19 （2）在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观，培育积极健康、向上向善的网络文化，高扬主旋律。P20 26 2.2 合理利用网络 本课小结 理性参与网络生活 传播网络正能量 提高媒介素养 学会“信息节食” 学会辨析网络信息 恪守道德、遵守法律 为社会发展建言献策 在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律 合理利用网络 27 1.（2024·甘肃兰州·中考真题）“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们（ ） ①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，合理利用网络 ③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律 ④自由可以划定社会规则的边界 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查理性参与网络生活的要求。 ②③：从题文中“这项技术在提供方便的同时，也带来一些风险”一句可知，人工智能技术是把“双刃剑”，有利也有弊。启示我们要提高媒介素养，合理利用网络，学会辨识信息内容，恪守道德遵守法律，故②③符合题意； ①：生活在信息化时代，远离人工智能是不现实的，故①说法错误； ④：社会规则划定自由的边界，故④说法错误； 故本题选B。 B 2.（2023·陕西咸阳·校考三模）2023年3月4日，“感动中国2022年度人物”揭晓，集体奖花落13位“银发知播”。他们平均年龄77岁，有中国科学院院士、中国科技馆原馆长，还有大学教授和中小学老师。这群爷爷奶奶学习网络直播，并传播靠谱专业的知识。对此，下列说法正确的是（ ） ①这是“银发知播”分内应该做的事情 ②“银发知播”极大丰富了短视频平台的呈现风格 ③学习没有终点，“银发知播”不断学习，突破自我 ④互联网打破时空限制，实现知识的高速传播和共享 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 【答案】A【解析】本题考查终生学习、理性参与网络生活。 ②③④：“感动中国2022年度人物”揭晓，集体奖花落13位“银发知播”，他们的事迹体现出学习没有终点，“银发知播”不断学习，突破自我；“银发知播”极大丰富了短视频平台的呈现风格，互联网打破时空限制，实现知识的高速传播和共享，②③④说法正确；①：“银发知播”在服务和奉献社会，并不是分内应该做的事情，①错误；故本题选A。 A 3.（2024·北京·中考真题）移动互联时代，人人都可以是“评论员”。而对大大小小的热点话题，在没有完全了解事情真相的情况下，如果仅凭感觉或表面现象想当然地发声，很多时候未见得准确。对此，做一名负责任的网络“评论员”，应该（ ） ①以理性的态度全面、辩证地看待问题②培养创造热情，追求个性表达 ③加强独立思考，培养批判性思维④利用网络节约时间成本，提高效率 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A【解析】本题考查独立思考、批判性思维、合理利用网络。 ①③：在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息；对热点话题，如果仅凭感觉或表面现象想当然地发声，很多时候未见得准确，所以做一名负责任的网络“评论员”，应该以理性的态度全面、辩证地看待问题，要加强独立思考，培养批判性思维，不盲目从众，故①③说法正确； ②：我们要培养创造热情，但不能追求个性表达，要追求事实真相，故②说法错误； ④：利用网络确实可以节约时间成本，提高效率，但不是对负责任的网络“评论员”的要求，故④不符合题意；故本题选A。 A 4.（2024·湖南长沙·中考真题）某些学生喜欢用网络语言进行交流，课堂上偶尔也蹦出一两句。然而，网络语言良莠不齐，低俗的网络语言拉低了他们的审美水平。引导学生正确表达，做法合理的有（ ） ①禁止使用网络语言，回归常态②辨别网络语言词义，去粗取精 ③阅读优秀文学作品，规范表达④营造良好语言环境，以身作则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D【解析】本题考查合理使用网络。 ②③④：分析题文，题干指出某些学生在交流中喜欢用网络语言，甚至在课堂上也会出现，同时强调网络语言存在良莠不齐的情况，低俗的网络语言会降低学生审美水平。这反映出需要对学生使用网络语言的行为进行引导和规范；这需要辨别网络语言词义，去粗取精；阅读优秀文学作品，规范表达；营造良好语言环境，以身作则；故②③④正确； ①：这种做法过于绝对；网络语言是现代社会交流中的一部分，完全禁止既不现实也不利于学生适应时代发展；故①错误； 故本题选D。 D 5．（2024·山东潍坊·中考真题）《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》（以下简称《条例》）自2024年7月1日起施行。《条例》明确规定，网络游戏应当针对未成年人设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能，在注册、登录等环节严格进行用户核验。这一规定（ ） A．旨在限制未成年人的网络自由 B．体现了对未成年人的司法保护 C．有利于未成年人合理利用网络 D．反映了未成年人加强自我保护 【答案】C【解析】本题考查对未成年人的特殊保护。 C：分析题文，《条例》要求网络游戏针对未成年人设置相应管理功能并严格进行用户核验，有利于未成年人合理利用网络；这样的规定能够为未成年人营造一个更加健康、有序的网络环境，帮助他们更好地利用网络获取有益信息，促进自身成长和发展，故C正确；A：这一规定并非旨在限制未成年人的网络自由，而是引导和规范未成年人使用网络，故A错误； B：这一规定体现的是对未成年人的社会保护，而非司法保护，故B错误； D：题干反映的是外界通过法律法规对未成年人进行保护，并非强调未成年人自身加强自我保护；故D不符合题意；故本题选C。 C Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$