18 慈母情深（课件）-2024-2025学年统编版语文五年级上册

游子吟 作者：孟郊 (唐) 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 第六单元 舐犊情深 1.体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。 2.用恰当的语言表达自己的看法和感受。 18 慈母情深 梁晓声：(1949～)，当代作家。山东荣成人。 主要作品：短篇小说《父亲》；中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》《浮城》等。 六十年代初期生活 渴望读书 价格昂贵 我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》，书价一元多钱。 母亲用指尖皲裂的手指点着。  jūn  一双疲惫的眼睛吃惊地望着我。 pí 文章结构 一、(1-5)交代事情的缘由。 二、(6-34)要钱的经过。 三、（35-38）交代事情的结果。 侧面证明这是一笔“巨款” 母亲还从来没有给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。 渴望读书 但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。 家庭贫穷 渴望读书 我从同学家的收音机里听过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。 矛盾 母亲那一年被铁路工厂辞退了，为了每月二十七元的收入，又在一个加工棉胶鞋帮的街道小厂上班。 慈母 情深 1.情深体现在文中哪些地方？ 2.作者采用什么方法描写出来的？ 空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。 正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。 七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻 的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人 的头上方都吊着一只灯泡。 环境恶劣 工作艰辛 场景一 进厂找母亲 正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。 环境描写 通过环境描写，写出了天气的酷热难耐，表现了母亲工作的艰辛。 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。 肖像描写 通过对母亲姿态的描写，我们可以看出母亲工作的辛劳、艰苦，说明了母亲为了这个家庭所做出的巨大牺牲。 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… 肖像描写 通过描写母亲疲惫的眼睛，我们可以看出母亲工作的辛劳、艰苦，说明了母亲为了这个家庭所做出的巨大牺牲。 …… “要钱干什么？” “买书……” “多少钱？” “一元五角……” 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。 语言描写 动作描写 细节描写 对话简短,环境嘈杂,工作忙碌. 场景二 母亲给钱 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。 细节描写 挣钱不易 工作艰苦 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给！没你这么当妈的！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！” 侧面描写:衬托主人翁____________特点. 母亲的胸襟和远见----慈爱 对比 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……      反复的修辞手法,突出母亲工作的辛劳. 我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… 那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 意识到自己长大了,应该尽为人子女的责任并 要学会感恩。 “鼻子一酸 ” 你有过这样的经历吗? 故事结局 那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。 就这样，我有了第一本长篇小说。 母亲数落完“我”后，又给我凑够了钱买书。表现了慈母情深。 谁言寸草心，报得三春晖。 爸爸妈妈的一天，爸爸妈妈的一生。 $$