3.1认识地球 同步练习 -2024-2025学年浙教版七年级上册科学

七上科学第三单元第一节通关练习 一、单选题 1．读图，人类认识地球形状的先后过程是（　　） A．②→③→① B．①→③→② C．①→②→③ D．③→②→① 2．如图所示，位于西半球、低纬度的点是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 3．下列关于经纬线的说法，不正确的是（　　） A．经线的形状是半圆弧，纬线的形状是圆圈B．经线指示南北方向，纬线指示东西方向 C．经线长度相等，纬线长度不等D．所有的纬线都平行，所有的经线也都平行 4．下列有关纬线的叙述，正确的是（　　） ①除南、北两极外，所有的纬线都自成圆圈②在南、北两极的中间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫赤道③每一个纬线圈的长度都相等④与赤道平行的线叫纬线 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 5．浩瀚的宇宙中有各种不同的天体，太阳和月球是地球在宇宙中两个最重要的近邻。下列关于三者的认识正确的是（　　） A．月球是绕地球运动的唯一天然行星B．我们肉眼可见的太阳主要是色球层 C．地球的结构从外到内为地壳、地幔、地核D．地球围绕太阳公转是形成昼夜交替的原因 6．下列地点中，位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是（　　） A．20°N，165°E B．70°N，21°W C．25°S，15°W D．25°N，15°W 7．渔民在南海某地（10°N，117°E）附近海域捕捞作业，突遇渔船机械故障。某渔政船立即从海南某地（20°N，110°E）前往事发地点营救。渔政船应该选择的前进方向大致是（　　） A．东北方向 B．西北方向 C．正南方向D．东南方向 8．下列说法中不正确的是（ ） A．乘船出海时船上的人会看到港口的灯塔从下到上依次从视野中消失 B．火山和地震是地壳运动的主要表现形式 C．地球的岩石圈是由六大板块组成，这些板块“漂浮”在海洋上 D．地球的内部结构与煮熟的鸡蛋非常相似，分为地壳、地幔、地核三层 9． 下图为局部地区经纬网图，下列说法中错误的是 (　　) A．a、b在同一条纬线上B．b、d经度相同 C．c地位于a地正北方向D．a、b两地间的距离小于 c、d两地间的距离 10．地球是人类的家园，下列符合人类对地球现有认知的是（　　） A．地球由内向外可分为地核、地壳、地幔三层 B．板块构造学说认为全球由七大板块构成 C．火山与地震带都位于各大板块的中央 D．地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体 11．2014年2月8日，中国南极“泰山站”正式建成开站，这是我国在南极建设的第四个科学考察站。右图示意我国南极科考站分布，读图，我国科学家若从“泰山站”前往“昆仑站”进行沿途考察，则行进的方向大致是（　　） A．向东 B．向南 C．向西 D．向北 12．符合“西半球、低纬度、北半球”三个条件的地点是（　　） A．0°，20°W B．0°，26°W C．17°N，165°E D．15°S，19°W 13．在学习科学的过程中，我们经常会将事物的组成结构和所具备的功能看做一个整体，去深入理解事物的目的，这就是“结构与功能观念”。下列叙述与“结构与功能观念”不符的是() A．植物的根毛细胞向外凸起，主要为了增大与土壤的接触面积，有利于吸收水分和无机盐 B．温度计的“泡大径细”，主要为了读数更精确 C．点滴板多为白色，主要是为了便于观察显色反应的颜色变化 D．地球的形状是个椭球体，主要是为了便于生物生存 14．余姚市中心地理坐标为东经121°09'，北纬30°30'。则余姚市中心在下列经纬线所围范围内的是（　　） A．B．C． D． 15．下列有关经纬度变化规律的说法，正确的是（　　) A．以180°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西越来越大 B．以0°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西越来越小． C．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南越来越大 D．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南越来越小，到北极点和南极点时，纬度为0° 16．关于地球和地球仪的有关知识，以下说法正确的是（　　） ①麦哲伦环球航线、登高望远和铅笔在篮球表面前移时笔尖先消失的实验都可以作为地球是球体的证据 ②通过观察日食现象可以证明地球是球形③地球仪上每一条纬线的长度都相等 ④火山和地震是地壳运动的表现⑤经线的形状都是半圆形，指向南北方向，与纬线垂直 A．①②④ B．①④⑤ C．④⑤ D．②④ 二、填空题 17．西经　 　和东经　 　组成的经线圈是　 　的分界线。　 　以西是东半球，　 　以东为东半球。 18．2023年5月30日，神舟十六号在酒泉卫星发射中心成功发射。 （1）该中心位于东经100.3°、北纬40.97°，即图中的　 　（填字母）； （2）从卫星拍摄的地球照片可以看出地球近似球形，下列说法能做为地球是球体的证据的是____。 A．麦哲伦船队的环球航线B．月球是球体C．古人关于地形的传说 19．如图所示为部分经纬网。请据图回答下列问题 （1）②点的经纬度是　 　。 （2）①点位于东西半球中的　 　半球。 （3）在地球仪上①和②点所在的纬线长度　 　(填“相等”或“不相等”)。 20．图甲中刻度尺的最小刻度为　 　mm，所测物体的长度为　 　，图乙中温度计的读数为　 　℃；用经纬度表示图丙中P点在地球上的具体位置　 　。 21．读图，回答问题。 （1）②点的经纬度是　 　。 （2）①点位于东西半球中的　 　半球，位于南北半球中的　 　半球。 （3）在地球仪上①和②点所在的纬线长度　 　(填“相等”或“不相等”)。 22．证明地球是个球体的证据： （1） 1519-1522年，葡萄牙航海家　 　率领船队，完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，证实了地球是球形的。 （2）在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看见船身。这说明海面是　 　。 （3） 20世纪，人造地球卫星拍摄的地球照片，确证地球是一个　 　。 （4）站得高看得远，说明大地也是　 　。 （5）观察月食时，由大地投射到月球上的影子是弧形的，可以推断地球是　 　。 三、实验探究题 23．人类对地球表面的大陆形状的形成作了不断地探索。 （1）首先魏格纳提出了“大陆漂移说”，关于他提出这一假说，下列说法正确的是____。 A．魏格纳是由木块漂浮在水面现象产生联想而提出这一猜想的 B．大西洋两岸的轮廓如此地相对应是他提出这一假说的依据 C．北美洲和非洲、欧洲在地层、岩层构造上遥相呼应是建立这一假说的证据 D．大西洋两岸古生物群具有亲缘关系是提出“大陆漂移说”的证据 （2）在“大陆漂移说”提出之后约45年，人们提出了“海底扩张说”，其主要证据是“远离大洋中脊的洋底岩石越来越　 　(选填“古老”或“年轻”)”。 （3）对于“板块构造学说”，下列说法正确的是____。 A．推翻了“大陆漂移说”和“海底扩张说” B．地球的地壳被海岭、海沟和巨大山脉分割成六大板块 C．六大板块漂浮在软流层之上，相互不断发生碰撞和张裂 D．如图所示实验为板块碰撞的提出提供了证据 24．模型法和模拟实验是科学研究中常用的两种方法。根据以下图示实验，回答问题： （1）图甲是利用乒乓球、细铁丝制作地球仪模型的过程示意图。 ①由图所示可知，黏合线代表赤道，倾斜的铁丝代表　 　； ②连接南北两极的线代表经线，它们　 　（填“等长”或“不等长”）； （2）研究地球板块运动时，利用模拟实验的方法，如图乙所示，将两本书相对放在一起，然后将书向中间移动，该实验是为了模拟了　 　。 25． 20世纪初，德国地球物理学家魏格纳意外地发现大西洋两岸的轮廓具有可拼合性，提出了一个大胆的假说——大陆是漂移的。之后通过努力寻找证据，于1915年正式确立“大陆漂移说”。1960～1962年，美国地质学家赫斯和迪茨对大洋中脊（海底山脉）的研究发现，远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越老，在此基础上提出了“海底扩张说”。随着海洋地质学、古地磁学、地球物理科学等的发展，人们在“大陆漂移说”和“海底扩张说”的基础上创建了一种新的地球构造理论——板块构造学说。 请回答： （1）根据“板块构造学说”，地球表面的海洋、陆地处在不断的运动和变化之中，板块的　 　是引起海陆变化的主要原因。 （2）下列现象不能用“板块构造学说”解释的是____。 A．火山和地震 B．宇宙的起源 C．长江三角洲平原的形成 D．高山上有海洋生物化石 （3）有人认为“板块构造学说”是解释地壳运动的完美理论，这种说法对吗？为什么？ 　 　。 26．仔细观察某学校地图，如图，回答下列问题。 （1）此地图是用　 　来判断方向的。 （2）综合楼在体育馆的　 　方向。 （3）如果按照地图三要素来看，此地图少了什么?答：　 　、图例。 （4）该学校的经纬度大约是(120° E，31° N)，由此判定它位于　 　半球和　 　半球及　 　(填“高”“中”或“低”)纬度地带。 27．在学习了“等高线地形图”后，小科同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等工具，制作等高线模型。请你一起完成以下问题： （1）为使制作的模型更接近真实情况，制作过程中需注意　 　（填字母编号）。 A．尽可能挑选形状规则的马铃薯B．画线时所垫每块橡皮的高度要相同 C．画线时记号笔要水平放置在橡皮上D．绕土豆模型画出螺旋式上升的线 （2）步骤④中，俯视模型，若它代表一个山地地形，从　 　（填“甲”或“乙”）地上山顶的路比较平坦。 （3）为了把等高线描绘在白纸上，小科，接下来的操作是　 　。 28．模型法和模拟实验是科学研究中常用的两种方法。根据以下图示实验，回答问题： （1）如图甲所示，利用乒乓球、细铁丝制作地球仪的过程示意图，由图所示可知，倾斜铁丝表示　 　，其与水平面的夹角应为　 　度。 （2）如图乙所示，将两本书相对放在一起，然后将书向中间移动，该实验是为了模拟了　 　。 （3）如图丙所示，利用铝盆、海绵、蜡烛、水等材料模拟地球板块运动实验，发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左右两侧方向运动。下列现象与该模拟实验原理相似的是　 　（填字母编号）。 A.汶川地震的发生B.大西洋不断扩张C.青藏高原的隆起D.东非大裂谷的形成 29．人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识，回答下列问题： （1）将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列　 　（填序号）。 ①亚里士多德观察月食时地球的影子是弧形的，推断出地球是个球体 ②麦哲伦船队完成环球航行一周，证实了地球是球形的 ③人们凭直觉认为天是圆的，地是方的 ④从太空拍摄的照片可以看到，地球是一个近似球形的星球 （2）如图是微信启动页背景中的地球照片，它是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄的祖国最新气象云图。以下关于这幅照片意义的叙述正确的是____（填字母编号）。 A．显示了地球是规则的正球体B．是人类认识地球形状的最初阶段 C．首次证明了地球是一个球体D．是地球形状直观确凿的证据之一 四、解答题 30． 仔细思考，回答下列问题。 （1）我们说地球是个椭球体，为什么地球的模型——地球仪却做成正球体，而不做成椭球体? （2）我们在开阔平坦的原野上举目四望，为什么不能察觉大地是个球面 答案解析部分 1．【答案】C 【解析】【分析】 人类认识地球形状的先后过程是①天圆地方②麦哲伦船队环球航行路线③地区卫星照片； 【解答】 人类认识地球形状的先后过程是①-②-③； 故答案为：C. 2．【答案】C 【解析】【分析】划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W经线以东是东半球，以西是西半球，160E经线以东是西半球，以西是东半球。0°-30°为低纬度，30°-60°为中纬度，60°-90°为高纬度。 【解答】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。读图可知，①位于中纬度，西半球；②位于低纬度，东半球；③位于低纬度，西半球；④位于中纬度，西半球。 故答案为：C。 3．【答案】D 【解析】【分析】在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线。经线指示南北方向，各条经线的长度相等；纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等。 【解答】A、经线的形状是半圆，纬线的形状是圆圈，说法正确，不符合题意。 B、经线指示南北方向，纬线指示东西方向，说法正确，不符合题意。 C、经线的长度都相等，纬线的长度不相等，说法正确，不符合题意。 D、所有的纬线都平行，所有的经线都相交于南北两极，说法不正确，符合题意。 故答案为：D。 4．【答案】B 【解析】【分析】本题考查的是地球仪上的纬线特点，需要注意的是，经线和纬线并不是真实存在的，是人们为了方便研究而引入的。 【解答】所有的纬线都自成圆圈。在南北两极的中间与两极等距与经线垂直的线叫做赤道。纬度度数不同的纬线，其长度不相等。与赤道平行的线叫纬线。 故答案为：B 5．【答案】C 【解析】【分析】月球是地球的卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球直径大约是地球的四分之一，质量大约是地球的八十一分之一。月球是已知的质量最大的卫星，月球表面布满了由小天体撞击形成的撞击坑。月球与地球的平均距离约38万千米，大约是地球直径的30倍。 【解答】A、月球是绕地球运动的唯一天然卫星，故A错。 B、我们肉眼可见的太阳主要是光球层，故B错。 C、地球的结构从外到内为地壳、地幔、地核，故C正确。 D、地球围绕太阳公转导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动，故形成四季更替，D错误。 故答案为：C。 6．【答案】D 【解析】【分析】 我们把西经20°到东经160°的范围称为东半球；其余的为西半球；赤道以南的为南半球，以北的为北半球，0-30°是低纬度；30°-60°为中纬度；60°到90°为高纬度； 【解答】A. 20°N，165°E，在北半球，西半球，低纬度，A错误； B. 70°N，21°W ，在北半球，西半球，高纬度，B错误； C. 25°S，15°W ，在南半球，东半球，低纬度，C错误； D. 25°N，15°W ，在北半球，东半球，低纬度，D正确； 故答案为：D. 7．【答案】D 【解析】【分析】在经纬网图上，经线的度数叫做经度，经线指示南北方向；若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，纬线指示东西方向；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。 【解答】经纬网图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。某渔政船从海南某地（20°N，110°E）前往（10°N，117E）附近海域救援，事故发生地在其东南方向。 故答案为：D。 8．【答案】C 【解析】【分析】板块构造学说认为：1.地球的岩石圈不是整体一块，而是被海岭、海沟等断裂构造带分割成若干单元，称板块。2.全球岩石圈可分为六大板块及若干小板块。六大板块是指亚欧板块，太平洋板块，印度洋板块，南极洲板块，美洲板块，非洲板块，六大板块中，除太平洋板块几乎全是海洋外，其余五大板块既有陆地又有海洋。3.板块处于不断的运动之中一般来说，板块内部构造运动比较平缓，板块交界处构造运动比较活跃，火山、地震主要集中分布于板块交界处。4.世界地震主要集中分布于三个地带：环太平洋地震带，位于太平洋板块与周边板块的交接地带；地中海-喜马拉雅地震带，位于亚欧板块与非洲板块、印度洋板块的碰撞地带；大洋中脊地震带，位于板块的拉张边界上。 【解答】A. 地球是圆的，乘船出海时船上的人会看到港口的灯塔从下到上依次从视野中消失，A正确； B. 火山和地震是地壳运动的主要表现形式，B正确； C.地球的岩石圈是由六大板块组成，这些板块“漂浮”在软流层上，C错误； D. 地球的内部结构与煮熟的鸡蛋非常相似，分为地壳、地幔、地核三层 ，D正确； 故答案为：C 9．【答案】D 【解析】【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律，确定东西经度、南北纬度。在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。 【解答】A、读图分析可知：ab在同一条纬线上，纬度相同，A正确； B、bd在同一条经线上，经度相同，B正确； C、依据经纬网判定方向，经线指示南北方向，c地位于a地正北方向，C正确； A、纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点。a、b位于20°N，c、d位于40°N，因此，a、b两地间的距离大于 c、d两地间的距离，D错误。 故答案为：D。 10．【答案】D 【解析】【分析】地球就是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。地球的内部结构为一同心状圈层构造，由地心至地表依次分化为地核、地幔、地壳。 板块构造学说认为，地球岩石圈是由板块拼合而成的.全球主要有六大板块。 【解答】A：地球由内向外可分为地核、地幔、地壳三层，A错误。 B：板块构造学说认为全球由六大板块构成，B错误。 C：火山与地震带都位于各大板块的交界处，C错误。 D：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体，D正确。 故选D。 11．【答案】B 【解析】【分析】南极点位于地球的最南端，距南极点越近，位置越偏南。昆仑站的纬度位置比泰山站的纬度高，经度位置接近，我国科学家若从“泰山站”前往“昆仑站”进行沿途考察，则行进的方向大致是向南。 【解答】泰山站：东经76°58'，南纬73°51'：昆仑站：东经77度06分58秒，南纬80度25分01秒，两站所在的经度大致相同，泰山站离南极点远，昆仑站离南极点近，若从“泰山站”前往“昆仑站”进行沿途考察，则行进的方向大致是向南。 故答案为：B。 12．【答案】C 【解析】【分析】0-30°是低纬度；30-60°是中纬度；60°-90°是高纬度；东半球是（20°W-0°-160°E）；其余的是西半球；赤道以北的是北半球； 从定义上区分：南北纬分界线是 赤道 也就是0°纬线，以北是北纬，以南是南纬。 东西经分界线是 0°经线和180°经线（二者是同一经线圈） 0°经线以东到180°是东经，0°以西到180°是西经； 2.从表示符号上区分：南纬S，北纬用N，东经用E，西经用W。 【解答】0-30°是低纬度；30-60°是中纬度；60°-90°是高纬度；东半球是（20°W-0°-160°E）；其余的是西半球；赤道以北的是北半球；赤道以南的是南半球；所以C符合； 故答案为：C. 13．【答案】D 【解析】【分析】本题考查温度及温度的测量；细胞的结构；地球的形状和大小，物质的结构支持功能的发挥。 【解答】 A. 植物的根毛细胞向外凸起，主要为了增大与土壤的接触面积，有利于吸收水分和无机盐 ，A正确； B.温度计的"泡大径细"，有微小的温度变化时，液体体积变化较大，管内液柱高度变化明显，读数更 精确，B正确 C. 点滴板多为白色，主要是为了便于观察显色反应的颜色变化 ，C正确； D.地球的形状主要是由干地球的自转，D不符合； 故答案为：D。 14．【答案】B 【解析】【分析】如果两个点同在东经，数字大的在东，小的在西.如果两个点同在西经，数字大的在西，小的在东.如果两个点分别在东西经上，两个经度值相加，小于180度，原坐标是西经的在西，原坐标是东经的在东，两个经度指相加，大于180度，原坐标是西经的在东，原坐标是东经的在西。 【解答】经线指南北，纬线指东西；在东经范围内，越往东，经度越大；在北半球，越往北，纬度越大；在南半球，越往南，纬度越大；余姚市中心地理坐标为东经121°09'，北纬30°30' ，在B图所在的范围内； 故答案为：B. 15．【答案】C 【解析】【分析】 东经正数，西经为负数。经度是地球上一个地点离一根被称为本初子午线的南北方向走线以东或以西的度数。本初子午线的经度是0°，地球上其它地点的经度是向东到180°或向西到180°。 北纬为正数，南纬为负数。纬度是指过椭球面上某点作法线，该点法线与赤道平面的线面角，其数值在0至90度之间。位于赤道以北的点的纬度叫北纬，记为N；位于赤道以南的点的纬度称南纬，记为S。纬度数值在0至30度之间的地区称为低纬度地区；纬度数值在30至60度之间的地区称为中纬度地区；纬度数值在60至90度之间的地区称为高纬度地区。赤道、南回归线、北回归线、南极圈和北极圈是特殊的纬线。 【解答】A. 以0°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西越来越大，A错误； B. 以0°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西越来越大．B错误； C. 以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南越来越大 ，C正确； D. 以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南越来越大，到北极点和南极点时，纬度为90°，D错误； 故答案为：C. 16．【答案】B 【解析】【分析】人类对地球形状的认知过程： 1.古时候的人，由于活动的范围很小，只看到自己生活地区的一小块地方，因此单凭直觉，就产生了种种有关“天圆地方”的说法。 2.伴随着人类活动范围的扩大和各种知识的积累，人们逐渐认识到，大地在大范围内不可能是平坦的，而应该是弯曲呈弧形的。 3.1519﹣1521年，麦哲伦率领的一支船队，环绕地球航行一周成功，这为大地是球形提供了有力的证据。 4.人类通过发射卫星等科技手段，证明地球是一个两极略扁，赤道略鼓的不规则球体。 【解答】根据所学内容， 麦哲伦环球航线、登高望远和铅笔在篮球表面前移时笔尖先消失的实验都可以作为地球是球体的证据，①正确； 通过观察月食现象可以证明地球是球形，②错误； 地球仪上每一条经线的长度都相等，纬线不同，③错误； 火山和地震是地壳运动的表现，④正确 经线的形状都是半圆形，指向南北方向，与纬线垂直，⑤正确。综上所述，①④⑤正确。 故答案为：B。 17．【答案】20°；160°；东西半球；东经160°(160°E)；西经20°(20°W) 【解析】【分析】本题考查的是东西半球的分界线，东西半球的分界线是西经20度和东经160度所组成的经线圈。因为这一经线圈基本上是从大洋上通过，经过的陆地最少。自西经20度向东至东经160度为东半球，自西经20度向西至东经160度为西半球。东经160度以东，是西半球，西经20度以东，是东半球。 【解答】东西半球的分界线是西经20度和东经160度所组成的经线圈。东经160度以西是东半球，西经20度以东是东半球。 故答案为：20度、160度、东西半球、东经160度、西经20度 18．【答案】（1）b （2）A 【解析】【分析】本题考查经纬网图的判读以及地球的形状，读图理解解答即可。 【解答】（1）据题干中该中心的经纬度可得，该中心 位于东经100.3°、北纬40.97°，即图中的b地。 （2）现在人们对地球的形状已有了一个明确 的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两 极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，很多实例都 能证明地球是个球体，如麦哲伦船队的环球航 线，月球是球体、古人关于地形的传说不能作 为明地球是球体的证据。 故答案为：A。 19．【答案】（1）东经170°，南纬10° （2）西 （3）相等 【解析】【分析】东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经；南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬。划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W经线以东是东半球，以西是西半球，160°E经线以东是西半球，以西是东半球。据图中信息解答。 【解答】（1）据图中经纬度的变化规律可得，②点的经纬度是10°S，170°E； （2）①点位于东西半球中的西半球，其经度是180°； （3）在地球仪上①和②点所在的纬线长度相等，其纬度度数相同。 20．【答案】1；3.50cm；﹣8；20°S30°W 【解析】【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位，分度值越小的刻度尺测量结果越准确； （2）使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱上表面相平； （3）利用经纬网的变化规律进行分析。 【解答】（1）由甲图可知，刻度尺的分度值为1mm，起始刻度为5.80cm，末刻度为9.30cm， 则所测物体的长度为9.30cm﹣5.80cm＝3.50cm； （2）由乙图可知，温度计的液柱上表面在0刻度下方，且分度值为1℃，则该温度计的示数为﹣8℃； （3）由丙图可知，经度的分度值为45°，纬度的分度值为30°，按照上北下南的地理方位可知，C点的坐标为东经45°，南纬60°。 在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示；读图可知，P地的经纬度是20°S30°W。 21．【答案】（1）东经170°，南纬10°（170°E，10°S） （2）西；北 （3）相等 【解析】【分析】①（180°，10°N）；②（170°E，10°S）；东半球（20°W-0°-160°E）；西半球（20°W-180°W-160°E）；赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；赤道的纬线最长随着赤道向南北两极的纬线逐渐递减，同纬度的南北方向的纬线长度相同； 【解答】 (1)、②点的经纬度是（170°E，10°S）； (2)、东半球（20°W-0°-160°E）；西半球（20°W-180°W-160°E）；赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；①点的坐标为（180°，10°N）；①点位于东西半球中的西半球，位于南北半球的北半球； (3)、赤道的纬线最长随着赤道向南北两极的纬线逐渐递减，同纬度的南北方向的纬线长度相同；在地球仪上①和②点所在的纬线长度相等； 故答案为：（1）东经170°，南纬10°（170°E，10°S） （2）西、北（3）相等 22．【答案】（1）麦哲伦 （2）曲面 （3）球体 （4）曲面 （5）球体 【解析】【分析】地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体，赤道半径6378km，极半径是6357km，地球由外向内可分为地壳、地幔和地核 ；地幔分为上地幔和下地幔，上地幔中有软流层，软流层中有岩浆；地核分为外地核和内地核；外地核是液态，内地核是固态；证明地球是一个球体的例子有：从海边看到从远处驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身。 从海边看到帆船向远方驶去，先消失的是船身，后消失的是桅杆。麦哲伦环球航行成功，首次证实地球是球体。登高望远 ，要想看的远，要登的更高。月食时地球的影子是圆形的。人造卫星拍摄的地球照片。 【解答】（1）1519-1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，证实了地球是球形的。 （2）在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看见船身。这说明海面是曲面； （3）20世纪，人造地球卫星拍摄的地球照片，确证地球是一个球体； （4）站得高看得远，说明大地也是曲面； （5）观察月食时，由大地投射到月球上的影子是弧形的，可以推断地球是球体； 故答案为：（1）麦哲伦（2）曲面（3）球体（4）曲面（5）球体 23．【答案】（1）B；C；D （2）古老 （3）C 【解析】【分析】 证明大陆漂移说的例子有：大西洋两岸的轮廓如此地相对应是他提出这一假说的依据；北美洲和非洲、欧洲在地层、岩层构造上遥相呼应是建立这一假说的证据；大西洋两岸古生物群具有亲缘关系是提出“大陆漂移说”的证据；“海底扩张学说”认为是大洋的中间不断喷出岩浆，使得 “远离大洋中脊的洋底岩石越来越 古老”；“板块构造学说”认为六大板块漂浮在软流层上，相互不断的发生碰撞和张裂； 【解答】 (1)首先魏格纳提出了“大陆漂移说”，关于他提出这一假说，下列说法正确的是 B C D ； (2)在“大陆漂移说”提出之后约45年，人们提出了“海底扩张说”，其主要证据是“远离大洋中脊的洋底岩石越来越古老； (3)对于“板块构造学说”，下列说法正确的六大板块漂浮在软流层上，相互不断的发生碰撞和张裂； 故答案为：（1） B C D （2） 古老 （3） C 24．【答案】（1）地轴；等长 （2）板块的碰撞 【解析】【分析】本题考查地球仪的特点及板块的运动特点，结合所学知识点读图理解解答即可。 【解答】（1）由图所示可知，黏合线代表赤道，倾斜的铁丝代表地轴。连接南北两极的线代表经线，它们等长，其形状是半圆形。 （2）研究如图乙所示，将两本书相对放在一 起，然后将书向中间移动，该实验是为了模拟了板块碰撞挤压运动，该运动会形成山脉。 25．【答案】（1）碰撞和张裂 （2）B；C （3）不对，“板块构造学说”还需要检验、完善和修正 【解析】【分析】 板块构造学说是目前比较认可的地壳运动学说，他提出了地球被海岭、海沟和巨大的山脉分为六大板块，分别是亚欧板块，印度洋板块，太平洋板块，非洲板块，美洲板块和南极洲板块；这六大板块漂浮在软流层上，不断的发生碰撞和张裂，板块的碰撞形成巨大的山脉和海沟，板块的张裂形成裂谷和海洋； 【解答】（1）根据“板块构造学说”，地球表面的海洋、陆地处在不断的运动和变化之中，板块的碰撞和张裂是引起海陆变化的主要原因。 （2）B宇宙起源无法用板块构造学说来解释；C长江三角洲平原是地球外力流水的作用导致的，无法用板块构造构造学说解释；所以能用板块构造学说解释的是AD； （3）不对，“板块构造学说”还需要检验、完善和修正，不能说是完美的理论； 故答案为：（1） 碰撞和张裂 （2）BC（3）不对，“板块构造学说”还需要检验、完善和修正 26．【答案】（1）一般定向法 （2）西南 （3）比例尺 （4）东(或北)；北(或东)；中 【解析】【分析】1.地图的三要素有方向、比例尺、图例和注记。 2.没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的一般定向法确定方向。 3.赤道---划分南北半球的分界线；20°W和160°E---划分东西半球的分界线（即从20°W向东到160°E为东半球，从160°E向东至为20°W为西半球）。 【解答】(1)此地图是用一般定向法来判断方向的。 (2)综合楼在体育馆的西南方向。 (3)如果按照地图三要素方向、比例尺、图例和注记来看，此地图少了比例尺、图例。 (4)该学校的经纬度大约是(120° E，31° N)，由此判定它位于南北半球中的北半球，东西半球中的东半球。0-30°为低纬度，30°-60°为中纬度，60°-90°为高纬度，因此学校位于中纬度地区。 27．【答案】（1）B、C （2）乙 （3）用小刀沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线 【解析】【分析】根据等高线地形图的相关知识进行解答。 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖.等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。 【解答】(1)为使制作的模型更接近真实情况，制作过程中需注意画线时所垫每块橡皮的高度要相同，画线时记号笔要水平放置在橡皮上。故选BC。 (2)在等高线地形图上，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓.沿甲、乙两条路线登山，比较容易的是乙，因为乙处等高线稀疏，坡度缓。 (3)为了把等高线描绘在白纸上，小科，接下来的操作是用小刀沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线。 28．【答案】（1）地轴；66.5 （2）板块的相撞 （3）B、D 【解析】【分析】（1）地球仪是人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模型；地球仪上有南北极点、地轴、经纬线；地球仪形象直观，能演示地球的自转和公转运动； （2）板块与板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震。六大板块的名称是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。板块运动方式有碰撞挤压和张裂拉伸，据图中信息解答。 【解答】 （1）如图甲所示，利用乒乓球、细铁丝制作地球仪的过程示意图，由图所示可知，倾斜铁丝表示地轴，其与水平面的夹角应为66.5度； （2）如图乙所示，将两本书相对放在一起，然后将书向中间移动，该实验是为了模拟了板块的相撞，该运动会形成山脉； （3）海洋与陆地的相对位置是不断变化的。一般来说，板块的内部比较稳定，板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃。如图是板块张裂拉伸的演示，与该模拟实验原理相似的是东非大裂谷的形成，大西洋不断扩张。 故答案为：（1）地轴；66.5；（2）板块的相撞；（3）BD。 29．【答案】（1）③①②④ （2）D 【解析】【分析】地球是一个巨大的球体。今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 【解答】（1）由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，③从天圆地方→①根据太阳、月球的形状猜测地球形状也是圆的→②麦哲伦环球航行→④地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体，故选正确顺序是③①②④。 （2）AD.宇航员在太空拍摄的地球卫星照片最能够最科学且直观地证明地球是个球体，是地球形状最直观确凿的证据，但不能显示地球是规则的正球体，A错误，D正确。 BC.人类认识地球的最初阶段是认为地球不是球体，而是天圆地方，麦哲伦环球航行首次证明了地球是一个球体，BC错误。 故答案为：D。 30．【答案】（1）地球仪是经过缩小的地球模型，缩小后赤道和两极的半径差异微小，可以忽略不计，所以做成正球体。 （2）相对于地球半径来说，人类太渺小了，地球的球面弧度半径很大，所以就被认为是平面的了。 【解析】【分析】地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。 【解答】(1) 由于地球仪是地球的缩小模型，缩小后的地球赤道和两极的半径差异变得非常微小，以至于在肉眼观察或日常使用的精度下可以忽略不计。因此，为了制作方便和使用的直观性，地球仪通常被做成正球体。 (2) 我们在开阔平坦的原野上举目四望时，由于人类的视觉感知和地球巨大的尺寸相比非常有限，我们无法直接察觉到大地是一个球面。地球的球面弧度半径非常大，以至于在我们日常活动的范围内，地球的曲面形状被近似地看作是一个平面。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$