内容正文:
第1课时 课题2 化学方程式 1 学习目标 1. 通过了解化学方程式的书写原则,掌握正确书写简单化学方程式的方法。能从定性视角和定量视角理解化学方程式所体现的信息。 2. 通过搭建“宏观-微观-符号”三重表征思维模型,多角度理解化学反应。 01 ‹#› 2 新课引入 回忆木炭在氧气中燃烧的实验现象 发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 提问:有哪些方式能表示这一化学反应呢? 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 1.文字表达式 3.微观示意图 点燃 碳原子 (C) + 2.符号表达式 C + O2 CO2 点燃 01 ‹#› 3 新课引入 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 1.文字表达式 反应物 生成物 反应条件 书写不够简便 3.微观示意图 点燃 碳原子 (C) + 2.符号表达式 C + O2 CO2 点燃 书写不够简便 大部分不符合质量守恒定律 01 ‹#› 4 1 初识化学方程式 C + O2 CO2 点燃 化学方程式 这种用化学式表示化学反应的式子,叫作化学方程式 思考:观察部分物质与氧气反应的化学方程式,你发现了什么?为什么要这样写? 4P + 5 O2 2 P2O5 点燃 2H2O 2H2 + O2 通电 化学反应前后原子种类、数目不变,遵守质量守恒定律 01 ‹#› 5 理解化学方程式 2 请同学们尝试从宏观定性和微观定量的角度进行描述。 C + O2 CO2 点燃 定性:碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳 微粒个数比 1 : 1 : 1 相对质量 12 : 32 : 44 定量:1.每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳。 2.每1个碳原子和1个氧分子在点燃时反应生成1个二氧化碳分子。 01 ‹#› 6 思考与讨论 2 从定性和定量的角度分析以下反应的化学方程式,你能从中获得哪些信息? 1. 我国早在西汉时期就发现铁与硫酸铜溶液反应会生成铜,该反应的化学方程式为: Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 定性:铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁 定量:每56份质量的铁与160份质量的硫酸铜完全反应生成64份质量的铜和152份质量的硫酸亚铁。 56 : 160 : 64 : 152 01 ‹#› 7 2 2. 氢气是有广阔发展前途的清洁能源,氢气在氧气中燃烧生成水的反应是氢能利用的化学基础,该反应的化学方程式为: 2H2 + O2 2H2O 点燃 定性:氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水。 思考与讨论 从定性和定量的角度分析以下反应的化学方程式,你能从中获得哪些信息? 微粒个数比 2 : 1 : 2 相对质量 4 : 32 : 36 定量:1.每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水。 2.每2个氢分子和1个氧分子在点燃的条件下反应生成2个水分子。 01 ‹#› 8 化学方程式的意义 2 定性的方面 定量的方面 表示反应物、生成物和反应条件 微观上表明反应物和生成物之间的微粒个数比 宏观上表明反应物和生成物之间的质量比 各物质间质量比=相对分子质量与化学计量数的乘积之比 01 ‹#› 9 随堂练习 3 1. 根据下面的化学方程式,求算各物质之间的质量比? S-32 O-16 P-31 S + O2 SO2 点燃 4P + 5O2 2P2O5 点燃 32 ︰ 32 ︰ 64 32g ( ) ( ) ( ) ( ) 32g 124 ︰ 160 ︰ 284 124g ( ) ( ) ( ) ( ) 142g 01 ‹#› 10 3 随堂练习 2. 根据化学方程式不能获得的信息是( ) A. 该反应中的反应物和生成物 B. 各反应物和生成物的质量比 C. 反应发生所需要的条件 D. 化学反应的快慢 D 3. 在反应A+B=C中,参加反应的A与B的质量比为5∶4,且生成27g的C,那么参加反应的A的质量为 。 15g 4. 在A+3B=2C+2D的反应中,14gA完全反应生成44gC和18gD, 若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是 。 32 01 ‹#› 11 3 随堂练习 5. 一种作为绿色能源的物质X,其燃烧的化学方程式为X+3O2 === 2CO2+3H2O,根据质量守恒定律判断X的化学式为( ) A.H2 B.CH4 C.CH3OH D.C2H5OH D 6.铜丝在空气中加热的化学方程式为: 下列说法正确的是 ( ) A.4g铜与1g氧气完全反应生成5g氧化铜 B.4g铜与2g氧气完全反应生成6g氧化铜 C.4g铜与3g氧气完全反应生成7g氧化铜 D.4g铜与4g氧气完全反应生成8g氧化铜 2Cu + O2 2CuO A 01 ‹#› 12 3 随堂练习 7.某反应的微观过程示意图,说法正确的是( ) A.反应物与生成物均为单质 B.该反应中A、B、C的分子个数比为1:2:3 C.反应后,反应物A有剩余 D.反应前后,原子的种类和数量发生了改变 代表A分子 代表B分子 代表C分子 2A+3B=A+2C A+3B=2C C 01 ‹#› 13 随堂练习 8. 在一个密闭的容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下,反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下表: 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 6 10 40 44 反应后的质量/g 24 待测 56 10 ①其中的待测值为 ;②该反应的表达式为 ; ③其基本反应类型为 。 ④乙可能是该反应的 。 ⑤该反应中甲和丙的质量比为 。 10 丁 甲+丙 分解反应 催化剂 9:8 01 ‹#› 14 THANKS 15 $$