第9课《从百草园到三味书屋》教学设计 2024—2025学年统编版语文七年级上册

教学设计 课程基本信息 学科 语文 年级 七年级 学期 (秋季) 课题 从百草园到三味书屋 教科书 书 名:部编版《语文七年级山册》 教学目标 1. 学习默读,养成一气呵成读完全文的习惯,把握文章基本内容。 2. 重点品味“百草园”语段,通过抓关键词、扩写文本,咀嚼文字之美。 3.体会童年生活的美好,培养对大自然和学习生活的热爱。 教学内容 教学重点: 1. 通过抓关键语句,扩写文本,品味描写“百草园”的语段,体会童年生活的美好。 2. 通过筛选文本内容,梳理事件,个性化解读作者对三味书屋怀有的特殊情感。 教学难点: 1. 通过抓关键语句,扩写文本,品味描写“百草园”的语段,体会童年生活的美好。 2. 个性化解读作者对三味书屋怀有的特殊感情。 教学过程 [教学内容背景透析 ] 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,写于1926年9月18日。1926年3月18日,发生了反对帝国主义侵略的“三 一八”惨案中。冯玉祥的直系军阀和张作霖的奉系军阀交战,日本为了保护自身利益,出兵击退天津大沽口直系国民军,并最后通牒段祺瑞政府撤除大沽口防务。在中共北方区委和国民党北京执委会领导下,北京学生5 000余人在李大钊等率领下于18日在天安门集会,通过拒绝八国最后通牒、驱逐帝国主义公使、立即撤退驻天津的外国军舰、组织北京市民反帝大同盟等决议。会后,群众举行游行请愿,在执政府门前遭段祺瑞卫队的屠杀,死47人,伤199人。其中鲁迅的学生刘和珍、杨德群等人当场死亡。次日,执政府下令查封国民党市党部和中俄大学,通缉李大钊、徐谦等50人,鲁迅也在其列。鲁迅同时被章士钊用手段开除教育部签事一职。因此鲁迅无法公开与北洋军阀作斗争,被迫于1926年应厦门大学的邀请离开北京。在辗转流徙,心情苦闷的时候经常回忆起少年时的往事,就写了这篇散文发表于《莽原》上,发表时加的副标题是“旧事重提之六”。 [单元把握] 经过小学的学习,学生对鲁迅已经有了较为全面的了解。而七年级的语文教材,已开始更多地引导学生思考自然、人生与社会的关系。这从单元文本编排的逻辑顺序可以看出来。第