内容正文:
教学模板PPT
语文S版 二年级上
第一课时 维护秩序
第三课 社会生活离不开规则
1.政治认同:知道良好的社会秩序促进社会正常运转,保证人们安居乐业,人们应自觉遵守社会规则。
2.道德修养:懂得生活中的各种规则,能够自觉遵守社会规则,维护社会秩序。
3.法治观念:认识到社会秩序与社会规则的关系,树立秩序意识和规则意识。
4.健全人格:培养观察、感受社会生活需要秩序的能力,能够通过自觉遵守社会规则来维护秩序,养成自觉养成遵守规则的好习惯。
5.责任意识:通过认识规则对维护社会秩序的重要作用,树立以遵守规则为荣,以违反规则为耻的意识。
核心素养目标:
教学重点:社会生活需要秩序。
教学难点:秩序的维护要靠规则。
一、社会生活有秩序
3
你觉得哪边上车会更快呢?
右边会更快
无序
有序
1.社会秩序的含义和种类?
含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态
种类:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等
博物馆
扰乱生产秩序
闯红灯
乱扔果皮纸屑
自觉排队
生产服装
有序等红绿灯
禁止大声喧哗
6
交通秩序
图片体现了哪些方面的社会秩序?
公共场所秩序
社会管理秩序
生产秩序
专指国家机关对社会的管理活动及秩序。
在生产过程中,劳动者借助劳动资料,直接或间接地作用于劳动对象,使之变成产品的过程中需要遵守的行为准则。
包括车辆行驶、停放秩序,行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。
公共场所秩序,是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。
探究与分享
(1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?
(2)你认为应该如何改变这种混乱状况?
傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。
雨天的校门口
会造成哪些影响?
①造成交通堵塞,易引发交通事故;
②耽误每个家长接送孩子的时间;
③容易引发人们相互之间的矛盾,等等。
如何改善?
交警现场维持交通秩序;
学校安排不同年级分时段放学;
家长遵守交通规则、在路边等候孩子;
学生们有序排队出校门等。
乱
英国爆发13年以来最严重骚乱,首相斯塔默谴责:不惜一切代价将暴徒绳之以法。
当地时间7月29日,英国默西赛德郡绍斯波特镇发生一起持刀袭击事件,导致3名儿童死亡、至少8人受伤。犯罪嫌疑人为一名17岁男子阿克塞尔·鲁达库巴纳(Axel Rudakubana),此后社交媒体盛传一则虚假消息,嫌犯是一名激进穆斯林移民。
连日来,英国各地的反移民和反穆斯林示威者不断举行抗议活动,随后更是演变成极右翼的暴力、纵火和抢劫等骚乱事件。
英国首相斯塔默谴责了8月4日在罗瑟勒姆一家收容移民庇护者的酒店所发生的袭击事件,他当天在向全国发表讲话时表示,这是一场暴力犯罪,而非合法抗议,他警告那些参与事件的人将会“后悔”,誓言要“不惜一切代价将这些暴徒绳之以法”。
英国首相为何誓言要“不惜一切代价将这些暴徒绳之以法”?
①社会正常运行需要秩序。(社会层面)
每个社会成员都有生存和发展的需要,
只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。
2.为什么需要社会秩序?(社会秩序的意义)(重点)
饱受战争之苦的叙利亚,社会动荡,老百姓居无定所……
中国,社会稳定,秩序井然,老百性安居乐业,尽享盛世幸福。
(1)社会层面:社会正常运行需要秩序。只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱,提高社会运行效率,降低社会管理成本。
(2)个人层面:社会秩序是人们安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,感受生活的美好,激发对生活的热情。
背诵
2.为什么社会生活需要秩序?
有了课堂纪律,才能安静的上课;
有了比赛规则,才能公平的比赛;
……
……
生活
需要
秩序
依靠
规则
维护秩序靠规则
维护秩序靠规则
2
16
1.在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后“的规则有序撤离。
2.在劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,规定双方的权利 与义务 。
3.企业在生产经营活动中要遵纪守法、 纪律、社会公德、商业道德承担社会责任。
4.学生在教室听课要遵守课堂纪律……
结合材料,说说有哪些规则?
道德
法律
道德、法律
纪律
环节二 走进规则 析社会规则之美
①含义:
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
②种类:
道德、纪律、法律等
4.社会规则的含义和种类?
道德
纪律
法律
生活中的规则
尊老爱幼、孝敬父母
诚信做人
排队时不拥挤
用完东西归原位
公共场所不大声喧哗
道德
生活中的规则
上
下
楼
梯
靠
右
行
尊敬师长
禁止打架斗殴
纪律
上课不能迟到
2
生活中的规则
醉驾追究刑事责任
子女承担赡养父母的义务
消费者维权
企业在商业竞争中,
要遵守反不正当竞争法
劳动者在找工作时,会与企业
签订劳动合同,明确双方的
权利与义务
法律
温故知新
规 则 产 生 实施手段 调整对象、范围
法律
道德
校纪校规
自然形成
国家制定或认可
调整全社会成员的行为
国家强制力
舆论、习惯、信念。
学校的有关部门制订
全体在校学生
教育、行政力量。
调整全社会成员的行为
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社会规则的作用
8月3日晚,巴黎奥运会乒乓球女单决赛在南巴黎竞技场结束,陈梦4比2战胜孙颖莎 ,获得金牌。但比赛中看台上有些观众的表现,厚此薄彼令人诧异,网上也出现一些批评陈梦的声音。这些现象都是“饭圈”恶习对体育运动和体育精神的侵害。
作为球迷,最好的应援方式应该是先了解这项运动的观赛礼仪,然后再以合适的方式为自己喜欢的选手送上欢呼和鲜花,哪怕最后赢的不是自己的偶像,也可以大度地给予掌声,而不是一刻不停地喧闹。
结合材料,思考规则和秩序有什么关系?
①社会规则明确社会秩序的内
容。规则告诉我们应该如何安
排社会生活各方面的关系。
严守社会规则 用法律为“车闹”按下停止键
视频给我们什么启示?
②社会规则保障社会秩序的实现。
4.为什么要遵守社会规则?(作用)
社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
笔记4.社会规则的作用?P25(笔记小结)
①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
认识生命意义
感悟人生
课堂小结
维护秩序
社会规则
社会秩序
社会秩序的含义和种类
社会秩序的作用
社会正常运行需要
人民安居乐业的保障
社会规则的含义和种类
社会规则的作用(与社会秩序的关系)
明确社会秩序的内容
保障社会秩序的实现
明
确
内
容
保障实现
1.(2024·辽宁·中考真题)图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语,提醒人们保持安静。这种做法的目的是( )
A.改变社会规则B.扩大公民权利 C.限制人身自由 D.维护社会秩序
2.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)“不以规矩,不成方圆。”在交通道路口等公共场所,我们经常会看到各种警示图标。这告诉我们( )
A.公民的规则意识偏低 B.规则不是一成不变的
C.遵守规则主要靠警示 D.社会生活离不开规则
D
D
中考链接
3.(2024·天津·中考真题)生活中,总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们( )
A.维护秩序靠规则
B.自由划定规则的边界
C.规则一经制定就不能改变
D.建立规则的目的在于限制自由
4.(2024·湖南怀化·中考真题)《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序,不喧哗吵闹。排队遵守秩序,不并行挡道,不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序,是因为( )
A.社会秩序是靠强制命令来维持的B.违背了社会秩序就要受到法律制裁
C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运转D.维护了秩序才能提高公民的个人修养
A
C
5.(2024·湖南怀化·中考真题)“一米线”是文明线,也是健康线。近期,一些地方和学校增设“一米线”标识、引导人们在学校食堂、车站等公共场所按照一米安全距离排队,加强人员疏导,避免聚集,防范传染。划定和守住“一米线”意在( )
①有效防止感染,完全阻断疫病传播 ②遵守公共秩序,培养良好规则意识
③倡导社会公德,提升公民文明素养 ④保持社交距离,保障人们健康生活
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.(2024·湖南衡阳·中考真题)乘车时要自觉排队依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影时,不能高声喧哗,这说明( )
①社会正常运转需要秩序 ②社会秩序就只是公共场所的秩序
③社会秩序是人们安居乐业的保证 ④社会生活离不开规则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B
C
7.(2024·山东潍坊·中考真题)消防通道是一条“生命通道”。某市一小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被隔离桩、停放的轿车等占用,消防车无法到达火灾现场,最终由附近市民合力掀翻和抬走堵路车辆,才给消防车让出一条路。这给我们的启示是( )
①完善相应法律法规,为畅通“生命通道”提供法律保障
②居民可以根据个人需要更改消防通道
③小区物业要严格公正执法,惩处“占道”行为
④要自觉遵守社会规则,将规则内化于心、外化于行
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
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