内容正文:
2024-2025学年度第一学期六年级语文学科阶段练习题
时间:90分钟
等级:
一、积累与运用
1. 根据情景,填写词语。
(1)媲娥四号实现了人类探测器首次成功在月球背面软着陆,玉免二号月球车不光要面对
zhogāo
gānzo
psh
的环境和)
的气候,还要负责
.__
美丽的月球。
gda
bing qn
sàng
(2)工艺师用输木
1、雕刻了一个手
地
k
w
,__,
的大树旁的小孩子的模型。
2.下列加点字读音完全正确的一项是(
)
A. 缩(j
政府(zhng)
铁跌撞撞(di)
澎湃()
B. 撸扶(chn)
自作自受(zu)
C. 勉强(qi*g)
抽(y)
吟(yla)
;摇曳(y)
D. 威胁(xi)
渲染(xun)
3. 依次填入下面横线上的语句顺序正确的一项是(
~
人生总是与苦难同行.
①在苦难中奋起
②有的人甘干沉沦
③而有的人不甘干沉寂
④终获得了成功
苦难成了他抱怨命运的理由
A. ②③①④
B.②①④
C.③①④②
D.②③①④
4. 小墩要制作一&西瓜灯去参加平湖西瓜灯展,以下四则材料不需要重点阅读的是
A. 西瓜灯的历史
B. 西瓜灯的选材
C. 西瓜灯的艺术表现
D. 西瓜灯的布展方式
5. 下列句子中划横线的词运用不正确的一项是(
).
A. 这场比赛,我国选手技高一筹,取得了胜利。
B. 上次获奖,令他有些忘乎所以,变得飘飘然了。
C. 跟宇宙相比,地球又是如此渺小,有如沧海一粟。
D. 他的书写十分工整,写的字井然有序。
6. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是(
)
A. 想,要靠做来证明:做,要靠想来指导。
B. 虎啸深山,鱼游潭底;驼走大漠,雁排长空,这就是它们的极致。
C. 我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
D. 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的,虫子叫了,就像在说话似的。
7. 下列句子中没有语病的一项是(
)
A. 我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
B. 通过语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力。
C. 一进入体育场,大家就看到了五颜六色的子和欢呼声。
D. 有没有良好的学风和班风,是衡量一个优秀班级的标准之一
8.下列说法中不正确的一项是(
)
A. “马宝玉嗖的一声拔出手弹,按开盖子,用尽全身气力扔向敌人,”读这句话时要抓住描写
马宝玉动作的词语,要读得坚定、果断,读出对敌人的痛恨。
B. 《爱的教育》采用日记体的形式,讲述了一个四年级小男孩的成长故事。
C. 我们读小说,需要关注情节、环境,感受人物形象。
D. 《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰,他的代表作品有《战争与和平》《复活》《童年》等。
9. 填到横线上的句子,最恰当的一项是(
)
人生的意义在于奉献而不在于索取。如集你是一棵大树,就酒下一片阴凉:如果你是一泓清泉
就滋润一方土地:如果你是一棵小草。
A. 就装扮一缕春风 B. 就奉献一丝凉意
C. 就嘲笑呼啸的狂风D. 就增添一分绿意
10. 下面描写场面的句子中,运用了点面结合的方法的一项是(
A. 观众们也被带动起来了,和着节拍拍手,闭上眼睛随着节拍晃头。
B. 乐曲结束了,男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声,还有人大喊:“再来一个
C. 原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一个自由市场。
D. 几个小时如流水一般飞快地过去了。义卖结束了,操场上又恢复了往日的宁静。
二、按要求完成填空。
11.在括号内填写表示“说”的词语。(不出现“说”字)
“作业没做完,还墩玩游戏!”面对妈妈的
). 弟弟只敢小声(
)几句怯
怯地走开了。我看看妈妈的脸色,只好(
)了伙伴外出游玩的邀请
12.根据提示,完成练习.
(1)【遇见最醒的景】西潮绮丽多姿,“ ,白雨跳珠乱入船”:大草原满眼是绿,“鼓
像只用__,不用墨线勾勒的中围画那样到处__,轻轻流入云际”:春日
的洒水滨,“__“夏夜的乡间,“稻花香里说丰年,_”..
(2)【遇见最真的情】“捐躯赴国难,是先烈保家卫国的选择:“红军不怕远征难
万水千山只等闲.....金沙水拍__,大渡桥横_.更喜眠山千里雪,三军过
后___"是红军战士面对困难时的____。
13. 请从以下两个场景中选择一个,发挥想象,写出人物复杂的内心世界。
①第一次上台表演前
②想和好朋友和好
三.阅读
(一)
【材料一】
2022年3月发布的一项调查结果表明:我国农村中小学生参加游冰活动的安全
意识薄弱,缺乏游泳安全教育与游泳救生器材,是造成游冰安全问题的主要原因。
【材料二】
暑期青少年游冰安全常识
①游冰前一定要去正规医院进行体格检查。心脏病、高血压、中耳炎、沙眼等
患者不宜去游冰。有开放性伤口、皮肤病、身体感到不适者也不适合游冰。
②下水时不要空腹或吃得太饱,一般饭后一小时再下水。运动要抛序渐进,水
温通常比体温低,要在岸上做好准备活动后再下水。下水前,要先了解水中情况。
防止碰伤等意外发生。
③在游冰中,一旦腿、脚抽筋,要把腿、踩、趾伸成直线。大腿、小腿抽筋。
要伸直脚,跷起脚趾,必要时将脚掌往身体方向扳。抽筋时不要慌张,一定要冷静。
过度抽筋时,要尽快上岸,或向他人求助。
④游泳后,在做好整理放松运动的同时,要注意冰后卫生,及时去除耳道内的
积水,滴眼药水、漱口,及时冲洗头发和身体,洗净黏附在头上、身上的消毒剂。
暑假期间,同学们一方面要积极参加运动,养成良好的生活习惯:另一方面
要提高安全意识,有效防范各种运动风险。
【材料三】
科学研究表明,人类在青少年阶段的学习能力最强,因此在此阶段学习游冰也
有着得天独厚的年龄优势。游冰不仅可以锻炼身体、强化体质,更是一门求生技能。
若家长可以让孩子从小学习游冰,对身体健康和体型塑造都有好处。
14..阅读材料一,造成我国农村中小学生游冰安全问题的主要原因
15. 材料二从哪四个方面介绍了暑期青少年的游冰安全常识
16. 根据上述三则材料判断下列说法是否正确,对的画”\”,错的画“×”。
(1)科学研究表明,人类在中年阶段学习游冰有着得天独厚的年龄优势。( )
(2)王明换好游冰衣马上跳进水中开始游冰。
()
(3)子华游冰时腿严重抽筋了,马上让同学把他扶到岸上。(
17. 你的同学益飞不愿意学游冰,看了以上材料,你想对益飞说什么?
(二)
大厨郝师傅
佚名
①年过花甲的郝师傅掌姓这么多年,还没碰到过让客人挑眼的事。
②那天,餐厅里客人出奇的多。几个大厨围着姓台,熬炖炯溜,煎炒亮炸,忙
得不可开交。
①“笑蓉鸡片一盘!”服务员冲着后厨大声招呼。郝师傅手头正忙,就扭头朝
徒弟说:“志昆,笑蓉鸡片你来,注意火候,马虎不得!”崔志昆应道:“放心吧。
手到擒来!”
④只一会儿,就听餐厅里一位食客高声嚷嚷起来:“这芙蓉鸡片味儿不对!”
郝师傅脸色一沉,三步并作两步从后厨走出来,警了那菜一眼,冲服务员一努嘴:
“还愣着干什么?把菜端回去,重做!”服务员赶紧跟客人道了声“对不起”,把
菜端回了厨房。
郝师傅觉得脸有点儿发烧,他克制着自己,走到客人跟前,勉强挤出笑纹。
“对不住,对不住,我给您重做,回头菜端上来,您再品品。”说着,他快步走回
后厨。
走进厨房,他指着那盘菜,眼里冒着火,厉声冲着徒弟吼了一嗓子:“你是
怎么炒的!火候对吗!”“那人也太挑剔了....”“胡说!火候不对怨不得人家!”
师傅的脸涨得通红,“说了多少遍,什么时候勾茨,什么时候起锅,你都当耳边风
了!”崔志昆没想到师父会发这么大的火儿,大气儿也不敢出。
说着,郝师傅精心挑选出里脊,熟练地剔去筋膜,又用刀背砸成泥耳。厨房
里问得让人难受。姓台的火苗比往日更旺更红,本就不大的厨房内已经如同蒸笼一
般。汗水顺着郝师傅的脸颊往下淌。
⑧看着师父那股子认真劲儿,再看看他手底下的活计,崔志昆脸上渐渐没了怨
气。他赶紧帮着师父打下手,学着师父的样子,小心地磕开鸡蛋,小心地撇出蛋清,
感觉蛋清好像有了从未见过的美丽的光泽。师傅歪头瞧了一眼,语重心长地说:“志
昆,做每一道菜都讲究个‘用心’。老祖宗传下来的手艺得好好学,做菜如做人,马
虎不得呀!”说着,他接过志昆手中的碗,一点儿一点儿地往砸好的泥茸上兑蛋清。
又顺一个方向揽匀。接着入湿油,上锅滑成鸡片,再用汤汗加白糖、精盐、味精勾
艾,上锅颜了几下。“看到了吗?几下就出锅,这叫火候!你呀,老实学吧!”说
着,郝师傅把炒好的菜倒在盘子里,崔志昆一看,心里暗暗叫绝:“这菜相真好,
形态雅致,软滑鲜嫩,像件精美的艺术品。唤,和师父比,我这火候真还差得远哪!”
郝师傅让服务员给客人端过去,那位客人说:“够味儿,地道!是不是刚才
那位老师傅炒的?”“是。”服务员说,“他姓郝,是我们这儿的老师傅了。”
O“啊,他就是鼎鼎有名的大厨都师傅呀!”客人竖起拇指说,“果然名不虚
传!”
18. 联系上下文理解词语的意思.
手到擒来:
名不虚传:_
19. 用简洁的语言概括短文的主要内容。
20. 读第段画横线的句子,联系一一仰七量会想些什么?
21. 第②段画波浪线的句子是_的描写,它的作用是___
22. 联系上下文,体会对崔志昆的描写,选出理解不准确的一项是(
A. 师傅让崔志昆妙芙蓉鸡片,崔志昆说”手到擒来”说明他对这事儿不盛视。
B. 客人不满意,崔志昆认为足挑别,表明他对批评不服气,不从自身找原因。
C. 描写崔志昆磕鸡蛋时连用两个“小心”足衣明他徽菜时间长,十分辛苦。
D. 崔志昆感觉蛋清好像有”美丽的光泽”,表明他已“没了怨气”,态度改变了。
23. 读第段,联系上下文写出对“火候”一词的理解。
(1)“看到了吗?几下就出锅,这叫火候!”这里的”火候”指是
(2)“唤,和师父比,我这火候真还差得远哪!”这里的”火候”指是___
24. 本文的题目是“大师傅”,你觉得郝师傅称得上“大”吗?结合文章内容,从多个角度谈谈你
的理解。
四、快乐习作我来写
请从下面的两个习作内容中选择一个完成。
选题一:一次(堂)
的活动(课).
在将近六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活
动,这些课、活动总有一些给你留下了难以磨灭的印象:或者生动风趣;或者别开生而,别具
一格:或者使人茅塞顿开,深受启发,请你选择印象最深的一堂课或一次活动进行写作。
要求:①先把题目补充完整:②要围绕中心有条理地叙述,注意点面结合。450字左右。
选题二:你已经长大了,和过去相比,是不是更有自信了,是不是养成了学习或生活的好习惯
了,是不是懂得关心他人了....根据自己的亲身经历,把“我不再
”补充完整为题。如:
不再灰心,不再懒惰,不再粗心,不再娇气等,要求450字左右。
2024-2025学年度第一学期六年级语文学科阶段练习题
答案
时间:90分钟
等级:
一、积累与运用
1. 根据情景,填写词语。
(1)嫦娥四号实现了人类探测器首次成功在月球背而软着陆,玉免二号月球车不光要面
zogo
gán zào
psh
糟糕
的环境和
干燥
的气候,还要负责
拍摄
美丽的月球.
da
bingqn
sdng
疗唐
雕刻了一个手
冰棍泪丧
(2)工艺师用输木
地
k
w
枯善
的大树旁的小孩子的模型。
2.下列加点字读音完全正确的一项是(
政府(zhèng)
A. 蟋缩(j
跌跃撞(di)
澎湃()
B. 挫扶(chān)
自作自受(zu)
C. 勉强(qig)
抽(y)
叩吟(yn)
摇曳(y)
D. 威胁(xi)
渲染(xun)
3. 依次填入下面横线上的语句顺序正确的一项是(
人生总是与苦难同行.
①在苦难中奋起
②有的人甘于沉沦
③而有的人不甘干沉夜
④最络获得了成功
苦难成了他抱怨命运的理由
A. ②③①④
B. ②①④
C. ③①④②
D. ②③①④
4. 小敏要制作一&西瓜灯去参加平湖西瓜灯展,以下四则材料不需要重点阅读的是(
A. 西瓜灯的历史
B. 西瓜灯的选材
C. 西瓜灯的艺术表现
D. 西瓜灯的布展方式
5. 下列句子中划横线的词运用不正确的一项是(
)
A. 这场比赛,我国选手技高一等,取得了胜利。
B. 上次获奖,令他有些忘乎所以,变得飘飘然了。
C. 跟宇宙相比,地球又是如此渺小,有如沧海一粟。
D. 他的书写十分工整,写的字并然有序。
6. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是(
A. 想,要靠做来证明:做,要靠想来指导。
B. 虎啸深山,鱼游潭庭:宛走大漠,雁排长空,这就是它们的极致。
C. 我总是仰望高空,对光明心她神往:我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
D. 花开了,就像睡醒了似的,鸟飞了,就像在天上逛似的,虫子叫了,就像在说话似的。
7. 下列句子中没有语病的一项是(
A. 我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文
B. 通过语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力。
“通过”和“使”删去其一
C. 一进入体育场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
“欢呼声”是看不到的,可在“和欢呼声”
D. 有没有良好的学风和班风,是衡量一个优秀班级的标准之一前加上“听到了”,或者删去"和欢呼声”
“有没有”表示两面,即有和没有,前后不一致,后半部分也应该是两面的。可以删去“没有”
8.下列说法中不正确的一项是(
D)
A.“马宝玉嗖的一声拔出手撸弹、控开盖子,用尽全身气力扔向敌人,”读这句话时要抓住描写
马宝玉动作的词语,要读得坚定、果断,读出对敌人的痛恨。
B. 《爱的教育》采用日记体的形式,讲述了一个四年级小男孩的成长故事。
C. 我们读小说,需要关注情节、环境,感受人物形象。
D. 《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰,他的代表作品有《战争与和平》《复活》 《童年》等。
《童年》是高尔基的
9. 填到横线上的句子,最恰当的一项是(
人生的意义在于奉献而不在于索取。如奥你是一棵大树,就洒下一片阴凉:如果你是一泓清泉,
就滋润一方土地:如果你是一棵小草
A. 就装扮一缕春风 B. 就奉献一丝凉意
C. 就嘲笑呼啸的狂风D. 就增添一分意
B,
10. 下面描写场面的句子中,运用了点面结合的方法的一项是(
A. 观众们也被带动起来了,和着节拍拍手,闭上眼睛随着节拍晃头。
B. 乐曲结束了,男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声,还有人大喊:“再来一个
C. 原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一个自由市场。
D. 几个小时如流水一般飞快地过去了。义卖结束了,操场上又恢复了往日的宁静。
二、按要求完成填空。
11.在括号内填写表示“说”的词语。(不出现“说”字)
“作业没做完,还敢玩游戏!”面对妈妈的(
嗨睹
).弟弟只敢小声(
)几句,怯
怯地走开了,我看看妈妈的脸色,只好(婉言拒绝)了伙伴外出游玩的邀请。
12.根据提示,完成练习.
(1)【遇见最的景】西湖绮丽多姿,熙云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船”:大草原满眼是绿,“就
像只用 绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样到处 翠色欲流,轻轻流入云际”:春日
的泗水滨,无边光景一时新"复夜的乡间,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”...
(2)【遇见最真的情】“捐躯赴国难,视死忽如归是先烈保家卫国的选择:“红军不怕远征难。
万水千山只等闲..金沙水拍 云崖暖_,大渡桥横 铁素寒.更喜眠山千里雪,三军过
后 尽开颜"是红军战士面对困难时的不怕困难、乐观豪迈的精神
13. 请从以下两个场景中选择一个,发挥想象,写出人物复杂的内心世界。
①第一次上台表演前
②想和好朋友和好
选择场量:①第一次上台前
内心世界描绘:在后台的化妆间,朋部的心跳得像打鼓一样。她紧紧理佳手中的麦克风
的耳量,如回们中一,有高的长耳耳畔,义有过现的朋耳高量,回起白
己为了这次表演付出的势力和汗水,每一次的排练影像是为这一刻做的准备。然而,当这一真正来病时,即感到无比
,她才能真正实现自己的梦想,所以,她深一口气,告诉自己:”你可以的,哪。你一定能做到。
然后”她迈出了坚定的步伐,走向了舞台.
【材料一】
2022年3月发布的一项调查结果表明:我国农村中小学生参加游冰活动的安全
意识薄弱,缺乏游冰安全教育与游泳救生器材,是造成游冰安全问题的主要原因。
【材料二】
暑期青少年游泳安全常识
①游冰前一定要去正规医院进行休格检查。心脏病、高血压、中耳炎、沙眼等
患者不宜去游泳。有开放性伤口、皮肤病、身体感到不适者也不适合游泳。