内容正文:
五年级上册闯关测评卷
【测试范围:桂花雨 *珍珠鸟 语文园地】
时间:100分钟 满分:100分
题号
—
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
一、用“ √”画出下列加点字的正确读音。(3 分 )
杭州(háng káng)
享受(xiǎng xiáng)
雏儿(shú chú)
眸子(mó móu)
深幽(yōu
眼睑(liǎn
yǒu) jiǎn)
二、看拼音,写词语。(8 分 )
(
pó
jiā
) (
bǐng
gān
) (
dǒng
de
)luó kuāng
(
péi
bàn
) (
jìn
rǎn
) (
chá
shuǐ
)chán rào
三、联系句子意思,给加点字选择正确的解释,在括号里打“√”。(3 分 )
1.桂花成熟时,就应当“摇”。
①植物的果实等完全长成( )
②(食物)加热到可以食用的程度( )
2.桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里。
①挑选( ) ②挑剔( )
3.它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻
进去。
①滚动,翻转( ) ②走开,离开( ) ③形容程度深,特别( ) 题四、选词填空。( 6 分 )
1.秋天,我常去植物园里( )各种花卉。
2.外公最( )梅花坚贞不屈的品格。
3.信赖,往往创造出美好的( )。
4.再不保护( ),我们的子孙后代将没有赖以生存的家园了。
5. ( )不来台风,我( )可以收几大箩。
6.长大以后,我( )走到哪里,( )不会忘记我的故乡。
五、用“\”划去不是同一类的词语。(4 分)
1 . 桂 花
梨花 杏花 插花
桃花
2.碧波
青草
绿树
荷花
翠竹
3.一眨眼
一瞬间
一转眼
一骨碌
4.羽毛
嘴巴
翅膀
眸子
根
六、写出下列句子运用的修辞手法。(5 分 )
1.一山的桂花树开花时,那才是香飘十里。 ( )
2.我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨。 ( )
3.笨笨的桂花树可惹人喜爱了。 ( )
4.吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,
生意葱茏。 ( )
5.我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。( )
七、按要求写句子。( 8 分 )
1.那一团越发繁茂的垂蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(缩句)
2.前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
3.我即使对什么花,也不懂得欣赏。( 修改病句)
(
要答
题
)
4.这只珍珠鸟给我带来了欢乐。(改为反问句)
八、把下面的比喻句补充完整。(8分)
1.小珍珠鸟好肥,整个身子好像
2.他听到这个消息,整个人都松懈下来,像泄了气的 一样。 3.发令枪一响,运动员们像 一样冲了出去。
4.我们使劲摇,桂花像 一样落下来。
九、根据课文内容填空。(4分)
1.秋天,我常到那儿去赏 。回家时,总要捡一大袋桂花给 可是母亲说:“这里的桂花 ,也比不上 院子里的 桂花。”
2.瞧,多么像它的 :红嘴红脚, 色的毛,只是后背还没生出 似 的圆圆的 o
十、课内阅读。(12 分 )
摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲 说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道 要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲 地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下 雨,好香的雨呀!”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶 里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
1.选段讲的是: 。(2分) 2.一个“浸”字说明了什么?(3分)
3.给加点字选择正确的解释。(4分)
A. 趣味;B.力气;C. 精神;D.神情,态度。
(1)他的手劲真大。 ( )
(2)下棋没劲,不如玩电脑。 ( )
(3)瞧他那股骄傲劲儿。 ( )
(4)他把所有的劲都用在学习上了。 ( ) 4.“好香的雨”指的是: 。(3分)
十一、课外阅读。(14 分 )
我的外婆从很远的法国巴黎来看望我和妈妈。外婆给我带来好多好多的 礼物,有小飞机、小火车、小汽车、小电视机、小储蓄箱……我把这些玩具一件件 分给院子里的小朋友,大家都很高兴。
几个月很快过去了,外婆要回法国了。院子里的小朋友们偷偷地召开了好 几次会议,商量送什么礼物给外婆带到法国去。后来,大家决定每个人自己想 办法,看谁送的礼物最珍贵。
离别的日子到了,小朋友们在各自妈妈的陪伴下,都提着一包包的东西来 了。外婆打开一看:嘿!小胖送的是精致的竹筷,小吉送的是一盒喷(pēn
pèn) 香的龙井茶叶,冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇,外婆感动得流下了眼泪。
大家要看我的礼物,我看了看妈妈的脸,妈妈笑着点点头。我从卧室里(捧
抱)出了外婆送给我的那只(精致 精细)的小储蓄箱,用钥匙打开小锁,掀开 盖子,大家都愣住了。 外婆起先也愣了,她看看我,又望望妈妈,忽然明白过来 了,激动得一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌(shù sù)簌地流了下来,她亲 着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!”
我的礼物是一小盒泥土,杭州西湖的泥土…… 1.把短文中括号里不恰当的音节、字词划掉。(2分)
2.给文章加一个恰当的题目,填在文前的横线上。(2分)
3.读画“”的句子,外婆“起先也愣了”是因为 :“两行泪水扑簌簌地流了下来”是因为 ;外
婆觉得这份礼物很珍贵,是因为 。(6分)
4.如果你也是文中的小朋友,你会送给外婆什么礼物?为什么?(4分)
十二、习作。(25 分)
在我们的生活中,你也许有过与《桂花雨》的作者类似的经历(如摘柿子啦, 打枣子啦,吃樱桃啦,掰玉米啦,挖红薯啦……),这些经历也许会比作者童年时 代的“摇桂花”更有趣,更值得留恋和回忆。请你敞开心扉,打开记忆的闸门,选 取其中的一个片段向你的小伙伴们讲述你的难忘经历吧!
参考答案
一、háng√chú√yōu√xiǎng√móu√jiǎn√
二、懂 得 箩 筐 婆 家 饼 干 浸 染 缠 绕 茶 水 陪伴
三、1.① √ 2.① √3.③ √
四 、 1 . 观 赏 2 . 欣 赏 3 . 境 界 4 . 环 境 5 . 只 要 就 6 . 无 论 都
五、1 .插花2 . 碧波3 . 一骨碌4 .根
六、1.夸张 2.比喻 3 .拟人4 . 比喻 5.拟人
七、1.垂蔓里边发出鸣叫。 2.前后左右十几家邻居,全都浸在桂花香里。 3.我无 论对什么花,都不懂得欣赏。 4.难道这只珍珠鸟没有给我带来欢乐吗?
八、1.蓬松的球2 . 皮球3 . 离弦的箭4 . 雨点
九 、 1 . 桂 花 母 亲 再 香 家 乡 2 . 父 母 灰 蓝 珍 珠 白 点
十、1.童年时代“摇桂花”时的欢乐场景,以及桂花的用途2.形象地写出了桂花的香 气,说明了桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫。 3. (1) B
(2)A(3)D (4)C 4.从树枝上落下的桂花
十一、1.pēn 抱 精 细 shù 2.珍贵的礼物3.外婆没有想到“我”会送泥土外
婆收到“我”的礼物既高兴又感动 泥土代表了故乡 4.我会送外婆一个中国 结。中国结是最具特色的中国元素之一,代表着团结、喜庆、和谐。
十二、略
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