第三单元测试卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册

三上第三单元测试卷 一、读拼音，写字词。 （1） kělián的小女孩，穿着jiù围qún，没有卖掉一根huǒ  chái。她又冷又è ， jī hū冻僵了。 （2）“jiù mìnɡ ”红头pīn mìnɡ 地叫着，lèi liú满面，“我被牛吞进wèi 里了。” 二、照样子，加偏旁组成新字，再组词。 召→（招）→（招领）        并→( )→( ) 令→( )→( )      目→( )→( ) 我→( )→( )      君→( )→( ) 三、选择题。 1.下面作者和作品对应错误的一组是（  ） A．叶圣陶——《稻草人》 B．王尔德——《卖火柴的小女孩》 C．格林兄弟——《灰姑娘》 D．安徒生——《海的女儿》 2.下面四组词语中，既含有近义词，又含有反义词的一组是（  ） A．快乐—痛苦   兴奋—高兴 B．焦急—焦虑  满意—满足 3.下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．我经常想起过去的往事。 B．我看到了美丽的花朵和清香。 C．《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生。 D．青头千方百计想尽一切办法帮助红头。 四、写出加点词语的反义词。 （1）寒冷的冬天马上过去，( )的春天就要来到了。 （2）考试时做题一定要( )，千万不能马虎。 （3）等小蚂蚁们消失在草丛中后，蚂蚁队长( )了。 五、把词语补充完整，并选词填空。 争( )恐( )      七( )八( ) ( )动不( ) ( )面( )方 ( )嚼( )咽     ( )( )缤纷 （1）下课了，同学们( )地奔向操场。 （2）爸爸说吃饭要( )，不能吃太快。 （3）我们虽然来自( )，但心里都有一个共同的目标。 （4）我喜欢( )的秋天。 六、按要求写句子。 （1）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用加点词造句） （2）农夫来到树林里。（扩句） （3）修改病句。 ①她戴着一顶太阳帽，一双白皮鞋。 ②星期五我们学校要招开运动会。 七、根据课文内容填空。 （1）《卖火柴的小女孩》中，小女孩一共擦燃了 次火柴，看到了 ，最后小女孩在大年夜冻死了，这表达了作者 。 （2）《在牛肚子里旅行》让我们体会到了 为救朋友 的高贵品质，并告诉我们一个科学小知识： 。 （3）《一块奶酪》告诉我们：一个团结的集体，需要每个成员都有很强的 ，还需要领导者 。 八、阅读。   金色花 泰戈尔 假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。 “你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 1．文中“我”变成金色花，在空中 ，在新叶上 。 2．文中的“我”做了哪些新鲜事？选一选，在正确答案后面的括号里画“√”，错误的答案后面的括号画“×”。 （1）悄悄地开放花瓣儿，看着妈妈工作。( ) （2）投影在妈妈的书页上。( ) （3）帮妈妈做家务。( ) （4）和妈妈做游戏。( ) 3．读短文时，我从“笑嘻嘻”“摇摆”“跳舞”体会到孩子 的性格特点。 4．如果你变成了一朵金色花，你会和妈妈做哪些以前没有做过的新鲜事？试着写一写。 当 ，我 。 九、习作乐园。 请你从下面的事物中任选几个，发挥合理的想象，编一个童话故事。题目自拟，写完之后，要看看句子是否通顺。 小蚂蚁　　　玫瑰花　　　河边　　　蝴蝶　　　小蜜蜂 学科网（北京）股份有限公司 $$