2023年高考英语全国乙卷——D篇 试题分析 讲义 -2025届高三英语上学期一轮复习专项

命题研究——典型试题研究模版 典型试题1 2023年高考英语全国乙卷——D篇 考查内容 必备知识 1. 语言知识：与记录和讲述历史相关的词汇和短语，语法知识等。本文涉及的重难点—privilege, humanity, achievement, fairly, concern, chapter, conflict, voyage, reconstruct, interpret, miscomprehension, deliberately, accidentally, twist, account, present, reliable, indicate, represent, one-sided, be on the losing side, give sb. back sth.,rule over, Facts speak louder than words. 长难句：并列句和主从复合句（让步状语从句、原因状语从句、结果状语从句、时间状语从句、条件状语从句、定语从句等）。 2. 语篇知识：本文为议论文，文章以全球历史为视角，强调文字记录的有限性，提出结合文字和物品还原历史。通过具体例子展示了文本和物品的对比。 3. 文化知识：全球视野下，文字与物品结合还原历史。 关键能力 理解词汇、句式及获取语篇信息的能力、推断作者观点和态度的能力。 理解能力：理解作者强调使用文本和物品还原历史的原因，以及在文章中提到的Captain Cook事件是如何用两种不同的视角来呈现的。 推理能力：问题中的推理任务包括通过文中信息推断Captain Cook的记录是否有片面性，以及理解“conversation”一词的含义。 批判性思维：看到作者对于过去事件呈现方式提出的问题，并思考如何更全面地理解历史。 32为主旨大意题，33、35题为推理判断题，34为词义猜测题。 学科素养 学习素养：运用语言基础知识理解文章主题、信息细节和来源。 思辨素养：对历史叙述方式、文字与物品相互关系的思考能力，以及对不同观点的理解和分析。 核心价值 强调物品讲述历史给被边缘化群体回归声音，符合对社会主义核心价值观的自觉践行。 通过提到Captain Cook的例子，呼吁正确认识自身文化，体现中国情怀。强调与文字和物品对话，符合国际视野，促使学生全面理解并参与全球历史与文化的交流。 考查要求 基础性 试题考查学生运用英语学科基础知识（词句、语法、篇章等），客观公正地认识历史。 综合性 从题目设置来看，四道题均涉及从细节理解到深层思维的概括、归纳、推理等能力，思维含量较大，体现了较强的综合性。 应用性 文章通过实际历史案例，如Botany Bay的冲突，强调了历史知识在实际应用中的重要性，考察了考生运用英语解决实际问题的能力。 考题通过对Captain Cook事件的提问，引导考生应用所学的历史知识分析并回答问题，考查了英语在实际应用中的能力。 创新性 文章通过强调物品对历史的重要性，鼓励学生在历史研究中形成创新意识，从不同角度思考历史。 考查载体 情景 主题：人与社会。 语篇情境：历史、社会与文化 文章论述了要客观公正地讲述历史，我们不仅仅需要文字资料，也需要实物史料加以佐证。 学科网（北京）股份有限公司 $$