内容正文:
2024-2025学年六年级上学期期中质量检测 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:1-4单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.温州粮油批发公司新到一批大米.其中北大荒大米有56吨,( ),稻花香大米有多少吨?列式为:56×(1+)
A.北大荒大米比稻花香大米多 B.北大荒大米比稻花香大米少
C.稻花香大米比北大荒大米多 D.稻花香大米比北大荒大米少
2.两袋大米同样重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的( )。
A.第一袋重 B.第二袋重 C.同样重 D.无法确定
3.一个三角形的三个内角的比是4∶5∶9,这个三角形是( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰
4.某人小时步行千米,求步行1千米需要多少小时?算式是( )。
A. B. C. D.
5.水结成冰,体积增加;冰化成水,体积减少( )。
A. B. C.
6.5除以的商,与这两个数的积相差( )
A.25 B.20 C.24 D.42
二、填空题
7.蓝天工程队要修一条长km的水渠,修了3天,完成了水渠的,平均每天完成这条水渠的,每天修( )km。
8.如果a÷=b÷=c÷(a、b、c都不为0),( )最大。
9.8:15的前项加上40,要使比值不变,后项应该加上( )。
10.工程队计划修一条长千米的水渠,4天修了它的。平均每天修 千米。
11.时= ( )时( )分 1.05公顷=( )平方米
12.的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位,再添上 就是1.
13. 的等于36的.比 少的数是35.
三、判断题
14.一个数(0除外)除以分数,商可能比这个数小。( )
15.男生比女生多,男生人数与女生的比是7∶5。( )
16.已知两个因数的积是,其中一个因数是2,求另一个因数。列式是×2。( )
17.一个大于0的自然数除以,这个数就扩大为原来的2倍.( )
18.宝应足球队以3∶0大胜厚木队,说明在特殊情况下,比的后项可以是0。( )
19.一个三角形的三个内角度数比是1∶1∶2,这个三角形一定是直角三角形。( )
20.一个不为0的数除以,相当于把这个数扩大到原来的3倍。( )
四、计算题
21.直接写出得数。
22.计算下面各题,能简便的就简便算。
14÷+87×0.35- ÷(+)
13×11××× (+—)÷
23.求未知数x。
24.看图列式计算
25.计算下面各图形的面积.
26.求比值。
∶3 2∶0.8
五、作图题
27.如图是某校附近的平面图,请你按要求画图.
①社区医院在学校北偏东30 º方向3000米处,请在图上标出社区医院的位置.
②太学路经过电影院,与华夏路平行,请在图中用直线标出太学路的位置.
六、解答题
28.洋洋每天早晨用20-30分进行晨读,其中的时间用来读英语单词。洋洋每天读英语单词最长用多长时间?最短用多长时间?
29.人在不同的年龄段平均每分钟心跳不一样,10岁儿童为90次,比新生幼儿少,与青少年比多,________________?(提出一个数学问题并解答)
30.学校买来250本图书,二、三年级分去总数的40%,其余的按3∶2分给四、五年级,五年级分得图书多少本?
31.一批水果,剩下的质量是卖出的质量的,又卖出50千克后,剩下的质量与卖出的质量的比是2∶8。这批水果共有多少千克?(列方程解答)
32.六(1)班图书角共有科技书、故事书120本,其中科技书的本数比故事书的少10本,科技书多少本?
33.某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的,数学组又是音乐组人数的.数学组有多少人?
34.某小学六年级原来体育达标与没有达标的人数比是5∶3,后来又有20名同学达标,这时达标人数占六年级总人数的。
(1)原来体育达标人数占六年级总人数的几分之几?
(2)这所小学六年级共有多少名学生?
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参考答案:
1.C
2.D
【分析】将一袋大米的质量看作单位“1”,第一袋用去,还剩(1-),第一袋剩下的质量=一袋大米的质量×剩下的对应分率;第二袋剩下的质量=一袋大米的质量-用去的质量,据此举例说明即可。
【详解】假设两袋大米都重1千克。
第一袋剩下的质量:1×(1-)
=1×
=(千克)
第二袋剩下的质量:1-=(千克)
当两袋大米都重1千克时,剩下的同样重。
假设两袋大米都重2千克。
第一袋剩下的质量:2×(1-)
=2×
=(千克)
第二袋剩下的质量:2-=(千克)
<
当两袋大米都重2千克时,剩下的第二袋重。
因此剩下的无法确定。
故答案为:D
【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数和分数乘法的意义。
3.B
【分析】三角形中三个内角的和为180°,最大内角的度数占三角形内角和的,最大内角的度数=三角形内角和×,最大内角的度数小于90°时,这个三角形是锐角三角形,最大内角的度数等于90°时,这个三角形是直角三角形,最大内角的度数大于90°小于180°时,这个三角形是钝角三角形,据此解答。
【详解】三角形的内角和为180°,且三角形三个内角的比为4∶5∶9,则三个内角均不相等,那么这个三角形不可能是等腰三角形。
180°×
=180°×
=90°
所以,这个三角形是直角三角形。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查比的应用,求出最大内角的度数并掌握三角形的分类情况是解答题目的关键。
4.A
【分析】根据除法的意义,用小时除以千米即可求出步行1千米需要花的时间。
【详解】÷
=×
=(小时)
步行1千米需要小时,算式是÷。
故答案为:A
【点睛】本题考查了分数除法的计算以及应用。
5.B
【分析】水结成冰,体积增加,即冰的体积是水的1+,根据分数的意义,冰化成水后,体积减少:÷(1+)。
【详解】÷(1+)
=÷
=×
=
即冰化成水,体积减少。
故答案为:B
【点睛】完成本题要注意前后增加和减少分率的单位“1”是不同的。
6.C
【分析】分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同,一个算式中含有乘除法和加减法,先算乘除法,后算加减法,据此解答.
【详解】5÷-5×
=5×5-5×
=25-1
=24
故答案为C.
7.;
【分析】已知3天完成了水渠的,根据“工作效率=工作量÷工作时间”,求出平均每天完成这条水渠的几分之几;
把水渠的全长看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用水渠的全长乘平均每天完成这条水渠的分率,即可求出每天修的长度。
【详解】÷3
=×
=
×=(km)
平均每天完成这条水渠的,每天修km。
8.b
【分析】用设数法解决此题。可设a÷=b÷=c÷=1,再根据商×除数=被除数分别求出a、b、c的值,最后比较a、b、c的大小。
【详解】假设a÷=b÷=c÷=1。
a=1×=
b=1×=
c=1×=1×1=1
因为>1>,所以b>c>a,即b最大。
【点睛】此题考查了分数乘、除法的计算及除法各部分间的关系。
9.75
10.
【分析】4天修了它的,根据分数除法的意义,全部修完需要4天,然后用总长除以需要的天数,即得平均每天修多少千米。
【详解】÷(4÷)
=÷20
=(千米)
平均每天修千米。
【点睛】完成本题也可先求出4天共修多少米,然后除以天数求得。
11. 1 45 10500
【分析】根据1时=60分,1公顷=10000平方米,单名数化为复名数,时的整数部分不变,写在高级单位时前面,分数部分乘进率,写在低级单位分前面;公顷化为平方米,要乘进率;据此解答。
【详解】时=1时+时
时=45分
时=1时45分
1.05公顷=10500平方米
【点睛】本题主要考查了时间单位、面积单位的换算,明确高级单位化低级单位要乘进率,低级单位化高级单位要除以进率。
12.、3,4
【详解】试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数.由此可知,的分数单位是 ,它有3个这样的分数单位;1﹣=,里含有4个,即再添上4个就是1.
解:根据分数单位的意义可知,
的分数单位是 ,它有3个这样的分数单位;
1﹣=,
即再添上4个就是1.
故答案为、3,4.
点评:一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一;分子是几,其就含有几个这样的分数单位(带分数除外).
13.45,49.
【详解】试题分析:(1)先把36看成单位“1”,然后用36乘求出36的;再把要求的数看成单位“1”,它的对应的数量是36的;由此用除法求出要求的数;
(2)把要求的数看成单位“1”,35是它的1﹣,由此用除法求出要求的数.
解:(1)36×,
=18,
=45;
(2)35÷(1﹣);
=35,
=49;
故答案为45,49.
点评:本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的几分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.
14.√
【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大;
一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小。
【详解】如: 1÷=2,2>1,商比这个数大;
1÷=,<1,商比这个数小;
所以,一个数(0除外)除以分数,商可能比这个数小。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】掌握判断商与被除数之间大小关系的方法是解题的关键。
15.√
【分析】根据“男生比女生多”可知,女生人数为单位“1”,则男生人数为(1+),再写出男生人数与女生人数的比即可。
【详解】女生人数为单位“1”,男生人数为(1+);
男生人数与女生人数的比=(1+)∶1=∶1=7∶5。
故答案为:√
【点睛】明确单位“1”,进而确定出男生与女生的人数是解答本题的关键。
16.×
【分析】因数等于积除以另一个因数,据此列式求出另一个因数,再判断题干正误即可。
【详解】求另一个因数,列式是÷2。
所以判断错误。
【点睛】本题考查了因数和积的关系以及分数乘法,属于简单题,能正确列式即可。
17.√
【分析】根据分数除法的计算法则,甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。再根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数。据此判断。
【解答】解:的倒数是2。
因此,一个非0数除以,相当于把这个数扩大为原来的2倍。这种说法是正确的。
故答案为:√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则、倒数的意义及应用。
18.×
【分析】比赛中的分数比与数学中的比不一样,一个表示相差的关系,一个表示相除的关系。
【详解】宝应足球队以3∶0大胜厚木队,3∶0表示的是两队相差的分数,并不是相除的关系,原题说法不对。
故答案为:×
【点睛】熟记比的后项不能为0。
19.√
【分析】因为三角形的内角和是180°,三个内角度数的比是1∶1∶2,所以三个内角中最大角的度数占180°的分率是,然后根据分数乘法的意义列式解答即可。
【详解】三角形的内角度数和为180°,最大的角:
180°×=90°,所以该三角形是直角三角形;
故说法正确。
【点睛】此题考查的是三角形的内角和,比与分数的关系以及分数乘法的意义的有关知识。
20.√
【分析】根据“除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数”,据此判断。
【详解】的倒数是3;
一个不为0的数除以,等于乘3,相当于把这个数扩大到原来的3倍。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】掌握分数的计算方法是解题的关键。
21.;4;2.1;
;;;
【解析】略
22.35;;
18;16
【分析】(1)把算式14÷+87×0.35-变为14×+87×-×1,再利用乘法分配律进行简便计算;
(2)先通分计算小括号里的分数加法,再计算小括号外的分数除法;
(3)交换11和的位置,利用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算;
(4)除以变为乘45,再利用乘法分配律进行简便计算。
【详解】14÷+87×0.35-
=14×+87×-×1
=(14+87-1)×
=100×
=35
÷(+)
=÷(+)
=÷
=×
=
13×11×××
=13××(11×)×
=9×4×
=9×(4×)
=9×2
=18
(+-)÷
=(+-)×45
=×45+×45-×45
=21+25-30
=16
23.;
【分析】(1)根据等式的性质1和性质2,方程左右两边先同时加2x,再同时减去,最后同时除以2,解出方程;
(2)根据等式的性质2,方程左右两边先同时乘,再同时除以7,解出方程。
【详解】
解:
解:
24.16÷(1﹣)=20(吨)
【详解】16÷(1﹣)
=16÷
=20(吨)
答:甲的质量是20吨
25.平方分米,平方厘米
【详解】试题分析:根据平行四边形的面积公式:S=ah和正方形的面积公式:S=a2,代入数据进行计算.
解:(1)S=ah,
=,
=(平方分米);
答:这个平行四边形的面积是平方分米.
(2)S=a2,
=,
=(平方厘米);
答:它的面积是平方厘米.
点评:本题主要考查了学生对平行四边形和正方形面积公式的掌握情况.
26.;2.5
【分析】用比的前项除以比的后项所得的商,叫做比值。
【详解】(1)∶3
=÷3
=×
=
(2)2∶0.8
=2÷0.8
=2.5
27.如下图所示:
【详解】(1)位置是相对的,要确定一个物体的位置,必须以另一个物体为观测点,本题以学校为观测点,比例尺1厘米代表1000米,社区医院在学校北偏东30度方西3000米处,应画3厘米长的条线段.
(2)经过电影院画一条平行线与华夏路平行即为大学路.
28.最长:6分;最短:4分
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用30乘即可求出最长用多少时间;用20乘即可求出最短用多少时间。
【详解】30×=6(分钟)
20×=4(分钟)
答:洋洋每天读英语单词最长用6分钟,最短用4分钟。
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。
29.问题:新生幼儿平均每分钟心跳多少次?135次(答案不唯一)
【分析】如果求新生幼儿平均每分钟心跳多少次?就要把新生幼儿平均每分钟心跳的次数看成单位“1”,10岁儿童的平均心跳是新生幼儿的1-,求新生幼儿的平均心跳就用90除以1-;据此解答即可。
【详解】问题:新生幼儿平均每分钟心跳多少次?
90÷(1-)
=90÷
=135(次)
答:新生幼儿平均每分钟心跳135次。
【点睛】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
30.60本
【分析】因为这250本图书,四、五年级分的了其中的(1-40%),且五年级分得的占。故要求五年级分得多少本,可列式为250×(1-40%)×。
【详解】250×(1-40%)×
=250××
=60(本)
答:五年级分得图书60本。
【点睛】本题综合了分数四则运算的实际应用及比的应用,明确按比例分配问题的分配方式是解题关键。
31.1000千克
【分析】开始剩下的质量是卖出的质量的,说明总质量有1+3份,卖出质量有3份,卖出质量是总质量的,又卖出50千克后,剩下的质量与卖出的质量的比是2∶8,说明此时卖出质量占总质量的,设这批水果共有x千克,根据总质量×开始卖出质量对应分率+又卖出的质量=总质量×最终卖出质量的对应分率,列出方程解答即可。
【详解】解:设这批水果共有x千克。
x+50=x
x+50=x
x-x=50
x×20=50×20
x=1000
答:这批水果共有1000千克。
【点睛】关键是理解分数乘法和比的意义,用方程解决问题的关键是找到等量关系。
32.40本
【详解】解:设故事书有x本,则科技书有( x-10)本
x+( x-10)=120
x=80
科技书:80×-10=40(本)
33.45人
【详解】40÷ × =45(人)
34.(1);
(2)96名
【分析】(1)根据“六年级原来体育达标与没有达标的人数比是5∶3”可知,达标人数占5份,没有达标的人数占3份,则总人数为5+3=8份,再用原来体育达标人数份数除以总人数对应的份数即可;
(2)根据题意,可知后来又达标的20名同学对应总人数的(),根据分数除法的意义,用20÷()即可求出总人数。
【详解】(1)5÷(5+3)
=5÷8
=;
答:原来体育达标人数占六年级总人数的;
(2)20÷()
=
=96(名);
答:这所小学六年级共有96名学生。
【点睛】明确后来又达标的同学人数对应总人数的分率是解答本题的关键,再利用分数除法的意义解答。
答案第1页,共2页
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2024-2025 (
姓名
班级___________ 座位号
………………………
装
…………
订
…………
线
…………
内
…………
不
…………要…………
答
…………
题
………………………
)学年六年级上学期期中质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:1-4单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.温州粮油批发公司新到一批大米.其中北大荒大米有56吨,( ),稻花香大米有多少吨?列式为:56×(1+)
A.北大荒大米比稻花香大米多 B.北大荒大米比稻花香大米少
C.稻花香大米比北大荒大米多 D.稻花香大米比北大荒大米少
2.两袋大米同样重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的( )。
A.第一袋重 B.第二袋重 C.同样重 D.无法确定
3.一个三角形的三个内角的比是4∶5∶9,这个三角形是( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰
4.某人小时步行千米,求步行1千米需要多少小时?算式是( )。
A. B. C. D.
5.水结成冰,体积增加;冰化成水,体积减少( )。
A. B. C.
6.5除以的商,与这两个数的积相差( )
A.25 B.20 C.24 D.42
二、填空题
7.蓝天工程队要修一条长km的水渠,修了3天,完成了水渠的,平均每天完成这条水渠的,每天修( )km。
8.如果a÷=b÷=c÷(a、b、c都不为0),( )最大。
9.8:15的前项加上40,要使比值不变,后项应该加上( )。
10.工程队计划修一条长千米的水渠,4天修了它的。平均每天修 千米。
11.时= ( )时( )分 1.05公顷=( )平方米
12.的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位,再添上 就是1.
13. 的等于36的.比 少的数是35.
三、判断题
14.一个数(0除外)除以分数,商可能比这个数小。( )
15.男生比女生多,男生人数与女生的比是7∶5。( )
16.已知两个因数的积是,其中一个因数是2,求另一个因数。列式是×2。( )
17.一个大于0的自然数除以,这个数就扩大为原来的2倍.( )
18.宝应足球队以3∶0大胜厚木队,说明在特殊情况下,比的后项可以是0。( )
19.一个三角形的三个内角度数比是1∶1∶2,这个三角形一定是直角三角形。( )
20.一个不为0的数除以,相当于把这个数扩大到原来的3倍。( )
四、计算题
21.直接写出得数。
22.计算下面各题,能简便的就简便算。
14÷+87×0.35- ÷(+)
13×11××× (+—)÷
23.求未知数x。
24.看图列式计算
25.计算下面各图形的面积.
26.求比值。
∶3 2∶0.8
五、作图题
27.如图是某校附近的平面图,请你按要求画图.
①社区医院在学校北偏东30 º方向3000米处,请在图上标出社区医院的位置.
②太学路经过电影院,与华夏路平行,请在图中用直线标出太学路的位置.
六、解答题
28.洋洋每天早晨用20-30分进行晨读,其中的时间用来读英语单词。洋洋每天读英语单词最长用多长时间?最短用多长时间?
29.人在不同的年龄段平均每分钟心跳不一样,10岁儿童为90次,比新生幼儿少,与青少年比多,________________?(提出一个数学问题并解答)
30.学校买来250本图书,二、三年级分去总数的40%,其余的按3∶2分给四、五年级,五年级分得图书多少本?
31.一批水果,剩下的质量是卖出的质量的,又卖出50千克后,剩下的质量与卖出的质量的比是2∶8。这批水果共有多少千克?(列方程解答)
32.六(1)班图书角共有科技书、故事书120本,其中科技书的本数比故事书的少10本,科技书多少本?
33.某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的,数学组又是音乐组人数的.数学组有多少人?
34.某小学六年级原来体育达标与没有达标的人数比是5∶3,后来又有20名同学达标,这时达标人数占六年级总人数的。
(1)原来体育达标人数占六年级总人数的几分之几?
(2)这所小学六年级共有多少名学生?
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